20xx年元月x日

本学期，我校的教育教学工作以党的精神为指针，以“三个面向”、“三个代表”思想和“科学发展观”为指导，以镇中心校教育工作意见为指南，坚持“育人为本”的办学理念，真抓实干，与时俱进，开拓创新。全力推进新课程实施，全面推进素质教育，依法民主管理学校，全面提高教育质量等。

一、强化优势，突出育人特色，加强和改进思想政治工作。

为了加强和改进新时期学校思想政治工作，全面落实思想政治工作的各项任务，充分调动教职工积极性和创造性，从实际要求出发，不断开辟新途径、探索新方法、创造新经验。具体做法是：

1、健全学校德育管理系统

进行学校德育管理，我们建立了校、班级二级管理模式，明确德育管理的职责。学校负责人和班主任组成德育领导小组，这就使学校的德育工作从组织方面做到了上下联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、明确责任，调动每位教师的积极性

3、加强校园文化建设，寓教于乐，以活动为载体，努力构建礼仪型学校。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。本学期，我校能充分发挥环境育人的作用，创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境。学校教育阵地健全，有固定的校训、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。定期出版黑板报。

4、树立整体教育观念，让家长配合教育学生，改进教育方式，形成教育合力。

二、提高教师工作能力。

1、加强作风建设，提高服务意识，加强教师责任心。

2、塑形象，展活力，实施严格加真情的管理模式，全心全意服好务。

3、坚持把握正确的舆论导向。

4、提升教师队伍思想政治水平。我校继续坚持“抓教风、带学风、促校风”的工作思路，以《中小学教师职业道德规范》、党和国家的方针政策，切实加强了对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育。使教师的道德水准和法律素质得以不断提高；围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，落实“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，开展“以教书育人、服务育人、管理育人”为主题的道德实践活动，为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，激发广大教师教书育人的积极性，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。老师们在学习中深受感染，提高了育人意识，纷纷撰写学习心得体会，开展“家访、帮困助学”活动。教师能较好地规范自己的从教行为，没有讽刺挖苦、粗暴压服学生的现象，没有对学生任何形式的体罚和变相体罚现象。

三、强化素质，重视教研，加强和改进教学教研工作，推动新课程实施。

1、扬课改风帆，深入推进新课程，促进提高教学质量。

2、以教科研为先导，深化学校的教育改革

3、开展校内教师技能竞赛，提高教师的专业素质。

四、加快发展，强化财务管理，加强和改进学校后勤工作。

1、 后勤工作是学校管理中的一个重要组成部分，是“三育人”中的重要组成部分。学校后勤工作坚持了为教学服务、为师生服务的要求，加强了财务管理，遵守财经纪律，执行财务制度，并严格执行了县教委收费“十不

准”制度，杜绝乱收费行为。

2、积极主动工作，做好后勤保障。

明年的工作思路仍然是：1、以“稳定、调整、高效、务实、创新”为工作方针，继续强化优势，突出特色。2、 狠抓常规工作。对已经形成的常规工作，如教师教育教学、教研教改常规、学生行为规范常规、后勤服务常规，少先队教育活动等，要做精、做细、做活，形成固定的、但有特色、有创新的模式！

3、加强教学实验研究，重视过程管理、研究、指导，突出中心工作，狠抓教育教学质量，促进学校社会效应的快速提升。

4、杜绝教师私自为学生购买练习册、AB卷、收取试卷费等行为发生。 成绩只能说明过去，缺点和不足要引起高度重视，成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存之时，只有发扬优点、改正缺点和不足才能把工作做得更好；只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将各尽所能，把学校打造成有自己特色的学校！

20xx年元月x日

 

第二篇：学校期末工作总结

本期，我校在片校的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：

一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化

本期，我校围绕精细管理的主题认真组织老师们学习讨论。通过不断地学习、探讨，老师们充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各年级教师根据片校制订的各项要求及考核制度，精心写好各项教学计划。

为了更好地实行管理制度，校长进行全方面地督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。

班主任定期组织开会，通过交流，及时掌握学校学生的动态，及时总结工作中成功的做法和举措，以及存在的问题。严格参照《小学生行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。

二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我校本期非常注重教学常规管理的落实情况。严格片校提出的要求，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、

考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。校长不定期抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况；另一方面加强了对音、体、美课程的重视，要求严格按照课表上课，把音、体、美课堂教学真正落到实处在。切实有效提高音、体、美等课程的教学水平。让学生真正地在快乐的课堂中学会唱歌，学会打球，学会画画。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。本期我校在片校的组织下，坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，实事求是地分析，提出不足和改进意见。本学期我校刘江峰和戴老师老师参加了片校组织的教研活动，并分别获得了一等奖、优胜奖的好成绩。其他教师都参与了听课活动，并深受启发。

三、下足魄力，切实抓好学生的养成教育。

1、强化目标意识，将养成教育内容细化。养成教育工作是一项需常抓不懈的工作，本期我们从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，

每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯、劳动习惯等。由校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查。

2、抓好队伍建设，强化养成教育意识。继续做好班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。

3、根据期初养成教育工作计划，开展全校性“校园之星”评比活动，校园之星分为文明星、纪律星、品德星、劳动星、卫生星、礼貌星。各方面都表现好的期末拍照在光荣榜上公布。在每一周的评比活动中都会涌现一批优秀的榜样，如六年级的宋杰威，彭世龙，刘达，五年级的冯叶、龚炜，四年级的龚少威，王健，三年级的王涌杰，二年级的彭靓王姿，一年级的李滇劲。榜样示范法充分带动其他学生效仿，争做学校的优秀学生。这在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。学校举行了以养成教育为主题的手抄报比赛，五年级的冯叶、龚炜，六年级的宋雨伦分别获得比赛的

一、二、三等奖，优秀作品展示在校园文化长廊上。另还组织了“学雷锋，树新风”的手抄报比赛。各年级的学生踊跃参加，优秀作品同样张贴在校园文化长廊中，以供其他同学学习参考。

四、努力抓好常规体育、艺术工作

学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了跳绳与跑步比赛，跳绳比赛中，六年级的胡丹，五年级的黄思危、六年级的彭浩分别取得了比赛的第一、

二、三名，学校成功举办了“六一艺术节”，六年级的学生自编自演的舞蹈节目深受学生喜欢，二年级的朱颖娜小朋友以扎实的舞蹈基本功赢得了阵阵掌声音、五年级黄思危、龚德兴的跆拳道表演惊心动魄。总之，这次活动的顺利开展，让学生在大环境下感觉到集体的力量与快乐。

五、加强安全教育，提高学生安全防患意识。

1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；安全教育要深入师生、班级，家庭，每周都要安排固定的时间统一进行全校性的宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并组织学生观看相应的影片，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。必要时请派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由校长，班主任协助，每月定期对校园及周边安全隐患我校进行排查，防患于未然。平时要多考察，多询问。

3、认真落实《学校卫生工作管理条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好《生命与健康》课，提高学生的健康意识。针对手足口病、水痘等传染病的性质，严格执行晨检、午检制度，做到天天上报。关注学生心理健康，加强对学生的心理健康指导。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。

4、定期进行全校性安全教育活动。让师生们在活动中共同提高安全防患意识，学会保护自己。

六、有待改进的方面

1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的改变。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强。

3、一部分学生存在知行不统一的现象。

4、学校的周边环境整治不力，学校旁的住户搞建筑用的水泥、河沙、工人的摩托车都堆放在校门口且无法制止。校门口公路狭窄，又是丁字路口，使师生出行受到严重影响。

5、学校电路老化，由于资金一直没有到位，还存在一定的火灾安全隐患。