Xxxxxxx学校

一、活动目的：

通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意

识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参与环保行动。

三、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活动安排：

1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗

上口。

2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

3、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾

分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。教务处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

4、创建班级“绿色角”。

5、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活

动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，

6、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生

在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督

检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、活动建议：

1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，

多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂

肪高糖等垃圾食品尽量避免。

3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够

了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车） 。

5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关

电视，关空调，关电脑，

8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇

花，冲厕所，做到生活废水再利用。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高

压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。

10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然

有要紧事情除外。

11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草

稿纸

12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临

时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗。

15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮

水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。

16、能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体。

六、评比总结：

12月利用班会活动评选“环保之星”

二020xx年x月

 

第二篇：低碳环保活动总结

“今天你低碳了吗”主题班会活动总结

随着社会经济的发展，越来越多的含碳、氮量高的废水、废气排出，从而导致全球气候变暖，天气变化异常，温差过大等环境问题的出现。面对如此严峻的社会问题，染化系学生会心理部策划了，以“今天你低碳了吗”为主题的班级活动。与此同时，20xx年上海世博会在5月x日开幕，为积极响应低碳环保的号召，我系各班开展了各种各样的环保活动。

染整091班，在5月x日上午10点，在罗马广场举办了以“创低碳环保，从我做起”为主题的班级活动。活动开始，主持人问了一些如“低碳生活是什么”、“你对周围环境改变的看法”以及低碳环保的生活知识，

然后大家就近

拾垃圾，充分

发挥想象力，

用拾来的垃圾

作出各种各样

呼吁环保的造

型，如用橘皮

拼的“北极危险”字样等等，大家都觉得此次活动很有意义。

染整092班，5月x日，该班心理委员制了低碳环保的问卷调查表并发给同学作调查，通过调查，同学们了解到什么是低碳环保（较低的温室气体的排放）。

还可以看出大部分同学都只是半个低碳达人。

同学们还提出，不仅要知道什么是低碳环保，还要付诸实际行动——少抽烟，多种树，多用自行车等等。同学们都想做一个低碳达人。 精化091班，于5月x日中午12点，在宿舍一栋外，由该班同学宣读了“低碳环保”倡议书，伴着“Heal the world”,向路过的同学分析目前的面临的环境问题，并在“低碳环保，从我做起”的横幅上写下自己对环保的希冀。

环保091班，5月x日，在A区5楼某教室举办了有关低碳环保的辩论赛——共分三轮，必答题、抢答题、描述题，每题都是有关生活中节能环保的知识。同学们积极参与，效果甚好。

工检091班，于10日，在A区5楼某教室，举办了“低C环保”为主题废物利用展，每组三人，提前做好作品，每组再一起上台讲述

作品所采用的材

料和用途，并呼吁

拒绝浪费！

高材091班，

于14日，在A区

5楼某教室，举办

了“今天你低碳了

吗”的主题班会，活动主要是心理委员用PPT为大家展现了许多有关环境破环，生态受损的触目惊心的图片，大家都被震惊了！也有感于应该保护环境。

生物091和食品091班联谊，16日，在B403

举办了“今天你低

碳了吗”为主题的讨论会。大家各抒己见，通过交流、讨论，大家都对低碳环保有了一定的认识。

至此，染化系大一各班“今天你低碳了吗”的主题班会活动就结束了。当然，有些活动不尽如人意，也许时间匆忙。但总的来说，通过本次活动，大家对低碳环保有了一定的了解。在“节能、低碳、环保”的当今主题下，作为当代大学生，我们应是先锋。尽自己的最大努力保护环境，为我们共同生活的家园。

希望同学们都能成为低碳达人！

染化系学生会心理部 20xx年x月x日