一眨眼，开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；以及无法抹去的伤痛，面对这一张张 “绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……

当我再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁，不应该。一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了一些不应该失分的地方失分，令我现在沉痛万分。

还有，虽然口中老说：“这些题目太难，我不懂”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了，上课也不专心，蒙混过关，如果说，自己平时有做到复习、预习，认真对待的话，那么即使老师没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，错误的原因历来是学生的，与老师无关，老师只是在帮助我们而已，如果我们不认真对待，那么就就算是老师也没办法。

知识是靠日积月累的，，靠临时抱佛脚是没用的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到老师或同学身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去，成绩便一直不会提高

如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，是不会有好结果的复习。

 

第二篇：月考总结

第一次月考结束结束，我们要认真分析总结，并教会学生分析总结。

一、教学生从如下方面进行分析：

第一、 理智分析情境，正确对待外界的压力。

第二、理智分析试卷正确对待成绩

第三、分析、总结平时的学习态度，学习方法。

第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。

第五、正视现实。

第六、制订可行的计划。

二、剖析自己

自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！

考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。对每一位同学负责，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：能不能更好一些？

告诉同学们，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。

三、改进措施

1、近一步加大知识点的落实。

2、认真准备让自己的课上的更加精彩。

3、多关心学生的生活学习，让他们亲其师信其道。

4、多补充与时政有关的内容，拓宽知识面。

人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使生命充满活力；这

种精神，使人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，一定能迎来人生一次又一次的辉煌！衷心希望同学们勤奋学习，取得学业的进步，取得人格的完善，让我们共同进步，一起努力吧！！