信息中心工作总结

本期里,在学校领导的正确带领下,在学校各部门和年级组的配

合与支持下,信息中心按计划完成了学校交办的各项工作任务,现将

本学期信息中心的工作总结如下。

一、加强软硬件环境建设

1、硬件环境建设

领导重视,认识到位,是保证工作顺利进行的前提和关键。我校

网络多媒体设备使用已将近10个年头,很多设备出现故障因为停产

而无法更换,严重影响了学校的教学工作。上学期末,校领导召集教

学口、后勤口、信息中心的负责人召开了专题会议,一是研究决定了

更换全校教学班多媒体设备以及为一线教师和各部门管理人员配置

一体机电脑的事项,二是研究通过了与电信公司洽谈的互利共赢的合

作项目。两项举措,加强了我校的硬件环境建设,为我校现代教育技

术的顺利开展提供了有力的硬件保证。

2、软件环境建设

在投资硬件建设的同时更注重硬件建设与软件建设并行。

本学期,信息中心在做好常态工作的同时,通过以下几种途径加

强了学校的软件建设。

一是鼓励教师自制教学课件,用于教学。在运用现成教育资源的

过程中,教师普遍感到不能随心所欲和运用自如。由专家开发的教学

课件与相对独立的课堂是有距离的,不能完全满足课堂教学的要求。

因此,我们提倡教师自己独立制作教学课件,并经常深入到办公室指

导多媒体课件的制作。在课件制作中,教师中蕴藏的潜能和创造力被

激发出来,制作出了很多高水平的教学课件,经过多年的学习和实践,如今,我校教师制作课件水平在全市已是遥遥领先了。

二是设计开发我校的校本资源库,并链接到学校的网站上。以前

教师使用课件全部是通过课件上传软件,把所用的课件传到机房服务

器,然后通过各个教室的终端访问使用,但是,上传服务器的容量是

有限的,常常会造成教师上传课件失败,给教师运用教学资源带来很

大的不便。因此,信息中心从上学期就开始研究、构思,并创建了校

本资源库的结构框架和组成板块,集体培训了上传方法,同时,要求

所有任课教师将自己的优秀课件上传到了资源库中,达到了资源共享

的目的。本学期,信息中心又将资源库的结构和板块进行了调整与改

进,增加了鹏博士多媒体CAI素材库,而且,为了教师方便快捷地登

录到资源库,由信息中心的裴龙老师设计制作了新的网页与链接方

法,让制作学校网站的技术员添加在了学校网站的教学天地子栏目

中。

三是充分发挥网络优势,积极利用网络第三方资源。

本学期,学校与电信公司合作的“班班通” 项目中,为教师使

用第三方教学资源提供了方便,目前,全校102个账号已全部开通,

并正式使用。11月初,信息中心又与“北京神州中联教育科技有限

公司”联系协商,免费为学校申请了200个用户账号,统计了所有任

课教师的常用电话号码,并将这些电话号码一一进行了用户注册,还

链接了临河教育信息网的“课件资源库”,为教师开通了更多的网络

资源平台。

二、认真完成教学任务,做好本职工作的同时,积极配合参与各

部门的工作,做好活动的音响、摄像、照相、宣传上报等工作

本学期,按学校规定承担了二年级6个班的书法课,每周6节,

听课30多节,教学中充分发挥自己的特长,自编口诀,精心指导学

生练字,努力培养学生良好的书写习惯。如果别的工作和上课有冲突

时,就调课,尽量不耽误正常的课时,所教班级的学生书写有了很大

的提高。经常到分管年级组或班级了解检查教师的教学和办公情况以

及家庭作业的布置情况,发现问题,及时沟通。

为了加快班级多媒体改造工程的进度,信息中心提前就做了准备

工作,牺牲了暑假和星期六、日的休息时间,将50多个班的电脑主

机、显示器、中控,终端、控制面板、实物展台一一拆除、并归类摆

放。配合电信公司整理了网络中心和交换机房的网络线路,寻查了全

校教学班、所有活动室、领导和教师办公点共计近400条网线端口,

并全部粘贴了标识。设计指导布设了南二楼10个功能室的网络线路、安装了4个全球眼监控头。本学期,学校各部门开展的活动比较多,

每次活动都能看到信息中心人员的身影,从音响器材的准备、调试、

操作,到所用的音乐和图像资料的编辑制作,摄影摄像资料的采集,

图片资料的查找选择等等,信息中心都能认真对待,密切配合,注重

工作的细节和效果。本学期,信息中心为学校开展的各项活动摄录视

频资料420多分钟,拍摄图片资料3600多幅。查找编辑制作了我校

参加自治区“校园文化网络巡展”的图片与视频资料,并上传自治区;查找收集了申报“自治区文明单位”的PPT图片以及印制学校宣传画

册的图片。拍摄制作了一年级500多位新生的学籍照片资料,近期又

拍摄制作了参加统考的四、五两个年级1000多名学生的学籍照片。

三、做好信息技术设备的日常管理和维护工作。

学校现在拥有两个学生机房120台计算机,教师教学用机、管理

用机130多台,3个网络机房,51个教学班加上幼儿园和各个活动室

共有70多个多媒体教室,一条40兆网络和一条200兆网络,还有其

它电教设备,如音响设备、校园监控设备、校门口LED宣传大屏、

指纹考勤系统、打铃系统、电话通讯系统等,所有的设备必须每时每

刻都运转正常。信息中心定期对这些设备进行检查和测试,及时发现

问题,解决问题,每当设备出现故障,信息中心人员都是第一时间到

达现场,本着热情、积极的态度,尽快排除故障,恢复教师的正常教

学。遇到处理不了的,就及时向领导汇报,请示处理办法。确保学校

网络的畅通和设备的正常运行。

四、加强教师信息技术培训

再好的技术设备,教师如果不能正确合理地使用,也不能真正发

挥其应有的作用。为了让教师在教学中熟练地使用新的教学设备和软

件,本学期一开学就对教师进行了教育技术校本培训,同时全程摄录

了培训内容,并且分组进行了新设备的操作过关测试。11月又集中

培训了教师如何从学校网站上登录“国家教育资源公共服务平台”,

运用教学资源进行教学和教研的方法,同时培训了教师参加“一师一

优课,一课一名师”活动的注册与“晒课”方法。目前,已有 50位

教师进行了注册,23位教师参与了“晒课”活动。

五、加强网站信息建设,检查栏目更新状况,丰富网站信息内容。 学校网站是我校宣传办学思想,反映学校精神风貌、学校整体工作状态和展现办学特色与亮点的一个窗口。因此,信息中心能及时将学校开展各项活动的精彩图片发布在网站上,还经常浏览学校网站,查看各个栏目内容的更新情况,各口的计划、总结以及常态工作安排小结是否及时上传,学校各类会议、教研活动、公开课和学生大型活动等新闻是否及时发布,所发布的消息中有没有语法和文字标点符号错误、排版和格式是否合理,发现问题,及时和相关各口的分管领导沟通并进行修改,确保我校网站的各类信息能规范、准确、严密、美观地呈现给家长和社会各界,同时,也让外界通过我们的网站更好地了解和认识我们的学校。本学期,校园网站还新增了“国家教育资源公共服务平台”“内蒙古自治区教研网”和“上海莘城学校”“临河二中”两个联盟校以及各兄弟学校网站的链接,既方便了教师的浏览,又丰富了网站的栏目和内容。

紧张而繁忙的一个学期,将接近尾声,但信息中心的工作还没有结束,工作中也存在许多不足,今后要加强信息中心工作的检查力度提高工作效率,也欢迎领导和老师给我提出意见和建议,使我校的信息技术开展得更好,让信息技术成为每位教师不可缺失的教学伴侣。

 

第二篇:信息中心工作总结

信息中心20xx年工作总结

在过去的一年里,学校电教工作在县教育局、学校校委会的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。

一、工作总结

1、加大投入,提高教学信息化水平

20xx年初,学校购置方正文祥微机17台,投影机13台,充实到中心小学教室,把原中心小学替换下的设备,建成前城小学班班简易多媒体,为中心幼儿园、刘庄幼儿园、石家水营三个单位班班配备了电视机。全镇17处村级小学全部接通互联网,并对孙麻小学、王麻小学、小王庄小学、陡兴庄小学、闫庄小学根据教室的防盗能力接通简易多媒体一口,让全镇学生享受到同样的资源,同样的条件。

2、加强培训,提升教师应用水平

结合暑期培训,到村级小学现场培训,对新分教师专题培训,进行全面的培训,力争使每一位能够利用好设备,发挥设备的最大效力。经培训村级小学教师基本能够上网浏览,掌握基本的设备维护知识,对远教浏览器正确使用。

3、加强管理,设备得到周到维护

设备的使用寿命同管理密不可分,一年来,信息中心坚持每天进行巡查,在保障正常应用的同时做好设备的维护,同时设立了班级管理员,协助教师进行设备的卫生、记录的填写等工作,管理员同时担负了设备的报修工作、微机课的指导工作。信息中心人员坚持每月对投影机进行除尘,镜头擦试,全力保障设备处于良好的工作状态,一年来未发生一台设备彻底损坏。

4、软件保障,做好备课平台维护

每天坚持查看FTP服务器、远教浏览服务器、办公平台服务器的运行情况,随时解决出现的问题,每周一坚持进行设备的维护、清除冗余、全面杀毒工作,以确保本周服务的安全正常运转,一年来,从未出现过因服务器停止运行而导致无法工作。

5、网站建设,做好学校信息发布

本学年,由魏绪峰专门组织收集学校重大、积极向上的事件、工作进行网络发布,同时做好发布记录与审批工作,做好教育新闻的更新工作,收到良好效果,学校共有10余篇稿件在县教育网发布,学校网站做到了每周更新不少于10条。

6、文印工作,保障学校材料印刷

本学年,学校购置理光激光打印机一台,彩色打印机一台,信息中心做到及时维护,及时培训使用人员,提醒注意事项,力求让设备发挥价值的同时,做好老旧机器的维修工作,以保障学校材料的印制与印刷。

7、校园文化,做好学校文化阵地

学校校园化对学生起着潜移默化的教育作用,学校先后进行了少年宫各室文化阵地建设,走廊文化、文化长廊、宣传版块的建设与改进工作,使学校形成了各室文化、普法教育、师生活动、文明礼仪、习惯养成、学校发展等为教育主题宣传阵地。

8、开展活动,促进教师教学应用

学校先后开展了每一人堂优质课评比录象活动、庆三八课件制作活动、优秀教案、论文、学生作品等评比活动,多项活动的开展激励了教师的应用、学生的学习,并有2名教师获市电化教育课一等奖,1人获二等奖,有3名学生作品获市级奖,有12件教案、课件获省市级,有1人农远讲课获市级奖。

二、工作设想

1、加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。

2、多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的能力,促进教师专业化成长。

3、引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研、建立自己的博客,逐步形成教师无纸化备课、研讨。

4、切实进行多方面培训,力争构建覆盖全镇的教育网络。

20xx年x月x日

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