实习内容

本人于二〇20xx年x月x日参加为期两个月的实习，此次实习的内容主要有：法庭记录、法庭调解、法律文书的送达与制作、调查取证、协助处理各种程序性事务并草拟相关法律文书，整理证据、旁听审判、参与案件执行工作、了解审判的操作程序、熟悉诉讼及各类案件的具体流程。

实习小结

通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来法律学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的涡阳县人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！

指导教师评语

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习单位意见及成绩等次

该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！

 

第二篇：法律专业学生实习报告范本包含实习内容实习小结指导教师评语实习单位意见及成绩等级

实习内容

本人于二〇20xx年x月x日参加为期两个月的实习，此次实习的内容主要有：法庭记录、法庭调解、法律文书的送达与制作、调查取证、协助处理各种程序性事务并草拟相关法律文书，整理证据、旁听审判、参与案件执行工作、了解审判的操作程序、熟悉诉讼及各类案件的具体流程。

实习小结

通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来法律学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的涡阳县人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！

指导教师评语

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期

间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习单位意见及成绩等次

该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！

 

第三篇：师范生实习评语

毕业实习手册：

第2页：

（1）校内模拟实习任务与计划：

2月24日——3月9日

第一阶段：实习成员在教师指导下分组练习备课、拟写教案

第二阶段：各小组实习成员模拟试讲

第三阶段：实习成员交流试讲经验，学习借鉴试讲优秀成果

第四阶段：教师对实习过程点评指导，完善备课、试讲细节，做好与实习单位教学内容对接工作。

（2）基地实习任务与计划：3月10日——5月18日

1、教育见习阶段，努力熟悉学校的工作计划和规章制度，听取学校的工作报告，观摩课堂教学、制定自己的实习工作计划。

2、课堂教学实习阶段，积极吸取教育见习经验，努力备战每一堂课。

3、班主任工作实习阶段，虚心向各位班主任老师学习，深入学生和班级，了解学生的学习和课外生活。

4、开展社会调查活动阶段，主动对学校的“读书月”活动展开调查并积极撰写调查报告。

5、撰写教育实习报告阶段，深刻总结见习、实习阶段的经验和感受，为自己将来的工作积累实战经验。

（3）指导教师意见：该生任务计划规划地很认真，条理清晰，具有可行性，并且符合实习要求，可以进行。

（4）第3页：

（1）模拟实习内容与任务完成情况：在模拟实习的过程中，该生准备充分，内容充实，学习认真，充满热情与干劲，任务完成效果很好！

（2）基地实习任务完成情况：该生在实习期间工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，服从指挥，不怕苦，不怕累，同时灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到老师们和学生们的一致好评。

（3）实习内容及完成情况：从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，**每样事物都负责到底，细致监督。她积极负责，认真到位，事事留心，学生们都很喜欢她，是一位优秀的班主任。

第5页：实习单位鉴定：该生在实习期间表现优秀，积极配合指导教师完成实习任务，态度端正，工作能力强，在专业知识方面，也是掌握的很到位，学生们都很喜欢听她的课，是一位优秀的实习教师。

教育调查报告评语：

教育调查贴合实际，可行性强，调查完成情况很好，真实地展现了现在中学生对语文学习的兴趣。报告反映现状，完成认真。

教育实习总结报告评语：

该生认真地完成了实习工作，报告还原了实习情况，也写出了自己的感想与收获，是一篇成功的报告。