20xx年度,实践教学管理办公室遵照学校教学管理工作的要求,在教务处领导下,与处里其他办公室团结协作,较好地完成了处里交给的各项工作。本年度完成的主要工作如下:
一、积极参与学校本科教学工作评估工作
20xx年年度是学校迎接评估工作关键的一年,教务处根据学校本科教学水平评估的总体安排,积极承担任务。我们利用教学例会组织各院系部和认真学习水平评估指标体系,认真学习领会评估指标体系的内涵。协助学校评建办组织开展院系部自评自建工作,寻找差距,及早发现问题并进行整改。特别是针对毕业论文(设计)等基础性工作,加大监控力度,进一步规范管理和完善质量标准,制定切实可行的办法,实施全程质量监控。承担了自评指标中一个二级指标的讨论,撰写修改自评报告。
我们还利用节假日休息时间,组织修订起草评估相关文件。对近8万多字的《学校自评报告》进行逐字逐句的推敲。在校领导及评建办公室、教务处领导的关心支持下,大家放弃个人休息,克服自身困难,精神饱满地投入到工作中去,顺利完成了任务。大家都感觉到能为学校评估工作出力,既是自己的责任,也是一项光荣的任务。
二、实验室建设方面
1、11月,组织完成了追加的6个项目共计4600万元中央与地方共建专项资金项目的申报工作。
北京工商大学20xx年项目经费申报名单
2、经过申报和评审,20xx年,我校文科实践中心获得“国家级实验教学示范中
心”称号,这是北京市市属市管院校中唯一一家。
3、进行了校级优秀实验室和实验技术人员评审工作,食品科学与工程实验室、机械电子实验室、信息工程学院实验中心、传播与艺术实验室、数字艺术制作中心被授予“北京工商大学优秀实验室”称号。李倩等12名同志为北京工商大学优秀实验技术人员
4、11月x日~12月x日,教务处组织工科实践中心、机械自动化学院、化学与环境工程学院、信息工程学院、计算机学院、数理系共12人赴参加广州和香港参加“全国高校实验教学改革与创新人才培养交流研讨会暨广州、香港高校实验室观摩考察活动”。
5、11月22~25日,教务处组织文科实践中心、经济学院、会计学院、商学院、法学院共12人员赴重庆参加“第八届高校经济管理实验室研讨会”。
三、组织召开实践教学专题工作会议
6月x日,学校召开“实践教学专题工作会议”。会议对刚刚完成的本科教学工作水平评估做了总结,并提出了继续强化实践教学的相关规划。李朝鲜校长强调,三个中心的发展要为为学校今后的发展提供更多的支持。在下个阶段的工作中,我们要不断加强实践教学,坚持实践教学的“四化”,即硬化、强化、优化和美化。
这次实践教学专题工作会议不仅仅是一个简单的工作总结会议,更是一个鼓劲的会议。与会者认为,在学校各方的重视下,在明确发展方向和目标的前提下,我校的实践教学将会取得更好的成绩。
四、毕业论文(设计)工作
20xx年,我校共有37个专业共计3095名本科毕业生,其中18人被取消毕业答辩资格,3077人通过毕业论文资格审查取得毕业答辩资格,论文综合成绩分布如下:
今年参加本科毕业论文(设计)指导的教师共464人,具有高级职称的超过60%。 6月x日,教务处组织校内外督导专家和校内专家组成4个答辩小组,对抽查的62名学生进行了校级复答辩。全部学生通过了论文答辩。
全体毕业生参加了网上评价。通过调查问卷统计表明,学生认为通过毕业论文
(设计)环节,学生养成了严谨的治学态度,综合运用知识的能力大大提高。
各院(系)按专业评选出最好和排名靠后的毕业论文(设计)共计327篇,(其中优秀毕业论文(设计)214篇,排名靠后的毕业论文(设计)113篇)报送教务处。9月份,由学校教学督导组组织进行了质量检查,评出校级优秀论文64篇。9月x日,学校印发北工商教字[20xx]18号文件,对此次评审结果进行了公告。同时,学校从评选出的校级优秀论文中,按专业各抽出一份共34篇,出版了《20xx届本科生优秀论文(设计)选集(文科卷)》和《20xx届本科生优秀论文(设计)选集(理科卷)》。
五、竞赛情况
与各单位协同组织学生参加了“北京市大学生电子设计竞赛”、“20xx年北京大学生数学建模与计算机应用竞赛”和“20xx年金铅笔青年创意大赛”等17个竞赛项目,取得了丰硕成果。
20xx年,共有488人次学生通过竞赛获奖和发表论文获得创新实践学分。
实践教学管理办公室 20xx年x月x日
20xx年,实践教学管理办公室遵照学校教学管理工作的要求,在教务处领导下,与处里其他办公室团结协作下,较好地完成了处里交给的各项工作。本年度完成的主要工作如下:
一、实验室建设方面
1、完成了xx年实验教学示范中心申报工作。我校数字艺术制作中心获得“北京高校实验教学示范中心”称号。
2、完成了上一学年教育部实验室信息的统计和报盘工作。
3、完成了北京市财政拨款xx年实验室建设项目的绩效考评和采购工作。 4、完成了20xx年北京市财政追加项目的申报工作,共12个项目1497.37万元。 5、完成了市级校外人才培养基地的答辩和申报工作,北京工业设计促进中心与我校获得北京高等学校市级校外人才培养基地共建单位称号。
二、毕业论文(设计)管理工作
20xx年,我校共有38个专业共计3051名本科毕业生,其中10人被取消毕业答辩资格,3041人通过毕业论文资格审查取得毕业答辩资格,论文综合成绩分布如下:
今年,参加本科毕业论文(设计)指导的教师共492人,具有高级职称的超过66%。
6月x日,教务处组织校内外督导专家和校内专家组成5个答辩小组,对抽查的39名学生进行了校级复答辩。除2名学生因病请假去外,其他全部学生通过了论文答辩。
今年,共有3070名学生参加了网上评价。通过调查问卷统计表明,学生认为通过毕业论文(设计)环节,学生养成了严谨的治学态度,综合运用知识的能力大大提高。
各院(系)按专业评选出最好和排名靠后的毕业论文(设计)共计337篇,(其中优秀毕业论文(设计)214篇,排名靠后的毕业论文(设计)123篇)报送教务处。9月
份,由学校教学督导组组织进行了质量检查,评出校级优秀论文66篇。
三、竞赛组织情况
1、组织完成了北京市物流设计大赛竞赛承办单位工作。
2、与相关院(系)组织了3个校级学科竞赛,共有123名学生获奖。
3、与各单位协同组织学生参加了17个竞赛项目,取得了丰硕成果。20xx年,我校学生共有127人次获奖。其中获得全家性奖项60人次,北京市级奖项67人次。
四、创新实践
20xx年,共有358人次学生通过竞赛获奖和发表论文获得创新实践学分。
实践教学管理办公室 20xx年x月x日
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