这个学期总的来说比较忙，事情还是比较的多，各种各样烦心的事情都是接二连三来问候我，但是比较好的是所有的问题都是迎刃而解。我坚信天助自助者，当问题来临的时候调整好自己的心态，我认为在面对困难的时候最重要的就是心态，心态可以直接决定你在处理问题时所采取的措施与对策。 在这学期的上课过程中，我们的基本技术：长传球、地面球、头球等，都得到了很大的提高。裁判技术在这学期也得到了很大的进步，通过上课和比赛相结合，进步很快，这要特别感谢老师给了我们这么多实践的机会。我在上课的时候在做一些体能型的训练的时候可能会有些吃力，因为体力不是很好，所以你很不好意思。在裁判工作中因为各种事情很多，所以会有时候不到，希望大家体谅。

在训练的过程中，我觉得我还是比较用心的，认真做到教练的要求。但是有的时候还是会偶尔开下小差。总体来说还是很不错的。

在五月份的大运会中，我们代表学校的男生足球队参加比赛，我感到非常的荣幸和庆幸，因为在即将毕业之际能有幸参加四年一次的大运会，我们卯足了劲准备在比赛中取得好的成绩，这是我们第一次参加也是我们最后一次参加大运会啦。我们必须拿出百分之两百的热情来完成这次的比赛。

第一场比赛我们对战贵阳学院，这场比赛刚开始的时候他们压着我们打，我们打一次反击并成功的进球，后面他们更加猛烈的进攻，然后毫无疑问给了我们更多打反击的机会，最后我们以3:1的比分取胜，丢的那一分发生在中路，他们中卫拿球把秦志凯过啦，进入我的防区，但是我当时盯住他们的前锋，如果我冲上去他把球传过去，就会形成单刀，所以我情愿让他人补防或者是打远射，最后他远射打进啦，我没有办法。我觉得后防线的失误比较少，就是在与中场配合防守时有一片灰色区域补防比较困难。总的来说来说那场比赛打得很不错的，第一场比赛赢啦，很提气的。

第二场比赛我们对战师大，在比赛前，涛哥做了很多的准备工作，包括对们的战术打法都做啦很细致的安排，特别是后卫安排得很到卫，从比赛一开始我们一直都被压着打可以说根本就没有什么进攻，我们一直都在防守，在他猛烈的进攻中狂轰乱炸下面我们坚守完了上半场，总的来说大家表现都很不错 ，我觉得这场比赛是我踢得最好的一场比赛，我投入自己的激情与热血。在比赛中注意力高度集中，让我们整条后防线都协调起来，靠吼来达到联络的目的，那场比赛下来声音都吼哑啦，下半场开始后我们继续延续我们的热情，到了下半场85分钟的时候，他们在我们的禁区制造混乱，打入一球。那球大家都没办法拉，大家都尽力啦。最后1:0惜败啦，但是我觉得我们虽败犹荣，我们可以把他们的教练逼到在场下骂人，本身我们的实力跟他们都有很大的差距。

第三场比赛时对战毕节学院，这场比赛我觉得我们中场打得比较差，虽然我们有多次比较有威胁的进攻，但是都没有取得进球，我们也顽强的把他们的进攻都给化解啦，这场比赛我们踢得真的很差，明明可以赢的比赛，最后却以平局收场啦，客观来说他们的整体实力在我们之上，但是我们的后防线很坚固，我们一直都在奋力防守，把他们的每一次进攻都成功的破坏啦，遗憾的是我们都没有进球。

第三场比赛对战凯里学院，在赛前我们做了充分的准备，我们还观察了他们几个脚下技术比较好的速度比较快的队员，对他们进行重点防守，但是有句话叫计划赶不上变化，他们进第一球的情况是江龙受伤在场下治疗，沈阳撤下来补江龙的位置，他们右路传中，传到江龙那个位置的前锋那边，叶冲也上来协防，沈阳他们两个防他一个都让进球啦，我当时都无语啦。当时开场十分钟不到，后面他们在右边开脚球，杨启邦又顶进个乌龙球，我当时都不想踢了，我们打得是防守反击，人家都进两个球啦我们怎么踢，后面他们左路开脚球，我防守的人投球进门，因为我看前面有人插进来头球我想去防插进的，谁知道他漏啦，后面的投进啦。最后我只想弄人去啦 ，都不怎么注意防守啦，最后我们0:6输给了他们，我觉得那场比赛后防线的失误比较多，是我们在贵阳踢得最丑的一场球。

最后一场比赛对战民大，比赛一开始的时候，我们一直压着他们打，机会多，就是没有取得进球，他们也很多机会上半场我们都没有进球，平局收场，在下半场的时候开场十多分钟，他们在左边发边线球，球扔得很远，江龙左脚踢球漏啦，我防守的人补上抽射，我跳过去挡他的射门角度，他们完全踢到球就刮到一点，球以很缓慢的速度滚向球门，杨闵在快到球面前时去扑那个球，我都不知道他为什么去扑，球这么慢，他扑漏啦，球打到门柱上弹到他手臂上进去啦，我当时心想不要紧，还有机会，因为我们一直压着他们打，但是我们都没有把握住机会，最后还是输啦，说老实话这场比赛我真的输得不服气，完全是守门员的失误把我们整个队都害啦，害我们牌牌都没搞得个回来。

总的来说大家这次比赛大家表现都是相当的不错，因为我们对涛哥制定的战术都执行得很不错，特别是师大的那一场比赛，我们做到了他要求我们做的，实际上训练的时候我怕站人墙是因为他踢到我啦，我又不能搞他，因为我们是同学、战友、兄弟。但是别人踢了我我就可以搞他所以我不怕，我非常感谢老师对我们的孜孜教诲，给我们创造的一些锻炼的机会。只是我有时候太懒，辜负老师不好意思啊。我以后一定更加努力。

班级： 20xx级足专班 学号： 20xx071091 姓名： 左 鹏

 

第二篇：学期总结

一． 基本情况概述。

这学期我担任一年级（5）（6）班的数学课，共有学生150人。虽然学生的年龄偏小，来自不同的家庭，家长的文化水平，道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一年的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，学会并比较熟练的计算100以内加减法、人民币的认识、空间和图形、简单统计、找规律等。但是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。

二． 取得的成绩。

1．认真备课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课进行总结，写好教学反思。

2．加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生，学习需求和学生能力，让各个层次的学生都得到提高。

3．认真批改作业，布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题进行分类总结，进行透彻地评讲。

4．做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后对不同层次的学生进行相应的辅导。

三． 存在不足。

存在的不足是，学生的知识结构还是很不完整，小学的知识系统还存在很多真空，这些都有待以后改进。

四. 改进措施。

1．狠抓学风，我所教的班级，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但是个别的学生，学习上存在的问题，不敢问老师，对待作业态度不认真，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风。

2．一年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置，着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。

在总结本学期经验教训的基础上，为下学期各方面工作做的更好。