学校卫生工作总结

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。今年我校围绕《学校卫生工作条例》这条主线开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。

一、 坚持做好日常工作不松懈

良好的教学环境是教育教学活动取得成功的客观条件，在教育深入发展的今天，如何使学校成为按照青少年身心发展需要而构造起来的特殊的育人环境，就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神，由校长负责，组成了学校卫生工作领导小组，在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等等卫生工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格，初步取得了一些成绩。一、二年级学生从小培养他们讲卫生的良好习惯，并注意平 时的养成教育。我们的教育分为两部分，一部分是固定的广播宣传，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等。另外，在管理上加强卫生质量监控、评比，我们把重点放在保洁上，培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队，观察监督每天的情况，并通过六项百分评比加以反映每班的表现。在健康课上，对学生进行卫生习惯

重要性的教育，并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”，讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任教师配合班主任共同教育学生，增强爱清洁、讲卫生的意识，加强自我保健，促进学生的身体健康。

二、卫生常规工作做到科学化、精细化

1、开学初做好了学校春季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。做好防传染病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控，每天晨检的检查、报告。发现特殊病症立即劝其上医院诊治、在家隔离。

2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下。

3、按照卫生防疫部门的要求，切实做好传染病的疫苗接种工作。

三、卫生宣传做到经常化、多样化

1、加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。我们充分利用每周三卫生广播，做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育。调动学生积极性，发挥学生主体作用，参与学校卫生宣传。我们还充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。利用3月3

日全国爱耳日、6月x日全国爱眼日、4月x日世界卫生日、5月x日世界红十字日、5月x日中国学生营养日、5月x日世界无烟日、6月x日国际禁毒日及4月全国爱国卫生月等进行宣传，积极宣传健康的生活方式。

四、卫生服务做到人性化、深入化

为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防、全校视力普查等，从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到，不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。

学校卫生工作是一件长期的重要工作。今后我们会不断总结经验，寻找不足，取长补短，更加努力工作。，把我校卫生工作推向一个新的高度。

苍溪县东溪镇中心小学校

二00七年x月x日

 

第二篇：卫生工作总结

20xx年x月

卫生健康教育是教育的重要组成部分，是造就学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。我校按照《卫生工作条例》的要求，在全体学生中持续深入开展健康教育工作，取患了良好的工作效果。现总结如下：

一、 领导重视，建立健全完善了健康教育系统

学校一直十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，成立了由校长担任组长的健康教育领导小组。按照《健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，当真学习《卫生工作条例》《健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握健康教育的工作内容，使之逐步步入科学化的轨道。

二、完善了制度，明确了职务和责任，卫生健康教育有章可循 近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，咱们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《感染病及重大疫情应急预案》等制度，健康教育的管理系统渐趋完善，责任更加明确，确保健康教育工作规范、有序地开展。

三、素质增强，卫生健康教育水平不断提高

为搞好健康教育工作，想方设法提高健康教育老师的业务水平。

四、立于根本，营造氛围，卫生健康教育成效逐步显现

近年来，咱们坚持将健康教育列入了整个教学规划，对于造就学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，学生健康常识知晓率达96%以上，学生健康行为形成率达95%以上。健康教育工作坚持做到"五有"，即有课本，有教案，有课时，有查核，有评价；充分利用广播、家长会、板报等形式，积极开展卫生常识宣传，提高学生自我保护意识。建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了健康体检反馈报告活动。获得家长的好评。

五、在常规工作中落实了卫生健康教育

1、科任教师与卫生保健老师做到了密切配合，一方面能教育学生经常参加体育活动，每天坚持上好三操（课间操、两个眼保健操）和课外活动；另一方面加强保健指导，不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数同学做到头发指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育，如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了健康的含义，提早走进健康生活、学习的行列。

2、利用家长会、班会、主题升旗典礼及健康教育课加强对于师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及卫生状况，指出存在的问题，实时纠正。

3、将公共卫生区、教室区分清楚各班卖力，坚持早、午、晚三次扫除，每天都由值周领导带领相关职员举行检查，列入年级评比。

4、积极开展配合上级部门做好的工作，做到晨检、午检，因病缺课排查，全校师生的体温测量工作。做到严抓、谨防。防控工作取患了显著的成效。

5、通风消毒工作也很到位，学生已经养成按时通风的习惯使教室内部的微小环境获得改善。有帮助于师生的身体健康。

6、按照上级要求，对于照《卫生检查评比标准》，认真做好了健康教育资料的建立档案工作。

总之，虽然工作还存在着一定的问题，但我校将努力工作，争取使卫生教育工作上新台阶。