09-10小学艺术教育工作总结

小学艺术教育工作总结

中牟县直一小

20xx.6

小学艺术教育工作总结

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校现有学生2865人,教职工118人。我们本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

3、组建艺术教育教学工作队伍。我们就按学校人数编制,通过公开竞岗,录用了学历和专业水平较高(都是大专以上的学历)、专业特长突出、教学能力和责任心较强的音乐、美术教师数名,组建一支年轻化、专业化的艺术教师队伍。 二、加强艺术工作的管理

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有

地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期开始,我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、取得的成绩。

艺术成果展示

20xx.05中牟县第四届艺术节团体总分第二名

20xx.12郑州市第四届教育艺术群舞获得市教育局二等奖 20xx.02李广群法制书画比赛获得县教体局二等奖 20xx.03袁桂香音美教师基本功比赛获得县教体局二等奖 20xx.03李志华音美教师基本功比赛获得县教体局一等奖 20xx.05姚爱玲县第四届艺术节舞蹈获二等奖 20xx.05刘宏在县第四届艺术节舞蹈获二等奖 20xx.05张相华县第四届艺术节课本剧获二等奖 20xx.05姚爱玲县第四届艺术节课本剧获二等奖 20xx.05李广群县第四届艺术节水彩作品获三等奖 20xx.05潘改凤县第四届艺术节水彩获一等奖

20xx.05潘改凤县第四届艺术节水彩获一等奖 20xx.05潘改凤县第四届艺术节水彩获一等奖 20xx.05袁桂香县第四届艺术节国画获三等奖 20xx.05王郑兴县第四届艺术节辅导书法作品获二等奖 20xx.05陶凤霞县第四届艺术节合唱获二等奖 20xx.05李志华县第四届艺术节合唱获二等奖 20xx.06张军县课堂达标音乐优质课二等奖

四、校园文化艺术

我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,以基本道德规范为基础,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,配备图片,图文并茂;着重从开拓学生视野的角度出发,注重知识的益智性和趣味性,介绍了世界历史文化遗产,给予学生以美的享受。为激发学生树立远大的志向,树立正确的世界观、人生观和价值观,贴置了古今中外的名家名言;介绍了十八位古今中外著名艺术家的生平和作品。 五、存在的问题。

我校虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足: 1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。 2、艺术教学设备尚未完善。 六、今后工作的思路

1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。 2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。 3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。 5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

 

第二篇:小学艺术教育工作总结

素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作:

一、加强学习,提高认识。

为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础,全面推进学生的素质教育。

二、加强宣传,得到家长的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导,鼓励家长支持孩子参加各类比赛活动。

三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

要搞艺术教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍。音美组教师热爱本职工作,工作热情高涨,任劳任怨。除做好本职工作外,还积极帮助完成一些学校的艺术活动。本学期,全组教师通力合作,很好地完成了一系列活动。

四、强化教学,提高学生人文素养。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求老师上好艺术课,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生,提高课堂教学质量。另一方面依靠第二课堂开展课外兴趣小组活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。目前学校开设了兴趣小组,在庆六一文艺汇演比赛活动中,都能拿出一定数量和质量的作品。剪纸作为我校的校本课程已实施,从一开始的老师主创学生打下手,到现在老师教----学生学,学生已经能够独立完成剪纸作品。

五、注重环境建设,营造艺术氛围。

随着学校规范化验收的通过,我校的环境充满艺术气息,在校园建设上优化育人环境,创造良好艺术氛围。每月的学生作品展览继续进行,得到了校领导和老师学生的一致认可!

我校面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。

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