班级卫生工作总结

开学时，利用班会时间明确了班级卫生的具体要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导，卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时，则要求卫生委员独立管理班级值日。

任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中，我合理安排，有利于学生有效的开展工作。

第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净，无人理睬。针对这一现象，我也及时提出的新的要求：对自己周围的地面卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，我们还培养了一支有力的班队干部，检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，及时向老师反馈。如在检查中发现保洁不好的学生，留下参加当天的值日，以做惩罚。要求提出后，严格执行了一周，每天检查，保洁不好必罚，学生发现我们言必行，行必果时，自然就会有所小心。不久班级保洁也有了明显好转。

另外我们制定了切实可行的班级卫生制度。 1、个人卫生做到三个不：一不留长发；二不乱丢果皮纸屑；三不买零食不带零食。做到四个勤：一要勤洗头，二要勤换衣，三要勤剪指甲；四要勤捡纸头。 2、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。 3.值日生到岗到位，工作认真负责、细致。

我们又从思想上加强教育。从思想上让学生养成良好的卫生意识。虽然工作中还存在着不足，但我们将在以后的工作中不断改进。

 

第二篇：卫生工作总结

20xx-20xx学年度第一学期卫生工作总结

自上个学期以来，我一直担任我们班的劳动委员。在这几个月的工作中，我收获很多。现就一个学期的工作进行一个系统的总结。

首先，对于我能担任劳动委员一职我感到很荣幸。在这样的一个岗位我觉得对我的锻炼是很大的，它首先需要的就是与人交流，先是班级内部，后是院系。尤其对于刚开学的那段时期来说，工作的难度是很大的。一方面班级同学还不是非常的了解。再则，我对这样一个工作的拿捏还不是很到位。不过经过一段时间的锻炼我适应了，半班级的卫生工作也逐渐走向正轨。这是我说希望看到的，我不想让我自己失望，更不愿意让老师、让同学失望。 在接手劳动委员这一工作后，我首先对我们班的值日进行了分组，以便于日后的正常的值日。在考虑到我们班自修教室是一个多媒体教室，每天的使用率是很高的，这样一来，值日的压力就很大的情况下。我把男女生打乱了安排值日，这样做的目的一方面便于值日，另一方面有利于班级同学的相互沟通与交流。这样对与班级体的建设与管理都是很重要的。 在谈到每天值日情况方面，我每天都会监督值日情况，打个帮手，毕竟作为一个劳动委员，要以身作则。当初竞选班干就是为了为大家服务的。虽然在这几个月的工作中有困难，也感觉到累，但毕竟对我是一个锻炼，而通过我的努力能为大家营造一个舒适，健康的学习环境。这是非常值得我个人肯定的。在上个学期中我还组织了两次班级大扫除，总的感觉来讲，这是非常有必要的，这就是一种班级的集体活动。而我们的每个人都能参与其中，这也培养了我们的团队精神。

对于成绩来说，我个人感觉是很不理想的。有主观原因，也有客观原因。主观的是我的工作可能还做得不够到位，还有许多的细节做得不够好，比如墙角、玻璃、桌面等。从客观来将，我们的教室卫生是相对难搞的，一方面是大，另一方面是桌子多，死角多，多媒体的使用率的大，人员流动大。这也更加的要求我们要做得更好，但事实上我没有做到，对于存在的问题的解决将是下一学期工作的重点。

回顾这一个学期的工作，实在的讲，我收获了很多。正如我前面所提到的，我锻炼我自己。在以前的小学、中学的时候，我基本上没有担任过任何的班干之类的职务。而大学里的这次机会对我来说是一个难得的机会，可以说是人生最后担任班干的机会。在接下来的很长一段时间里我还会继续我的工作，继续为这个班集体做出我个人的贡献。

劳动委员： ###

时间：20xx年x月x日