在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习报告总结如下：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

一个医院要实现其服务人民，治病救人的责任，不仅需要高水平的医务工作者，还需要高质量的医院管理技能。因此作为医院幕后的工作人员，忙碌于保证医院日常工作正常开展的职能科室人员，也应端正工作态度，坚持为患者服务的宗旨。在医院实习期间，我谨记作为一名实习生的任务，严格遵守医院的规章制度，虚心学习有关实践技能，增强自己的实际工作能力。

二、持续学习，提高素质，主动适应工作要求

实习期间，在领导和工作人员的热情帮助和大力支持下，我从头学起，从零做起，积极协助科室人员做好每一项工作，做到边干边学，在实践中历练，在历练中提高。一是向书本、报刊和网络学。读书、看报、上网已成为我获取知识和信息的三大法宝，记读书笔记、积累报刊资料、下载网上文件已成为我每天必做的功课。我越来越深切的体会到，知识和信息的更新是永无止境的，要做好工作，首先要不停地学习、学习、再学习。二是向领导学。在工作中与领导接触的机会较多，院领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获良多。三是向同事们学。古人说,三人行必有我师。医院每位同事都是我的老师,无论是为人处事、管理经验，还是业务能力、写作水平，我都从中学到了很多，使自己的思想意识和工作水平取得了很大进步。

三、严于律己，团结奉献，认真履行岗位职责

在实习期间，我有幸在院办室工作，作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽，职能和作用是非常特殊和重要的，可它谓“干好了默默无闻，干砸了轰轰烈烈”。实习期间，我始终注意把握好自己的一言一行，积极配合好主任的工作，做到到位不越位，对上不轻漫,对下不张狂；日常工作中，做到严于律己,宽以待人，时时、事事注意团结同志，维护领导的权威，维护医院的形象，维护医院的大局。我在工作人员的指导下，独立的完成了很多日常工作任务：及时上传群众意见，下达领导意图，妥善处理电话通知、咨询服务、投诉举报等，并认真记录；修订和完善医院规章制度、工作职责、等有关规定，保证各项工作有序化、制度化。；认真做好医院的接待工作，并按工作程序协调与相关工作部门的工作联系，并及时向上级领导反馈信息；做好公文处理、签收来文并传阅，以及发送各种函件，各种文件保管得当，无泄密及丢失事件发生。熟练掌握了医院公文的收发与起草原则，了解了议举办的规范及流程，学习工作人员的为人处世能力及与患者和医务人员的沟通协调方式，对医院的科学化、现代化管理有了更加直观而深刻的印象。

通过四个月的实习工作，本人的理论水平和实践技能都有很大提高，实习期间积累的工作经验，将为以后的正式工作奠定坚实的基础。同时也非常感谢实习单位对与本人实习工作的知道与教育，感谢学校为了保证我顺利完成实习而做出的各项努力。

——卫管112 刁孟杰

 

第二篇：个人实习总结报告

＃月份个人实习总结报告

来到﹡，已有50天，50天确实让我们改变很多，进步很多，更是成熟了很多，我将从以下几个方面进行总结：

一、 班主任工作

班主任工作基本上和上个月差不多，早操、早读、午睡、午读、晚读、晚睡我们都会到，每个星期一第七节都开第七节都开班会，平常是带我们的那个班主任开班会的话，大部分都是强调纪律、安全问题，经过再三强调，比开学那时已经有了很大的改变，那些小孩也慢慢习惯了初中生活，晚睡、午睡也不用那么费力了，现在班主任工作也慢慢上手了，上星期我还主持了一次班会，主题是《中学生礼仪》，主要根据南木一中的中学生礼仪来展开讲，其中最重要的三部分是上课礼仪、同学之间相处的礼仪、师生礼仪，讲到师生礼仪时还让学生上讲台讲他们在日常生活中符合和不符合中学生行为的一些案例，学生都非常踊跃，整个课堂氛围都很活跃，效果是出乎我们的意料的，后面我们总结时，也一致认为达到了我们最初的目的！总的一句话，班主任工作比较繁琐，需要耐心、细心、爱心！

二、 教学工作

带我们的老师去参加国培之后就把之前的班级完全交给我们，不管是上课，测验，批改试卷都有我们负责，尽管没有老师给我们作指导，但是我们也慢慢上手了。我们历史专业

的两个同学都已经上了公开课，学校领导都一致认同，对我们的评价都很高。我上的公开课是《伐无道 诛暴秦》，学校领导对我的客观评价是：整体上比较成功，教态很自然，环节设计环环相扣，过渡比较自然，备课深入，专业知识很强，运用多媒体很成功，成功和把多媒体和黑板紧密结合，这种教学方式对学生的思辨能力有很好的培养作用，板书清晰，最大的不足就是声音太小，主要是教室四周都是空旷的，散音很严重，这里的老师上课都是带“小蜜蜂”的，不过这个意见很中肯，我乐于接受，还有一个是从考试的角度方面说得，这里的老师给我们的建议是：要靠考！尽量向考试靠近，多强调学生要多背、多记，这也是考试的必须，这也是没办法的事情，毕竟学校衡量教师的教学质量就是学生的考试成绩，但是他们给我的最终建议是：不要被他们同化了，要保持我自己的教学风格，对以后我的晋升有很大的帮助，在总结的时候，在强调考试的教学重、难就可以了！这些我都非常乐于接受，我也会在以后的教学当中努力改进，提升。现在南木一中正在进行课改，用七年级的一个快班、一个慢班做实验班，用的是有效教学，和我们上教学法时的参与式教学不谋而合，和玉州区的EEPO有效教学是一样的，所以我们所学知识可能正好派上用场。

三、下个月的工作计划

接下来的工作就是月考、期考、运动会，元旦晚会的筹

备工作，这些工作我们都会认真参与，努力提升自己，真正让自己独当一面，也请学校领导放心！

——班——