特岗教师工作总结

龙须门中心校大块地小学 徐新超

时间如白驹过隙,转眼间三年服务期已满,三年的磨练,磨去了初出校门,出入社会的稚嫩与莽撞,使自己在各方面得到了锻炼与提升,清楚地认识到“学高为师,身正为范”这一教育精神的深刻意义。在这三年里,领导和同事的信任、关心、支持和帮助使我的专业知识在教学实践中得到了充分验证和应用,同时也认识到了缺点和不足,找到了提高自身能力的方向和突破点,为使自己今后能够更好的工作,吸取教训,总结经验,从各方面严格要求自己,成长成一名优秀的教师,现将特岗三年来的工作总结如下:

一、履行岗位职责情况

自20xx年x月上岗以来,先后服务于东川中心校和龙须门中心校,在岗期间坚持正确的教育理念和育人导向,严格遵守教师职业道德、爱岗敬业、积极进取、顾全大局、团结同事、为人师表、关爱学生。在工作中勤奋努力,、教学严谨、服从中心校的安排,不无故迟到早退、旷课缺课。在三年的服务期内认真履行工作职责,扎实做好教育教学工作和班主任工作,确保教育教学质量和学生全面发展。

二、学习与培训情况

在岗期间按要求参加县教体局和中心校组织的学习与培训活动。20xx年x月参加数学新课标培训。20xx年x月参加英特尔未来教育核心课程培训,同年x月至12月参加国培计划网上远程培训,两次培训提高了教育教学水平和教育信息技术水平。在日常教学工作中虚心好学,主动向同事请教,按规定完成业务学习和听课任务,并利用课余时间学习和阅览有关“有效教学策略”的书籍和文章,并做必要的学习笔记,同时结合教学实际大胆尝试小组合作学习,及时总结,分析不足,将理论和实践机密结合起来,既发挥专业优势,又体现教育教学规律的客观要求。

三、业务能力情况

三年服务期间,先后担任三届班主任及全科教学工作。在东川中心校篆字台小学担任四年级班主任及除英语外全科教学,针对班级具体情况,合理安排时间,认真完成各科教案及班主任工作,得到领导和同事的一致认可。20xx—20xx学年担任龙须门中心校大块地小学20xx年级复式班班主任及除英语、品德以外全部科目的教学,初次接触复式班教学,在教学中积极和同事交流,学习复式班教学的先进方法和经验,完善教学设计,是复式班教学有条不紊地顺利进行。20xx—20xx学年担任大块地小学二年级班主任及全科教学,同时负责学

校日常事务的管理工作,多重任务之下,充分利用有限的时间和精力,兼顾二年级教学和学校的日常管理,始终把教学放在第一位,认真做好教案设计和教学准备,与此同时,按期完成班主任各项工作和学校工作,保证教学的顺利开展,学生能得到及时有效地知识传授、学法的习得。总之,三年的特岗工作中,学期初按要求完成各项计划的制定,整个学期按部就班、有序地开展教学和班主任工作,各项工作任务及时完成。学期末认真反思、深入总结工作,按时上交各种材料,种种做法得到同事的好评,也鼓励了我,让我觉得满是收获与希望。

四、工作业绩情况

在日常教学过程中,注重学生良好品质的养成,力争使每个学生都成为“讲文明,懂礼貌”的好少年,这也是作为一名教师必须履行的职责。在教学成绩上,表现并不突出,20xx—20xx学年所带四年级在龙须门中心校期末统考中获年级组第三名,虽然成绩有限,但班级却不是停滞不前,而是在轻松平等的气氛中逐步提高。

回顾三年的历程,做为一名年轻教师,工作中还存在种种有待完善之处,工作中遇到的这样那样的困难使我找到了差距与不足,领导和同事的关心与支持使我有动力、有勇气面对一切挑战。道路虽然艰辛,收获却是十分丰富,为自己的成长提供了强大动力。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考,以期及早成长为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦,描绘美好蓝图。

20xx年x月x日

 

第二篇:特岗教师工作总结

郝乐 20xx年秋

时光飞逝,如白驹过隙。转眼间作为一名特岗教师,我已任职一年了。回想过去,点点滴滴,历历在目,这一年是充实的一年,是收获的一年,也是成长的一年。

记得刚到达任教的学校后,我才切身体会到农村的落后,以及教育环境的差距。校园里除了有几条水泥小路外,其余的地方都是祼露的土地。但是中心校领导和王校长非常热情的招待我们,非常关心我们,及时给我们安排了住宿,购置了脸盆水桶毛巾等生活用品。领导无微不至的关心,我的心里有说不出的激动与感激。领导们的一席话,无疑是对我们这些特岗教师寄予了深切的期望,因此我决定留下来,好好干。

新学期开始,由于学校领导的信任,我任教三年级语文英语及班主任,三年级作文和英语是才入门,况且我初次接触小学生,因此我深知肩上的责任,不能辜负领导的期望。俗话说:“活到老,学到老。”作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。一年来,我一直没有停止培训自己,我从各个方面学习其他教师的教学经验,管理班级经验,以提升自己的教学水平和业务水平。另外学校的听课活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听优秀教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

生活上的问题,校领导都是竭尽所能地帮助我们。在教学工作中的问题,学校的领导也会给我必要的建议和意见。虽然我在城关四小教过一年,但是必竟农村的教育现状我还不了解,教学经验也很少。因此,对于我这个走上工作岗位不久的新教师来说,新环境、新教材、新学情,一切都是全新的的。刚开始的时候,

我就感到有点力不从心,举手无措,领导就及时地给我提了一些建议,比如:多研究研究教材,多留心、勤总结教学中的经验等。慢慢地,我适应了这个新环境。

在业务知识和工作能力方面,在教学中,首先我深刻地理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励,课堂下多交流的方法。因此学生们也都非常喜欢我。

在这一年的教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

特岗工作一年来,每一天都是辛苦的,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

在以后的工作中我会继续努力学习,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

总之,我爱我的工作,我更爱我的学生。

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