中街子社区教育委员会工作总结

20xx年以来，我社区教育工作在街道党工委、办事处的正确领导下，以构建终身教育体系为目标，以社区教育为载体，完善管理和运行机制，整合教育资源，充实专门队伍，丰富教育形式，促进了社区教育又好又快发展，同时为辖区社会和谐、经济发展作出应有的贡献。现将一年来的要工作总结如下：

一、加强领导，社区教育机制完善

1、成立组织抓推动。社区于20xx年就建立了以支部书

记为主任，社区具体抓的社区教育委员会，全面组织和协调社区教育工作。为促进社区教育工作常态化提供了有力的组织保证。

２、建章立制促规范。为了积极有效推进社区教育工作，社区建立完善了各项工作制度。同时，年初明确提出社区教育工作规划、目标要求和发展方向，并制作社区教育记录本发放到市民学校，将社区教育工作纳入工作自查报告当中，接受辖区人民监督，听取全人民意见。

3、充实队伍谋发展。社区教育工作量大面广，为此我社区按照不同层次、不同对象分别建立了三支教师队伍。一是稳定专业教师队伍，目前社区教育中心共有5名专业教师，重点开展文化教育、职业技术教育、继续教育、各类培训等综合性教育。二是配强兼职教师队伍，通过沟通协调，重点

组建了由学校教师、机关干部、技术骨干等共8名各界人士组成的兼职教师队伍，结合他们个人专长提供专业教育。三是扩展志愿者教师队伍。通过组织退休的教师、医生、科技人员和社会上的热心人士共80余名，提供各类志愿服务。

二、完善体系，社区教育全方位开展。

根据我社区特点，不断丰富社区文化学习内容，形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习教育体系，让市民接受各种智能、技能、体能方面的教育培训。全年开展各类有统计的教育培训活动共10次，参与人数达300人，全社区受教育面达到54.5%。

1、重视早期教育。0-3岁婴幼儿的早期教育，今年社区携同社区幼儿园，认真开展了幼儿阶段的母亲培训工作，幼儿园组织了《隔代教育》、《建立良好的亲子关系》、《做一个健康妈妈》为主要内容的讲座，累计培训婴幼儿期母亲人数80人次。

2、关注青少年教育。积极协调中小学、幼儿园办好家长学校，今年我们在教育培训过程中“寻求特色，抓牢主体，积极发挥示范引领作用”。在巩固、完善学校、幼儿园家长学校的基础上，全面开展村（社区）家长学校的创建活动。目前我社区共有五所村家长学校，举行文明礼仪教育、家庭教育、青少年心理、普法维权、女性健康等讲座。全年共培

训少儿期母亲65人次，青春期母亲80人次。同时，适龄儿童入学率与残疾儿童入学率都达到100%，全年未发生流生现象。

3、深化老年人教育。今年，我社区开办了老年电大班，开设3门课程，招收学员20余人。此外，社区教育中心还举办了健康素养66条、老年人的健康饮食、老年人在人口普查中如何发挥作用等短期培训班3期，约68人。

4、丰富妇女教育。针对母亲素养工程，有计划、有安排、有总结，并能结合本社区妇女特点和要求开展教育活动。全年通过各种形式开展的各类妇女教育培训宣传活动近6期，参训人员达120人次。内容丰富多彩，涉及心理、礼仪、健康保健、家庭教育、家庭美德及各种技能等。

三、打造品牌，社区教育特色凸显

1、学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观，全社区上下都开展了“学习型机关”、“学习型组织”、“学习型家庭”的创建活动。先后开展了“我为社区发展献一计”征文、“青年干部成长与成材”论坛等一系列活动。还邀请了区委党校的有关专家进行了学习辅导，为加强年青干部的理论学习和工作交流，提升干部队伍整体素质搭建了一个有利的平台。

2、外来人员教育模式不断创新。为了配合中小学、幼儿园更好的开展对外来人员适龄子女的教育，我社区专门创

办了“外来务工人员骨干班”，通过对骨干班成员的培训，将有关的政策法规、公民素质要求、职业道德规范辐射到更多的人员，为了扩大教育，通过骨干成员向广大务工人员进行宣传，使外来务工人员教育的辐射面大大提高，尤其是对学龄儿童的安全防范知识。

3、青少年假日活动精彩纷呈。今年暑假，社区分别在三个点、与五家单位合作，利用假日开展各类适合青少年的活动，如社区针对青少年的心理、特点，邀请社区卫生服务中心工作人员，举办了“青少年心理健康教育”；开展“假日读书班”，组织青少年诵读红色书籍、科技书籍及童话书籍等，深受广大青少年及家长的欢迎。通过开展形式多样的假日活动，一方面丰富了小朋友们的假日生活，另一方面又为家长解决了无人照看的后顾之忧。

三、活动丰富，社区文化氛围浓厚

1、大力开展各类文体活动，培育社区文化。今年来，我社区文体活动精彩纷呈。如“看大戏、品美食”、庆三八文艺汇演、外来务工人员的唱歌比赛、国庆、敬老月文艺汇演等。活动涉及面广、参与群众多，有效地促进我社区文化工作的融合与形成。同时，社区还成立了2支文体队伍，进一步推动了社区教育的深入开展。

2、注重宣传调研，营造社区教育氛围。今年共向党政办上报简报212篇，并运用电台、电视台等各类媒体，对本

社区教育工作进行了较好的宣传。

中街子社区

20xx年x月x日

 

第二篇：镇二0一0年度社区教育工作总结

**镇二0一0年度社区教育工作总结

20xx年以来，我镇社区教育工作在镇党委政府和区社区教育委员会的正确领导下，以构建终身教育体系为目标，以社区教育为载体，完善管理和运行机制，整合教育资源，充实专门队伍，丰富教育形式，促进了社区教育又好又快发展，同时为我镇社会和谐、经济发展作出应有的贡献。现将一年来的要工作总结如下：

一、加强领导，社区教育机制完善

1、成立组织抓推动。我镇于20xx年就建立了以党群书记为主任，文卫镇长、宣传委员为副主任，党政办、社会事务办等十一个镇职能部门以及成校、文化站等近十个下属单位领导组成的社区教育委员会，全面组织和协调社区教育工作。各村（社区）配备了基层联络员，具体负责社区教育相关工作，从而形成了“政府统一领导、有关部门参与、社会积极支持”的社区教育管理机制，为促进**镇社区教育工作常态化提供了有力的组织保证。

２、建章立制促规范。为了积极有效推进社区教育工作，我镇先后建立了由党政班子及政府中层正职以上领导参加的镇社区教育工作例会制度、基层联络员例会制度。同时，年初明确提出社区教育工作规划、目标要求和发展方向，并制作社区教育记录本发放到各（市）村民学校。还将社区教育工作纳入政府工作报告当中，接受全镇人民监督，听取全镇人民意见。

3、充实队伍谋发展。社区教育工作量大面广，为此我镇按照不同层次、不同对象分别建立了三支教师队伍。一是稳定专业教师队伍，

目前镇社区教育中心共有5名专业教师，重点开展文化教育、职业技术教育、继续教育、各类培训等综合性教育。二是配强兼职教师队伍，通过沟通协调，重点组建了由学校教师、机关干部、技术骨干、种植能手等共28名各界人士组成的兼职教师队伍，结合他们个人专长提供专业教育。三是扩展志愿者教师队伍。通过组织退休的教师、医生、科技人员和社会上的热心人士共180余名，提供各类志愿服务。

二、完善体系，社区教育全方位开展。

根据我镇特点，不断丰富社区文化学习内容，形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习教育体系，让市民接受各种智能、技能、体能方面的教育培训。全年开展各类有统计的教育培训活动共437次，参与人数达22701人，全镇受教育面达到54.5%。

1、重视早期教育。0-3岁婴幼儿的早期教育，今年镇中心幼儿园携同镇妇联，认真开展了幼儿阶段的母亲培训工作，中心幼儿园作为母亲素质工程示范基地，组织了《隔代教育》、《建立良好的亲子关系》、《做一个健康妈妈》为主要内容的讲座，累计培训婴幼儿期母亲人数500人次。

2、关注青少年教育。积极协调中小学、幼儿园办好家长学校，今年我们在教育培训过程中“寻求特色，抓牢主体，积极发挥示范引领作用”。在巩固、完善学校、幼儿园家长学校的基础上，全面开展村（社区）家长学校的创建活动。目前我镇共有五所村家长学校，举行文明礼仪教育、家庭教育、青少年心理、普法维权、女性健康等讲

座。全年共培训少儿期母亲1500人次，青春期母亲1300人次。同时，适龄儿童入学率与残疾儿童入学率都达到100%，全年未发生流生现象。

3、抓好劳动力教育。能主动为企事业单位承担各类培训活动，20xx年仅企业职工和外来人员培训就达到39期，培训人员达1890多人次。关心下岗职工和被征地人员、农村劳动力的就业转岗等素质提升培训，并根据上级要求，不论是培训的量还是职业资格证的比例都大大超过考核指标。

4、深化老年人教育。今年，我镇共开办了8个老年电大班，开设5门课程，招收学员400余人。此外，镇社区教育中心还举办了健康素养66条、老年人的健康饮食、老年人在人口普查中如何发挥作用等短期培训班11期，约738人。并在老人节期间表彰了二十余名老年电大优秀学员、老年文体骨干，进一步激发了老年人参与学习的热情。

5、关心残疾人教育。全镇目前有残疾人1008人，残疾人员的学习培训严格按镇政办发[20xx]89号文件要求，为了提升残疾人学习的条件，全面落实残疾人小康工程，残疾人宣传教育方面实行全覆盖。宣传教育的内容有：社区康复服务知识、残疾预防、残疾人康复器具使用知识培训、家园热线电话手机使用方法指导等。

6、丰富妇女教育。针对母亲素养工程，有计划、有安排、有总结，并能结合本镇各村妇女特点和要求开展教育活动。全年通过各种形式开展的各类妇女教育培训宣传活动近70期，参训人员达5489人

次。内容丰富多彩，涉及心理、礼仪、健康保健、家庭教育、家庭美德及各种技能等。

三、打造品牌，社区教育特色凸显

1、学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观，全镇上下都开展了“学习型机关”、“学习型组织”、“学习型家庭”的创建活动。其中镇机关创建的“机关青年读书会”成效特别明显，目前有会员60多人，先后开展了“我为**发展献一计”征文、“青年干部成长与成材”论坛、青年干部军事化集训等一系列活动。还邀请了市委党校、区委党校的有关专家进行了学习辅导，为加强年青干部的理论学习和工作交流，提升干部队伍整体素质搭建了一个有利的平台。

2、外来人员教育模式不断创新。为了配合中小学、幼儿园更好的开展对外来人员适龄子女的教育，我镇社区教育中心专门创办了“外来务工人员骨干班”，通过对骨干班成员的培训，将有关的政策法规、公民素质要求、职业道德规范辐射到更多的人员，为了扩大教育，还创办了《外来务工人员学习报》，使外来务工人员教育的辐射面大大提高，尤其是对学龄儿童的安全防范知识，通过骨干成员向广大务工人员进行宣传。

3、青少年假日活动精彩纷呈。今年暑假，镇社区教育中心分别在三个点、与五家单位合作，利用假日活动共举办了4个班，培训指导学员达619人次，深受广大学员及家长的欢迎。汇源社区举办的“青少年心理健康教育”，针对青少年的心理、特点，请了赵丽波老师为

小朋友们请了《换我心，为你心》的专题课；由文化站举办的“假日读书班”；推荐读红色书籍、科技书籍及童话书籍等，参与面广，人员多；镇团委与宁波理工学院合作举办的“思维拓展活动”，开展以计算机知识为主要内容的思维拓展，参加学习的小朋友在浙大宁波理工学院快乐的度过了两个星期的时光；镇妇联与关公委合作举办的小学生夏令营活动，除了为小朋友宣传安全教育、安全逃生的有关知识外，还开展了多种多样的游戏活动，一方面丰富了小朋友们的假日生活，另一方面又为家长解决了无人照顾的后顾之忧。

三、活动丰富，社区文化氛围浓厚

1、大力开展各类文体活动，培育社区文化。今年来，我镇文体活动精彩纷呈。如“看大戏、品美食”、庆三八文艺汇演、小品小戏比赛、外来务工人员的唱歌比赛、“丹桂飘香，送戏敬老”、国庆、敬老月文艺汇演及投入了15万元举办冬至文化节、镇青年男子篮球赛、“科灵思”杯篮球邀请赛、“建德”杯门球邀请赛等。活动涉及面广、参与群众多，有效地促进我镇社区文化工作的融合与形成。同时，各行政村、社区还成立了32支文体队伍，进一步推动了社区教育的深入开展。

2、注重宣传调研，营造社区教育氛围。今年共向《镇海社区教育网》投稿36篇，《市社区教育网》3篇，区教育信息网14篇，宁波成人教育信息网12篇，还有今日镇海、电视台等各媒体，对本镇社区教育工作进行了较好的宣传。今年一项课题《“由实及虚、以点带面”的外来务工人员辐射式培训模式的探索》已送去参加市政府奖。

论文《以骨干班为载体、激发企业培训激情的思考》获20xx年度市成人教育优秀论文三等奖，《中小企业员工培训的创新形式——午餐教育》获20xx学年宁波市职成教专业（学科）优秀论文三等奖。外来务工人员骨干班被称作“新镇海人的加油站”由区委宣传部制作成小册子进行宣传推广，受到有关各方重视。镇社区教育中心荣获：宁波市《省级示范性乡镇成人学校》先进集体，《镇海绿证培训》被评为宁波市农村劳动力培训优秀品牌。

 

第三篇：20xx年石桥社区教育工作总结

根据今年制定的社区文化教育工作计划安排，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好社区居委会服务职能，全年各项工作完成情况总结如下：

一、指导思想

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。

二、具体工作：

1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。3月x日，为提高广大育龄群众对优生“两免”政策的知晓率和优生知识的普及率，扩大“两免”检查覆盖面，提高两检率，我社区开展了优生“两免”宣传服务周活动。

2、积极完善社区老年活动中心，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活，并于8月x日举办了象棋比赛。5月

12日，我社区在老年活动中心组织了部分居民和社区工作者，观看了中央一套播出的 “5.12”汶川大地震三周年纪念特别节目。这次活动进一步提高了广大市民对防灾减灾的认识，增强了防灾减灾意识，提高了防灾减灾能力具有重要意义。

3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作和安全教育工作。发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益和安全教育。7月x日上午，石桥社区开展了青少年安全救护知识讲座。讲座以“关爱生命、平安一夏”为主题，杭州半山消防培训中心武警战士阮星结合青少年暑期的学习生活，通过真实的事例讲解了 “溺水、玩火、煤气”等青少年需加强防范的安全问题，讲座过程中，青少年们积极参与互动，场面气氛热烈，活动效果较好。此次培训，不但增强了青少年安全防范意识，还提高了自我保护能力，受到了广大青少年及家长的一致好评。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了社区培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。我社区还全面开展流动党员摸底调查工作为进一步掌握社区流动党员队伍的准确状况,切实做好流动党员管理与服务工作，结合创先争优活动，石桥社区深入开展流动党员情况调查摸底工作。为了

切实摸清流动党员底数，在宣传发动的基础上，专门建立调查员队伍，采取进门入户、逐个排查的方式，分别对辖区企业、新市民之家、农居点出租房进行了“拉网式”排摸，力争做到“不漏一地、不漏一户、不漏一人”，至今，据调查统计我社区外来流动党员共18名，通过此次摸底，掌握详细情况，让“口袋党员”积极与流入地党组织联系，实现共建共管。

5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办，充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果，有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。9月x日至26日，社区党委组织全体党员，以各支部为单位，分别开展了“创先争优”读书活动。社区党委书记富、副书记沈富平、马如彪同志分别在各支部的读书会上，与与会党员认真学习了胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》及上级“创先争优”的文件精神。会上，各党支部书记也紧密联系自身实际，结合自己的工作认真总结了在思想、作风、纪律方面存在的问题和不足。党员们在会议上也积极发言，自我反思，查找不足，纷纷表示要争当优秀共 产 党员，努力做到“五带头”：带头学习提高；带头争创佳绩；带头服务群众；带头遵纪守法；带头弘扬正气。读书会上，社区党委经过近一段时间的考察和考验，还将2名入党积极分子吸收为

中共预备党员。通过开展此次“创先争优”读书活动，党员们的党性意识进一步得到了增强。

三、以学习型社区创建工作为主，紧紧围绕工作大局，在领导的直接带领下，全面反映多年来加强学习型社区创建工作，尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果，宣传迅速反映，积极主动，将我社区探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。9月4号上午,在石桥社区开展了红十字会急救知识讲座。杭州市疾病预防控制中心副主任医师胡惟勤老师对日常生活中可能遇到的紧急状况以及要采取的急救措施做了详细讲解。参加本次讲座的有党员、社区干部、退休人员、楼道小组长及文体队员等，参加人数有300余人。大家通过讲座学会了许多常用的急救知识。10月15号上午,杭州市疾病预防控制中心副主任医师胡惟勤老师在我石桥社区开展了关于心理健康的知识讲座。胡老师主要讲了两方面：一是心态好对老年人长寿的重要性；二是如何调整心态的问题，其中重点介绍了4个调整心态问题的方法：适应环境法、自我欺骗法、赎罪式心理安慰法、比赛法。通过讲座，使老人们懂得了只有知足长乐，对事超脱，只有对他人宽容，对已多欢乐， 只有重视心理健康，才称得上是真正的身心健康。

为了适应形势发展的要求，加强了培训工作队伍建设，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求，对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训，从新时期教育培训工作的要求出发，提出“三高”要求：即高素质、高水

平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质，为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证，推动学习型社区的创建工作整体上水平。