初20xx级九班 陈洳璠

我觉得这次语文考试我是考的很失败的。不光是这一次，就连上一次的单元测试出乎我的意外。我总结出了以下的几个原因。

A卷太低了。主要的问题是不是在前面的前28分上面。但还是有一点因素。比如说病句方面。说明了我在病句方面掌握的不够好。在今后的学习中，应该对病句方面多加注意和多做练习。而A卷最大的问题是在说明文方面。点子似乎都答到了，但总是不够完美。说明以后在说明文方面，不单单要把说明文的答题技巧背好，还要加以理解，消化。让自己的语言更精炼，答的更完美。

最大的问题还是在B卷上面。每道题都做得不够好。说明了语文的扩展能力还是有所欠缺。特别是在现代文阅读方面，说明我的阅读实在是太少了，对文章理解的不够深刻。所以在今后的学习中，应该大量的阅读，提高自己的阅读能力。还有做阅读也是单纯的背答题技巧，而没有实际的融合到问题中，导致不知所云。所以，以后我要更深层次的背诵那些所谓的答题技巧，并加以理解。

作文，方面还是老样子。48.49分左右。因为大考真的不敢写新题材，怕万一及不了格。而老题材虽说老，但至少不会太低。其实但我认为主要的原因还是阅读太少了。导致语言没有深度，不够优美。所以在今后的学习中，应该加大阅读，提升综合能力！

下半期目标：班级前19名

 

第二篇：语文组半期总结

20xx年秋语文组半期试卷分析

语文组老师半学期辛勤的教育教学工作，通过这次半期考试进行了考查，学生的试卷就是我们质量分析的最好凭证。每一个老师在考后都进行了认真的分析，我们就借助语文教研的平台大家在一起交流，探讨，学习。

一年级：

学生能较好的掌握拼音；能工整的书写；总体的学习成绩不错。 存在的问题：

忘记写声调；粗心有漏题的现象；三拼音节、整体认读音节掌握不牢；没仔细听题，理解不到位。

改进措施：

要不断的对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知识与旧知识两不误。

合理的进行培优补差的工作。有目的性针对个别有困难的孩子进行补习，让他们对学习有兴趣，乐于学习。

加强学生良好学习习惯的培养。

二年级

学生基础知识掌握较好，字词的巩固，课文的记忆，同学们都做得比较好。 存在问题

学生问题的理解还不透彻，读题理解还是一个问题。

学生能记忆、背诵的课文落实在写上就会有错字、漏字的现象。 写话过于单一，语言不丰富。

改进措施

平时加强基础知识的落实。

学生读题审题的训练要加强。

写话训练注意辅导，让他们知道可以从哪些方面去着手写。

三年级

注重写字的训练，加强学生字的落实工作，把新授和复习结合起来。 存在问题

阅读是个难点，理解题意，有针对的回答问题，学生丢分较多。 习作刚起步 ，学生习作存在问题。写不全，写不长。

改进措施

平时教学工作进一步注重基础知识的落实。

作文在平时要指导学生多读多练，特别是对于每个单元要求写的作文，更要进一步落实扎实，保证人人过关，人人会写。

四年级

利用多种方式帮助学生识字，并注重写字的训练，加强学生字的落实工作，把新授和复习结合起来。

口语交际落实，学生有话可说，有话可写，有话愿写。作文围绕中心，有重点，有条理。

存在问题

教学时间紧，老师忙于赶进度，对识字的教学不够扎实。旧知的遗忘比较

严重。

积累运用，学生能很好的背诵，但要写出来的时候，却出现了错字，漏字的现象。

作文学生明显的有学生平时阅读积累不足的硬伤。

改进措施

平时教学工作注重基础知识的落实。

作文在平时要指导学生多读多练，特别是对于每个单元要求写的作文，更要进一步落实扎实，保证人人过关，人人会写。

五年级

学生基本能工整的书写试卷；

学生的基础知识落实，要求背诵的篇目掌握较好。

存在问题

句子的训练过少，学生丢分较多。

阅读理解学生的思维较为局限，理解不到位。

作文的切题、点题做的不够好。

改进措施

继续加强基础知识的落实，平时更注重差生的知识落实。

在平时教学中，利用课文中句子做句式训练，特别是缩句和转述的训练。 利用好教材做好阅读训练，并注重课外书的阅读，培养阅读能力。

作文还要多训练，特别是开头结尾的强化训练

学生制定阅读计划，多读课外书提升阅读习作能力。

六年级

基础知识中字词、句式变化掌握较好，而且学生所学知识能很好的迁移，举一反三。

积累运用学生能准确填充背诵部分，对人物品质精神有独到的见解，并且具有较强的概括能力。

存在问题

极个别学生书写凌乱，缺乏良好的写字习惯。

课外阅读是对学生的综合能力考查，中差生有点摸不着头脑。

写作形式发生了变化，有考察了学生的应变能力。少数学生就有偏题的现象。

改进措施

进一步加强基础知识的落实：从背诵课、经典片段入手严格把好背诵、默写、理解感悟关，多读大纲，教参书。

加大学生阅读量，培养学生综合能力。

让学生多练笔，通过周记，读书笔记，课后练笔，习作训练的方式多练习。

通过这次总结活动，老师们互相学习彼此的先进经验，特别是学生存在的问题为下一个年级的教学做到了警示。老师们还就大家关注的问题阅读、作文进行了探讨收到了加好的效果。

 

第三篇：初一语文半期总结

初一语文半期总结 ⒈首先，说说你自己这一学期的感受（中间加上新入五年级的感受也不错）。

⒉接着，你自己这一学期的各种收获，各门学科的学习情况（分门说明）。

⒊然后，对这次期末考试的分析与总结，分析是分析自己的错误，结合平时学习；总结是对这次的评价和如何看待这个成绩。（要客观真实。）

⒋最后，下目标，表决心（不要大话，假话，空话）。

（不要在文章中显的过于轻松）

下面一片,你参考一下把

初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学

习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝，斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况：请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。最鼓动人心的话，我一直记着，一辈子都会记得：“小姑娘，你得加油了……”一直记着。对了，新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂

纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

政治方面：作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。