实习报告

一、实习时间及地点

就从于江利老师给我们做的见习动员大会开始吧，于老师主要给我们详细讲了一下我们这个专业的就业方向及我们的专人才主要是在设计院搞设计，还可以包工程，在工地上来回跑，也可从事一些商厦或小区或者一些大酒店里的系统调试.管理人员。另外，于老师还给我们讲解了安全方面的问题，本次实习首先要保证的就是安全。

实习的时间：20xx年x月x日---20xx年x月x日。通过这次的动员大会，我对暑期的见习很期待。对我们的以后的这个专业更期待！

实习地点：廊坊市广阳区

二、实习单位

廊坊华恒智信有限责任公司成立于20xx年x月，公司始终坚持“创新成就未来”的经营理念、“超国标的品质，小作坊的价格”的标准、“服务大众，改变行业经营模式”的使命，先后为各政府机关企事业单位、房地产开发企业等提供石材供应、石材幕墙施工、门窗幕墙设计施工累计达到15万平方米。该公司具备国家建设部颁发的建筑工程设计甲级资质。其业务范围涵盖了建筑装饰工程设计、建筑幕墙工程设计、轻型钢结构工程设计、建筑智能化系统设计、照明工程设计和消防设施工程设计相应范围的甲级专项工程设计业务。可从事相应的建筑工程总承包业务以及项目管理和相关的技术与管理服务。

实习的主要任务是在实践中学习建筑电气工程项目的施工组织与管理。

三、实习要求

1、实习前先组织安全教育。

2、实习学生要严格遵守校纪校规和实习单位的各项规章制度。

3、实习学生必须翔实做好实习日记，并注意收集相关的实习资料。

4、实习结束后，针对实习内容写出书面实习报告。

5、实习指导教师根据每位同学的实习纪律和实习报告等评定实习成绩。

四、实习内容

对建筑电气深入认识，建筑电气工程项目综合了建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气。为了更好的掌握这三年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，我开始进行这方面的生产实践。

在实习的实际实践中，不但让我对建筑电气工程这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。在实践的这段日子里，我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识，而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。学习工地

的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如：

建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。

建筑部分图纸主要由平，立，剖面组成。

结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。 本工程有四幢扩建楼，其中有一幢已经封顶了，明天要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖，而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有：①品种，规格数量②部位，位置，标高，坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。

施工单位应按照现行国家标准的规定，做好电器安装工程的隐蔽工程检查验收，并填写隐蔽工程验收记录，必要时应附图，并经专业监理人员（建设单位专业人员）检查符合要求，明确可予隐蔽的意见，签证确定后方可隐蔽。

隐蔽工程验收记录内容填写应清楚、具体、完整，结论应准确，有关人员签证应齐全。 建筑工程所需要的文件大体上有：①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。 一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。

由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

其中前两个最主要的里面包括许多小的分部，子分部，分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为：①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。

五、实习心得

对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析，培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。本次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。 作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的更明确，得到的效果也相应的更好。其次，我要总结一下自己在实习期间的体会：自主学习 积极进取的工作态度 团队精神 基本礼仪 为人处事 。

最后，我至少还有以下问题需要解决：

1、缺乏工作经验。

2、工作态度仍不够积极。

3、工作时仍需追求完美 。

4、学术上不够钻研

六、实习成果

1、通过实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补理论教学的不足。

2．通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。

实习是学生专业课学习完后参加的实践。通过实习使学生进一步熟悉学科知识的工程应用，为今后就业打下实践基础。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。时间过得真快，在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。首先，我想谈一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

感谢在这期间帮助过我的人。感谢我的指导老师。

 

第二篇：电气实习报告

中国石油大学胜利学院

专业实习报告

姓 名： 学 号： 专业班级： 20xx电气专升本二班 指导老师：

20xx年x月x日

一．实习目的

对于我们所学习的电气及其自动化的专业来说，课堂中所学到的是电气原理图的工作原理，并没有见到实物，只是在图片中看过，而没有在课堂之外见到过实际的模型，而在本次实习中，我们将课本中的运用到实践。

本次实习的目的：1、了解发电厂如何进行发电以及相电压、线电压和关于它们的星三角连接2、了解导线的材料、组成、接线等3、熟悉各种仪表的工作原理4、用实物设备来连接电气线路图如：日关灯管、发电机的的控制电路。

二．实习内容

<一>、基本知识

1、发电厂：根据发电厂的所用能源分类：火力发电、水力发电、核能发电、风力发电、地热发电、太阳能发电、潮汐发电等。其中火力发电厂的是利用煤炭、石油或天然气作为燃料生产电能的工厂，其能量转换过程是：燃料的化学能----热能----机械能----电能。

2、电压：线电压指的是两个火线直接的电压。相电压指的是三相输电线（火线）与中线间的电压。三相电源的连接通常有星型连接和三角形连接。但是发电机通常采用星型连接而不采用三角形连接。

3、导线：一般导线由铜线或者铝线组成，成为铜导线或者铝导线。较细的导线可以是单根铜线或者铝线，较粗的导线往往采用多根铜导线或者铝导线绞合而成。

导线的规格：1、1.5 、2.5 、4、6、10、16、25、35、50、70、95、120、185、240平方毫米。不常用的有：0.5 、0.75、300、400、500平方毫米等。2.5平的铜线=4平的铝线。铜芯电线中2.5平方毫米电流为16-25A,4平方毫米电流为25-32A,6平方毫米为32-40A。铝芯电线中2.5平方毫米电流为13-20A，4平方毫米电流为20-25A,6平方毫米电流为25-32A。

常见导线的连接方式：需连接的导线种类和连接形式不同，其连接的方法也不同。常用的连接方法有绞合连接、紧压连接、焊接等小心的剥除导线连接部位的绝缘层，注意不可损伤其芯线。在本次实习中，导线的连接方式有十字连接、直接连接、T型连接。

4、电测量指示仪表的分类可分为： （1）按相别分：单相、三相三线、三相四线等。 （2）按功能及用途分：电压表、电流表、功率表、万用表、接地表、

频率表、电阻仪等。 （3）按工作原理分：感应式、电子式、机电式、电磁式、磁电式等（4）方式：固定式和便捷式

万用表分为电子式和机械式。在使用万用表时，要注意红表笔和黑表笔的正负极接法。

摇表，又称兆欧表，其用途是测试线路或电气设备的绝缘情况,摇表的等级分类为500v、1000v、2500v、5000v等，在使用时应首先选用与被测元件电压等级相适应的摇表，对于500v及以下的线路或电气设备，应使用500v或1000v的摇表。对于500v以上的线路或电气设备，应使用1000v或2500v的摇表。测量前必须将被测线路或电气设备的电源全部断开，既不允许带电测绝缘电阻，并且要查明线路或电气设备上无人工作后方可进行。兆欧表大多采用手摇发电机供电，它的刻度是以兆欧(MΩ)为单位的。兆欧表主要用来检查电气设备、家用电器或电气线路对地及相间的绝缘电阻，以保证这些设备、电器和线路工作在正常状态，避免发生触电伤亡及设备损坏等事故。兆欧表有三个接线柱，上端两个较大的接线柱上分别标有“接地”（E）和“线路”（L），在下方较小的一个接线柱上标有“保护环”（或“屏蔽”）（G）。在测量线路时要注意先停电----验电----放电----接线----测量----读数 ----拆线---放电。在测试完毕后，应先拆线，后停止摇动摇表，以防止电气设备向摇表反充电导致摇表损坏。

<二>、日光灯管的接线

1、日光灯电路由灯管、镇流器、启辉器以及电容器等部件组成。（1）灯管日光灯管是一根玻璃管，内壁涂有一层荧光粉（钨酸镁、钨酸钙、硅酸锌等），不同的荧光粉可发出不同颜色的光。灯管内充有稀薄的惰性气体（如氩气）和水银蒸汽，灯管两端有由钨制成的灯丝，灯丝涂有受热后易于发射电子的氧化物。 当灯丝有电流通过时，使灯管内灯丝发射电子，还可使管内温度升高，水银蒸发。这时，若在灯管的两端加上足够的电压，就会使管内氩气电离，从而使灯管由氩气放电过渡到水银蒸气放电。放电时发出不可见的紫外光线照射在管壁内的荧光粉上面，使灯管发出各种颜色的可见光（2）镇流器 ：镇流器是与日光灯管相串联的一个元件，实际上是绕在硅钢片铁心上的电感线圈，其感抗值很大。镇流器的作用是：①限制灯管的电流；②产生足够的自感电动势，使灯管容易放电起燃。镇流器一般有两个出头，但有些镇流器为了在电压不足时容易起燃，就多绕了一

个线圈，因此也有四个出头的镇流器。（3）启辉器 :启辉器是一个小型的辉光管，在小玻璃管内充有氖气，并装有两个电极。其中一个电极是用线膨胀系数不同的两种金属组成（通常称双金属片），冷态时两电极分离，受热时双金属片会因受热而变弯曲，使两电极自动闭合。（4）电容器:日光灯电路由于镇流器的电感量大，功率因数很低，在0.5~0.6左右。为了改善线路的功率因数，故要求用户在电源处并联一个适当大小的电容器。

2、实验器材和仪器设备：灯管、刀闸开关等。

3、日光灯管的接线图： DD

QS

S

<三>、 三相异步电动机长动控制

1、实验器材和仪器设备：刀闸开关QS、交流接触器KM、热继电器FR、接线端子、熔断器、SB1、SB2、SB等按钮。

2、三相异步电动机长动控制的工作原理图:

L1

L2

L3

KM

FRSBKM

PEKM

3、 三相异步电动机长动控制的接线图： QS

KM

KM

F1

4、工作原理：SB按钮为停止按钮，SB1按钮为启动按钮，按下SB1按钮时，KM线圈得电，KM的常开触点闭合，则电动机启动。当按下SB按钮时，KM线圈失电，KM的常开触点由闭合变为断开，则电动机停止转动。

<四>、三相异步电动机的正反转

1、实验器材和仪器设备：刀闸开关、交流接触器、接线端子、熔断器等

2、发电机的工作原理图：

FR

SB

KM2

KM2KM1KM1

KM2

3M

3、工作原理：按下SB1按钮，KM1得电，KM1的常开触点闭合，KM1的常闭触点断开，则电动机正转。按下SB2按钮，KM2得电，KM2的常开触点闭合，KM2的常闭触点断开，则电动机的正转停止，电动机开始反转。按下SB按钮，则电动机停止转动。

三、实习感想

在学校的学习过程中，由于我们学习的是电气及其自动化专业，在课堂中的学习，电气自动化绘图在课堂中通常是将三相转为单相的的图进行绘制，而且在绘制的开关，交流接触器等都是用单条线来绘制的，只是明白了它们的工作原理，但是在实际的应用过程中，由于没有看过交流接触器等的内部结构，以及不清楚对于它们的动静触点实际位置和形状，所以对于将电气电路图的接法都会连接错误，更加明白多一次实习，多一次认识！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 在本次实习中，在老师的指导下，对发电厂的发电过程、导线的连接方式、仪器仪表等的认识更加深刻。在实习中，除了对基本知识的认识之外，老师讲解了如何根据电气原理图将电气设备用导线连接起来，如根据日关灯管的工作原理来连接相应的电气图、利用电动机的转动的原理图来连接相应的电气图以及根据电动机的正反转的工作原理图来连接相应的电气图等。

在实习的课堂中，在老师的讲解下，在连接电气图时，在老师手把手的指导下，我们很顺利的连接完电气图，同时对连接电气图中所用到的仪器仪表设备更加了解。在此对老师表示感谢，谢谢您在我们快毕业的时期，给了我们这一次实习的机会，动手练习连接电气图的机会。

在实习中，实习的学生被分成好几组，组员之间的互相交流沟通，在连接电气图中，这使我们的连接速度比较快，正确度也较高，组员之间的互相探讨，让我们更加的明白了解老师所讲的电气原理，同时明白老师是如何根据电气原理图接成电气图等。在本次实习中，不仅让我体会到老师为我们所付出的耐心细心，同时也让我明白团队的重要性，组员之间的相互交流沟通，理解的重要性。这次的实习不仅使自己对我们电气工程及其自动化专业有了更加深刻的认识，而且这次的实习将是我难忘的一次实习，我会记住它。在未来的工作中，在自己所在的工作岗位中，自己将会不断的勉励自己，提高自己，要如同这次实习，将自己的工作有效率的完成。