“团结诚信”主题团日活动总结 ——11教育技术学班 举办时间：12月10号

举办地点：南二C504

活动主题：团结诚信

活动人员：11教育技术学班全体同学

一、活动流程：

1．开场白

两位班长上台进行“诚信”主题演讲

2．演讲

抽签抽出4位同学分成2组，进行“诚信”主题朗诵。 3．小品展示——“诚信”喊冤

抽签抽出16位同学分成2组，进行“诚信”小品表演。 4. 小品展示——《不诚信的同学》

抽签抽出12位同学分成2组，进行“诚信”小品表演。

5. 评比

由团支书与班长组成的评审团对各组进行了评比，分数较低的同学一同在台上唱出了我们班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。

6. 总结

在活动最后，团支书在台上讲述了诚信的重要性，并且对于大家的积极配合感到无比感谢，同时指出本次活动让我们班的“团结诚信”有了很大的提高。

最后，活动结束在一篇欢声笑语中。

二、活动氛围

由于活动设置，实现了“人人有份”的结果，所以活动中，大家都全身心投入，积极进行活动，在活动中增强团结意识与集体意识，气氛甚是雀跃。

三、活动意义

“团结诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。我们从小处入手，不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊，明礼守纪、拾金不昧，互帮互助，同心协力，共同努力，一起进步等基本的日常行为规范和道德要求做起，从而更加深刻地认识到诚信在当今社会当中的重要性。班会虽说不长，但班会很好的诠释了诚信的重要性，同时也增进了班级同学间的友谊！让班级同学建立起团结协作的精神，在平时生活学习中互相帮助。

四、不足

1、活动形式还不够规范。由于班委的筹备工作不够充分，仪式未能完全规范化。

2、班会的形式相对比较单一，在时间上显得有点短，同学们对团结诚信的见解还有一定的局限性。

五、总体感想

通过今天的主题班会，希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的。而且，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

本次活动已经结束，但并不代表诚信教育就此划上句号，我们将以此次活动为契机，走到哪里都要把诚信带到那里，让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

 

第二篇：团日活动总结

我08****专业于****年x月x日，到小毛驴市民农园参观、学习。在参观过程中我们不光看到一种新型农业运作模式，而且深刻的被那里创业大学生艰苦耐劳的精神所感动。创业3个年头那里的模式已经小成规模，虽然农园只靠微薄的赞助开发新项目。但是可以看出整个农园大到发酵养猪场、林地养鸡场、食用菌培育温室，小到生态厕所、地头标志、农用小商品买卖等，都被认真的规划过。大家肯定还疑惑小毛驴市民农园是个什么地方吧？请允许我简单介绍一下这个在国内新兴的农业经营方式。

一、活动地简介：首先它是借鉴国内外CSA经验，遵循“三低三高”（即低耗能、低污染、低投入；高起步、高产出、高品味）的原则，通过建立一套可持续的农业生产和生活模式，基本实现园区内部的生态循环，建立园区的生态经济体系；倡导并实践“发展生态农业、支持健康消费、促进城乡互助”的行动理念，推动食品安全、生态文明与城乡良性互动，促进中国城乡统筹和可持续发展 小毛驴市民农园与美国、印度、泰国、秘鲁、韩国、日本、台湾、香港等十多个国家、地区的生态农业实践团体建立了友好合作关系，志在发展出符合中国国情的、本土的、实效的、低成本的适用技术与技术规范，建立有机产品的生产管理和质量控制体系，为可持续的农业生产、生活服务，并引领各类型农场、农村合作社（农村社区）及小农生产向可持续发展方向转型。

其次，他们有两种经营方式。

1、小毛驴市民农园的CSA成员，与农场建立风险共担的合作关系。成员在一个季节的种植之初，就预先支付下一季蔬菜份额的全部费用，农场则按照预定计划负责任地生产出健康的有机蔬菜和各种农产品，定期配送给成员家庭，并且保证蔬菜及农产品的健康与安全。生产过程产生的各种风险由双方共同承担；成员须不定期到农场参与劳动体验，并监督农场的生产；农场定期举办各种活动、编辑相关简报，给成员传达农场的动态信息，宣传环保有机的生活观念。 目前，农场配送份额成员已由20xx年的37户增加到20xx年的280多户。

2、市民在小毛驴市民农园承租一块30㎡的农地，农园提供工具、种子、水、有机肥等物质投入和必要的技术指导等服务，市民完全依靠自身劳动投入进行生态农业耕作和收获，并参加农园组织的各类活动，协助建设农园。

目前，农场劳动份额成员已由20xx年的17户增加到20xx年的110多户。

二、活动目的：参观农园的同时让同学们更近距离的接触大学生创业，并学习农园的经营模式。我们都是学农的孩子，以后有可能自己开办像小毛驴一样的农场，亲自的实践比学习理论知识更直观有效。况且小毛驴农场的好多创意都很精彩很值得我们借鉴。

三、活动意义：

1、由于我们班大多数孩子来自城镇，通过这次活动同学们更近距离的接触大自然，这里的养猪场属于半开放模式，有的同学第一次看见真实的猪，他们排着队的上前抚摸。在这里同学们还看见了正下着蛋的鸡，默默吃草的小毛驴。这些经历使我们的大学记忆变得更丰富多彩。

2、小毛驴农场离学校比较远，正巧碰见施工修路，到处飞舞着扬尘。同学们在这种情况下依然听从指挥，顶着困难朝小毛驴进发。在经过快两个小时的路程后终于到达目的地。这次活动，我深深地被同学们吃苦耐劳的精神感动，这也正是组织一个团日活动所要达到的真正目的。作为新时代的团员吃苦耐劳精神不能丢。

3、学习小毛驴农场的经营模式与理念是我们此行的真正目的，事实上我们收获了更多。在与管理人员的协调中，他们决定让我们免费参观并且免费帮我们讲解。从他们的讲解中我们了解到这种农场的经营模式很有可能在我国会被大力发展，与他们建立联系也给我们以后的就业提供了一个很好的选择。

四、活动前期准备：

活动前一星期，我开始着手准备这次的活动。

1、找一条去小毛驴市民农园的最近路线。

2、在小毛驴市民农园里做了个调查，关于在这里组织什么样的活动。

3、跟小毛驴市民农园的工作人员做初步的交涉。

五、活动内容及时间安排：

1、4月x日上午7：50在学校集合，由团支部书记带领全班同学坐公交车前往小毛驴市民农园。

2、9：15到达目的地，由工作人员做活动介绍并带领全班同学边参观边解说。

3、参观过后，由班长组织同学们进行野餐。

4、野餐过后自由活动。

5、12：30同学集合，由团支部书记做活动总结。

六、活动总结：

（一）可取之处

1、 活动形式新颖

2、与小毛驴管理人员沟通良好，同学们收获颇丰。

（二）不足之处

1、路线选择上做的不好，没有充分的了解情况。

2、活动季节选择上欠考虑，小草还没有长起来，使得农场看起来没有生机。

七、活动时间：****年x月x日