20xx年个人总结

2

1

3

何佳宝

20xx-1-8

不知不觉中,一学期的教学已即将结束,对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾如下:

本学期,我担任的是二年级的数学和一、二、三年级的新疆地方史。先对本学期数学进行总结:

由于本学期的教材,内容多,难度大,孩子们之前的基础没有很扎实,所以学起来非常吃力。针对这种情况,我认真做好教学计划,提前备好课,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验,让孩子当小老师,培养孩子表达能力以及自信心。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到 “知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。如:在上2、3、4的乘法口诀时,为了让孩子们更加生动的理解乘数于积的关系,自己画了一些教具。使得这节课学生的积极性被调动的很高涨。下课时还将这些教具送给在课堂表现良好的学生给与鼓励。让他们能够渐渐的喜欢数学课。

我认为正确引导学生看待数学是很重要的,要培养学生良好的数学兴趣。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对成绩较差的学生进行手把手的辅导。课后及时做好教学反思,不断累积经验,向课堂40分钟要质量。一个学期以来,我都处于紧张的状态,每项工作安排的都很紧凑,每天既忙碌又充实,当看到一些孩子们上课开始举手发言了并勇敢的回答老师的问题时,心里特别欣慰。

在教学中,由于学生的基础层次不一样,所以掌握的情况也有所不同,为了提高整体成绩,我采取了培优、促中、补差的工作,重点是补差。我所担任的班级,有一些孩子基础很差,他们在学习上,没有良好的学习习惯;对学习没有兴趣;在课堂不认真听讲,这些因素就导致他们的成绩差距很大。对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,随时关注这些孩子,对于简单的问题就找他们回答,回答对的及时肯定和表扬,回答错的给予指导和鼓励,逐步提高他们的学习兴趣和信心。在抓好这些工作的同时,我还利用课余时间帮他们辅导,耐心的讲解,细心教导。为了使他们能够提高的更快,我经常和家长沟通,了解孩子在家的学习情况,并向家长反映孩子在学校的学习情况,经过双方的共同努力,孩子们有了显著的进步。当学生家长在作业本上写着:“孩子有明显的进步,谢谢老师。”的话语时,觉得自己一切的付出都是值得的。我不但看到了孩子们的进步也得到了家长的肯定。

下面对本学期新疆地方史课进行总结:

本学期教材主要是以图文并茂的方式呈现,让学生了解新疆自然形成的美丽风景。懂得热爱大自然、保护自己的家乡环境等等。因为是低段学生,文字理解还是有些困难,尤其是一年级的孩子。所以我想了很多办法,如复印彩色的图片、制作,课件激发学生对于副课学习的兴趣,并在彩色图片中配上有趣的文字说明。

让他们能够跟更加生动的理解课文的内容。使每一节课从寓教于乐中开始,在欢声笑语中结束。

另外我在做好各项教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务,按时参加校本教研活动,积极参加听课评课活动。积极配合班主任的各项工作。

最后是我今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生学习能力的培养。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心。使他们在数学的成绩上有更大进步。

3、加强互帮互学的意识,让他们共同提高。

4、利用各种教学方法,提高学生上课的注意力。

总之,在以上的工作基础上努力做一名有特色的教师,突出自己的教学风格,更加努力,牢记责任,还要不断总结经验,坚持向课堂教学要质量,向老教师学习经验,努力提高自己的教学水平。

 

第二篇:三年个人总结

三年来,我认真履行工作职责,紧紧围绕学校发展的中心工作,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了上级党组织和学校党委安排的工作任务,取得了一定成绩。同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策,把握精神实质,更好地指导工作。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守管理处的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方法。

二、坚持以围绕服务教职工的中心工作为立足点,着力发挥组织人事工作的职能作用

1.完善制度促进学校工作的顺利开展

没有规矩,不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。三年来,先后制定了教职工出勤制度等有关管理制度,并对学校校所有教职工的指纹进行了采集和录入,每周一统计并及时通报,确保学校教职工出勤情况及学校工作的顺利开展。在确保教职工的出勤情况的同时并制定教职工出勤津贴发放办法,进一步提高了教职工的工作积极性。

2、根据国家有关政策,认真作好教职工工资、医疗保险、退休

手续办理等工作

工资、医疗保险是教职工根本利益的体现,为了更好服务与教职工的广大利益、及时完成职工调资及晋级工作,办理有关人员的退休手续、死亡职工丧葬抚恤金等事宜并为为病故职工及家属落实好待遇。及时申报医疗保险基数的调整上报工作、医疗保险证的年检工作、教职工的医疗保险送审工作、并完成了平时职工工资的日常上报工作。

3、协助财务科制定了每年的财政预算中的编制人员财政预算的工作。

4、完成了各有关部门报表的统计及上报工作

统计工作在教育管理中起着重要的作用,统计工作是上级部门和学校的一项基础性工作,是学校全部工作的缩影,更是学校发展决策的依据,是加强宏观管理、进行重大决策的依据,是帮助我们工作的参谋和助手。统计工作能否真实地反映客观实际,反映教育教学情况,反映问题、困难,及时、准确地报告学校发展的现实状况,关系到能否科学决策、科学管理。

5、接待来访职工,化解矛盾。

坚持“校园无小事”的原则,协助相关部门,认真做好群众信访和来人接待工作。在工作中,坚持做到了接待热情、服务周到、耐心细致、宣传积极、正面引导、反馈及时,在党委的正确指导下,确保了学校工作顺利,人心稳定,和谐发展

6、协助人事科科长做好岗位风险防控工作、企业评机关、事业单

位岗位设置管理工作、及每年度职称评定及年度考核等工作

三、坚持把廉洁作为自己立身行事的第一准则,着力树立干部的良好形象

公生明,廉生威,我深刻认识到清正廉洁对于一名干部的重要性,始终把廉洁作为自己立身行事的第一准则,在工作中,严格按照共 产 党员和领导干部的标准要求自己,自觉遵守和执行党的政策、国家的法律和各项规章制度,在组织纪律上,坚持民主集中制、个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,做到了有请示有汇报,自觉维护领导和组织的威信,执行组织的决定、决议,始终把自己置于组织之中、领导之下开展工作。在科室内,始终以身作则,正确行使手中的权力,时时事事为下级作出表率,凡是要求别人做到的自己首先做到;堂堂正正做人,克己奉公,防微杜渐,做到自重、自省、自警、自励,努力树立干部的良好形象。

三年来,在学校工作中,我始终做到坚持党的原则,严守党的纪律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,不阳奉阴违,不说是道非,能顾全大局,求大同,存小异,维护一班人团结。

虽然工作取得了一定成绩,但也存在不足之处:一是自身理论学习不够,与当今形势需要尚有一定差距;二是职工思想政治工作还有待进一步加强,特别是在新的历史时期,如何做好职工思想政治工作,其方式、技巧以及其艺术性有待进一步探索。今后,我将不断加强自身的政治素养的提高,不断提高业务技能和领导水平,为学校的顺利、健康发展而努力。

相关推荐