高速公路系统职工教育培训工作总结

20xx年高速公路系统职工教育培训工作总结

随着我省高速公路事业的不断发展,高速公路职工队伍也在不断扩展壮大。目前,全省高速公路系统从事运营管理、建设管理、服务区配套服务和养护生产等人员超过9100人。过去一年,在省交通厅的统一部署和指导下,在省公司党委重视与各单位、各部门的大力支持与配合下,职工教育培训工作紧紧围绕着高速公路建设与运营管理这个重心,以提高职工队伍素质为目标而展开,取得了显著的成效,20xx年我司被评为“十五”交通教育先进单位。现将一年来的职工教育培训工作总结如下:

一、健全管理组织,加强制度建设

(一)设立管理机构。为进一步加强高速公路系统职工教育培训工作的组织领导和管理,整合职工教育培训资源,加大职工教育培训力度,省公司党委决定设立“省高速公路职工教育培训中心”,作为全省高速公路系统职工教育培训的专门职能机构,并与省公司人教处合署办公,凸显出职工教育培训在人力资源开发中的重要地位与作用,为全系统职工教育培训工作有序、有效和有力地开展打好了组织基础。

(二)明确管理职责。根据现行的《省高速公路系统职工教育培训管理暂行规定》,职工教育培训工作实行归口管理、分级实施。明确了全省高速公路系统各级人事部门为职工教育培训工作的组织管理部门,规定了省公司和所属各单位的职责:省公司负责系统职工教育培训工作规划、计划,协调系统教育培训工作,指导各所属路段公司培训教育工作的开展,检查监督教育培训计划的落实;所属各单位负责省公司计划指导下的各类教育培训任务的落实并负责抓好各单位自身的职工教育培训工作。基于这一规定,全系统的职工教育培训工作基本实现了统一计划、统一组织、统一实施、分级到位的良好运作。

(三)建立培训考核登记制度。省公司职工教育培训中心统一设计、印制了适用于全系统各岗位人员的《岗位培训证书》,并出台了配套的《省高速公路系统岗位培训证书管理办法》,《岗位培训证书》全系统职工人手一册;同时还建立教育培训考核登记制度,职工凡参加各类培训学习的均要求进行学习考核情况登记和培训证书登记,并将培训学习及考核情况分别归入职工人事档案和教育培训档案,做到了有参训、有考核、有登记、有验证、有档案。

(四)建立考核激励机制。为了确保职工教育培训工作的落实,省公司将职工教育培训工作纳入年度文明路段考评内容。通过日常检查、过程督促、年度考评等形式,促进全系统职工教育培训工作正常、有序的开展并有效落实。

二、建立培训基地,构筑教育平台

为了促进高速公路职工教育培训工作制度化、经常化、规范化,同时为了使职教工作的开展有着坚实可依托的物质基础,公司党委决定,在建立了“省高速公路职工教育培训基地”,培训基地隶属省公司职工教育培训中心,日常工作委托泉厦公司代行管理。这一阵地的建立与管理模式的确立为全系统职工教育培训工作的开展奠定了良好的基础。在省公司党委的领导及泉厦分公司党委的大力支持下,经过培训基地工作人员的共同努力,一年来培训基地经历了边改造、边办班、边摸索、边完善的过程。一方面投入300多万元进行硬件的改造与设施配置的不断完善。目前培训基地拥有大、中、小教室和多媒体视频教学设备,可容纳100人的客房和餐厅,备有球类、棋牌、KTV、健身等休闲设施,具备现代化的网络与通信等条件。另一方面管理制度基本建立。培训基地管理者在实践中努力探索,先后制定了学员管理、食堂管理、物资采购、安全管理、劳务管理、值班管理和卫生管理等规章制度,总结出一套符合培训基地实际情况的管理办法,基本规范了培训基地的日常管理。再一方面服务水平逐步提高。培训基地管理者采取上门求教取经,派员到白鹭洲酒店、集大宾馆等单位学习培训,引进勤工俭学的专业学生实习交流等方式,提高工作人员的管理技能,增强服务意识。20xx年培训基地共接受了25期的培训任务,共有1500多名职工参加了培训。今年上

半年,按照年初制定的培训计划,共办班18期,培训超过1000人次。从一年来的运作情况来看,培训基地的学习条件、住宿条件、饮食条件的不断完善和服务水平的不断提高得到各级领导和参训人员的充分肯定和认可。

此外,我们根据培训内容,安排系统内部的各级领导、中高级专业技术人员和业务骨干授课,充分发挥他们在职工队伍教育培训、提高职工队伍业务技能、培养高素质专业人才中的作用。同时也为他们才华的施展与自身业务、管理水平的提高和综合能力的拓展提供平台与动力。在所举办的培训班中,除部分政治理论、新技术、新工艺、新知识和业务性、专业性强的培训需要聘请部分高校的教师、专业人士授课外,其余由系统内中高级管理(专业技术)人员授课。参训学员认为:系统内的老师讲课,内容贴切、通俗易懂,互动自在,效果明显。这一举措另一方面意义在于培养了一批本系统的师资力量,为进一步加强职工教育培训工作储备并提供了丰富的智力资源。

三、围绕实际需要,开展实用有效的培训

一年来职工教育培训活动的开展坚持以需求为导向,立足于高速公路建设与运营管理以及事业发展的实际需要,抓住工作中的重点和难点问题,在培训内容方面力求针对性、实用性,在培训方式上讲求灵活多样、个性化的培训。省公司从实际情况出发,规划出系统中、高级管理人员、专业技术人员以及建设与运营一线业务骨干的培训。职工教育培训的主要内容涉及:企业改革和创新的热点与难点课题、企业管理与发展的有关课题,人事劳资、财务审计、纪检监察、党团工会、办公文秘、安全消防、收费、监控、路政、工程养护和档案等方面的业务知识、技能等。通过中高层管理、专业人员与一线业务骨干的培训,推动全系统职工教育培训的有效开展。所属各单位按照分级管理的原则,按照省公司的部署,结合各自的实际以不同形式认真组织了相关的培训。据统计,全系统20xx年以举办培训班、以会代训、专题教育等不同形式开展各类教育培训共117期次,教育培训职工达 9804人次。为各项工作更加有效开展,职工队伍业务技能、综合素质提高起到了一定的作用。同时,省公司总工办、工程处等部门牵头组织举

办了在建项目业主、施工单位、监理单位等3000多名技术人员参加的高速公路施工规范、标准的培训班,为高速公路工程建设规范的执行和质量的控制起到了重要的作用。

四、鼓励学历教育,改善职工知识结构

除了开展岗位培训之外,我们还积极支持、鼓励职工根据自身的情况参加在职学历教育,努力改善知识结构和提高文化水平。据统计,20xx年全系统有338人获得在职教育学历,其中获在职本科学历103人, 在职大专学历235人。目前接受在职学历教育的在读职工800多人。对此,各单位均结合实际情况,相应地制定了职工在职学历教育考核管理办法,以此激励职工自学成才。

在实践和探索中,一年来我司的职工教育培训工作取得新的进展,职工队伍的综合素质得到不同程度的提高,对高速公路建设和运营管理各项工作更上新的台阶起到了一定的作用。在总结职工教育工作的同时,我们也查找了存在的不足与困难,如职工教育培训统筹与规划的科学与合理性不够,培训基地的管理还要进一步加强,教育培训的效果评估还没有制度化,各单位对职工教育培训的重视程度还不平衡等。这些都不利于职工教育培训工作的加强和发展。20xx年职工教育培训工作将顺应形势发展的需要,着力于以下几方面重点:

一、制定培训规划,明确目标方向

编制切实、科学的职工教育培训规划是加强职工教育培训工作的前提与基础。在总结工作的同时,我们已把编制职工教育培训规划纳入重要的工作,组织对各业务管理部门进行了相应的教育培训需求的征集与分析,在此基础上结合全系统的实际,统筹考虑编制近五年的职工教育培训规划与各年度的实施计划。从现有职工队伍的结构与现状分析看:今后几年职工教育培训工作的重点主要分为两个层面:一是中高级管理人员的思想理念的更新与理论素养、管理能力、综合素质的提高,使之更加适应快速发展的社会经济与高速公路事业的需要;二是全

体员工的政治思想、职业道德、业务技能和服务水平的提高,努力培养一支积极向上、优质服务的职工队伍,使之更好地服务于社会,塑造良好的高速公路职工队伍形象。

二、完善培训基地管理,建设人才培养“摇篮”

客观上讲培训基地一年来的运作,取得了一定的成绩,但更多的是差距与困难。要使其成为全省高速公路系统人才培养的“摇篮”,20xx年应从以下几个方面抓好完善:首先是加强组织管理。省公司党委已增配一名培训基地的副主任,加强培训基地的领导与管理力量;其次是进一步健全和完善各类管理。虽然培训基地已制定有一系列的管理制度,但还应在提高工作人员的素质与业务、服务技能和增强对各类培训班的组织管理与服务保障的能力等方面加大力度,这是提升管理水平的基本点。三、集美培训基地还肩负省公司党委党校的职能,应在党员干部理论学习、党建工作骨干培养、建党积极分子教育培训等方面发挥应有的作用;第四,要更好地发挥人才“摇篮”的双重性作用,即培养职工、锻炼人才,继续为中高层管理人员、专业技术人员施展才华提供平台。为此,我们正在逐步建立和完善系统职工教育培训师资库。今后按照培训计划,提前把将由系统内中高层人才讲授的内容分解到相关人员,在实施培训过程中进行教案比较、学员评点、效果跟踪等互动互助的教学,以提高职工培训效果,促进中高级管理、专业人才的综合素质与能力的提高。同时也作为领导与组织人事部门评价人才的重要渠道之一。

三、认真组织实施,确保培训实效

职工教育培训的渠道是多形式,重在实效。20xx年省公司计划组织举办各类培训班 27期,目前已完成整个计划的一半多。上半年我们重点抓好计重收费培训(培训240多人)和行政执法人员培训(培训480多人),下半年将继续抓好本系统职工教育培训计划的落实。省公司在抓好各业务门类以及各层次的管理人员和一线的各类业务骨干培训同时,尤其要抓好省公司所属单位的中层以上的

管理骨干的培训,加以重点安排,计划每2-3年进行一次轮训。全系统各单位也应按管理层次和实际工作需要,根据制订的教育培训计划,注重实效、抓好落实。省培训中心要进一步健全职工教育培训效果评价制度,逐步建立系统职工教育培训试题库,对统一组织开展的各类培训,实行闭卷测试,并对培训效果跟踪与回访,纳入人才培养与考察使用的重要内容。通过这一举措及时修订培训计划内容,调整和改变培训方式,加大组织管理力度,力求职工教育培训工作贴切高效、科学规范。

 

第二篇:公司新进员工教育培训工作总结

20xx年,***新进员工教育培训工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,遵循省公司教育培训工作的方针政策和《***20xx年度培训计划》,以建设高素质的员工队伍为目标,紧紧围绕省公司、***年度员工培训工作要点和员工教育培训计划,我们分别对分公司管理人员、20xx年度新进大学生、乐万变新进人员进行了多种不同形式的培训,认真落实了20xx年度员工教育培训计划,不断加强和改进了***员工教育培训工作,较好地完成了员工教育培训方面的各项任务,为落实工作要求,建设朝气蓬勃、奋发有为高素质员工队伍起到了一定作用。现将一年来工作总结报告

一、培训情况

(一)、切实加强组织领导,精心部署安排。***领导干部都高度重视员工教育培训工作,人力资源部也把员工教育培训工作列入重要议事日程,每月定时组织员工参加统一培训并组织考试。在分公司总部,针对分公司管理人员,我们每月定时花一到两天时间组织人员进行企业管理培训,主要是探讨如何创建学习型企业同时,各部门管理人员还深入学习了超高压企业文化理念。7月初,针对20xx度新进大学生,我们专门制定了《新进院校生入厂教育、岗位目标培训安排表》,首先向他们介绍了分公司总体情况,同时进行了思想道德教育,企业文化、企业管理、安规培训以及上岗技能培训等等,针对乐万变新进人员业务不熟,还制定了《乐万变新进人员岗前培训安排表》,总共分三个阶段,第一阶段是到公司总部学习:包括入厂教育、企业管理学习、企业文化教育、安全生产学习、生产运行、维护、管理学习;第二阶段是到基层单位学习:包括现场情况介绍、现场安全知识培训、站内技术培训、跟班实习;第三阶段重点进行仿真培训和进站学习。由于培训计划提出了新进员工教育培训的整体计划、工作原则和主要任务,明确了新进员工教育培训的具体要求,确保了***的员工培训一直都有条不紊的进行。

(二)、突出培训重点,采取灵活方式,落实培训任务。根据员工教育培训现状,在培训内容上,以理论武装为基础,以知识更新为重点,以能力建设为目的。在培训形式上,以现场实习培训为主导模式,以外派轮训为重要形页码式,以理论加实践、多途径培训为有效载体,把集中培训与分散学习相结合,短期培训与专业培训教育相结合,理论学习与实践锻炼相结合,现场操作与组织宣讲相结合,常规教育与远程教学相结合,大规模培训员工工作取得了较好的成效。

一是以现场操作为重点,“以师带徒”为主导模式,狠抓员工教育培训工作。今年以来,分公司分别让新进大学生分派到各个变电站等基层单位进行现场实习操作,以使他们尽快熟悉现场操作的程序流程,使专业理论知识更好的与实践相结合,同时,为了使新进大学生更快的投入工作,尽快成长为专业技术骨干,本着平等自愿的原则,还结成了“以师带徒”的对子,即师傅带徒弟,推进新进人员教育培训尽快取得实效。

二是积极选调技术骨干、管理干部参加培训班学习。今年以来,共先后从各基层单位选调专业技术骨干多人(次)、 参加了不同班次的专业学习,同时还选派了 1 名副处级领导参加企业管理培训。

三是多种形式并举,提高学习培训质量。

① 举办了企业管理培训班。由于***是去年才成立,在企业行政管理上,各部门管理人员也是刚刚着手开展工作,也存在业务不熟悉的情况,同时,分公司又新颁布了相关的行政管理制度、企业文化理念等等,这些都需要分公司总部管理人员进行统一集中学习,这样才能以最快的速度熟悉整个公司的总体情况,更利于分公司的开展工作,便于管理干部的运筹帷幄。所以,在开展教育培训的同时,我们还专门组织总部管理人员进行了统一学习,并深入探讨当前企业管理中存在的问题并改进,这很大程度上规范了分公司的管理。

② 在开展了现场技术问答、技术拷问等活动。今年以来,罗坊变、梦山变、南昌变、修试所、输电管理所先后开展了专业技术问答、技术拷问为主要内容的学习教育活动,以技术问答为主要载体,从深层次上推动了员工教育培训工作的开展。

③开展集中技术讲座等活动。为了切实实现理论联系实际,由各基层单位的专业技术人员现场为新进大学生以及业务还不是很熟悉的人员举办现场技术讲座,使教育培训真正取得了实效。同时,为了使新进人员切实认识安全生产运行的重要性,我们还集中进行了安全生产技术规程教育,并统一组织了考试,考试合格率达到了10xxxx。

④充分发挥电教媒体作用。20xx年x月x日,新安规正式颁布执行,按照上级的有关精神,各基层单位都派部分人员参加了省公司组织的新安规宣贯,并对所有一线员工进行了一次新安规的学习,重点讲解了与安全生产运行密切相关的有关事项,并组织人员观看了相关的教育vcd碟片,加深了对新安规的认识。

(三)、健全管理制度,加强督促检查,巩固学习培训效果。一是建立健全了职工六项学习制度,即学习目标管理制度、学习责任制度、学习汇报制度、学习考核制度、督学制度、学习考试制度等,并研究制定 《员工培训学习学分制考核办法》,建立了员工教育培训工作档案,增强对分公司员工教育培训学习的制度化、规范化管理。二是对大规模培训员工工作集中进行核查。为了把大规模培训干部工作落到实处,由分公司人力资源部、生产技术部归口管理,各基层单位具体实施,对分公司大规模培训员工工作进行了核查。从核查情况看,分公司员工培训工作的总体形势是好的,好的机制、好的学风正在形成,并对核查情况发了通报。三是落实员工教育培训工作领导责任制度。分公司将各基层单位、部门员工教育培训工作作为年度党建目标责任制考核的重要内容之一,明确了主要领导为“第一责任人”,主管领导为“直接责任人”,确保把员工教育培训工作落到实处。一年来分公司员工培训工作力度不断加大、培训质量不断提高,培训管理逐步规范,工作的整体水平明显提高。

二、当前教育培训工作中出现的问题

当前,我公司的员工教育培训工作还存在一些与新形势、新任务不相适应的问题。主要表现在:员工教育培训师资力量相对贫乏;培训阵地基础设施不是很齐全,培训质量有待进一步提高。针对存在的问题,在今后工作中,我们将采取更加灵活有效的形式,加大培训力度,提高培训质量,不断推进我公司员工教育培训工作。

三、20xx年***教育培训工作思路

(一)、首先要作好20xx年的培训计划,在20xx年培训工作的基础上,继续加大对生产骨干的培训力度,以更好的带动技术业务还不是很熟的新近员工和普通员工,做到培训到位,江罚到位。

(二)、以提高人的综合素质为目标,以创建学习型企业为主要契机,倡导终身学习的理念,大兴学习之风,培育学习文化,形成内部浓厚的学习氛围,激发员工的学习兴趣,提升员工的综合素质与工作绩效。

(三)、立足本职,拓展学习,在全公司树立“学习工作化,工作学习化”的风气。多种形式,分层推进,大力开展学习型企业创建活动。

四、搞好教育培训的基础管理,做好培训跟踪工作,特别是对新进员工的培训,加大考核力度。

五、利用先进的科技手段及培训设备,采用幻灯片、演示动画、专业视频讲座等多媒体教学方法进行技术培训。

六、在培训工作中研究如何提高员工的学习积极性及提高自学能力的问题。

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