马河中学创新任课教师工作总结撰写格式
马河中学创新任课
近日,为了避免教师教学总结空洞无物,大话连篇,马河中学创新了总结的格式,规范了总结范式内容,从教师工作总结看教师工作态度。
学期工作总结包括总引、主要工作、教学业绩和教学思考及整改思路四部分内容。
主要工作分块分条陈述,包括以下内容:
1、教学理论学习和专业理论学习。<篇数、题目(作者、出处)内容及收获概述。
2、常规教学备、批概况。
3、课堂教学中有哪些创新实践,取得了怎样的效果?有哪些教学疑问?
4、教师专业水平提高采取的措施主要有哪些?
(1)参加教研组活动的情况?
(2)主要听课情况?
(3)本学期上过几堂公开课?收获有哪些?
(4)撰写有价值的教学反思(深入思考的)有几篇?在不同级别的报刊、学校网站上公开过几篇?
(5)教育教学随笔撰写公开过多少篇?
(6)教师教学专业论文在什么报刊公开发表过多少篇?
教学业绩包括
1、历次月考、期中、期末考试学科的年级排名情况。
2、有哪几位后进学生被专化(附成绩变化说明)。
教学思考及整改思路是指教学中仍存在哪些困惑,下一步准备如何来尝试解决这一影响教学与发展的具体打算。
通过撰写学期教学工作总结,广大教师不仅对本学期的教学工作进行了整理
和反思,而且进一步明确了下学期教学工作努力的方向。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下:
1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。
3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总体来说,取得的成绩还不够理想,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
古城示范小学 20xx-2-13
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