我是熊霞，电子科技大学成都学院电子信息工程系08级通信工程移动方向专业1班学生。担任电子信息工程系10级电气工程及其自动化2班导生。现将我对此次的工作心得总结如下：

一．协助系上老师做好新生人学工作

在新生开学时，我积极、认真的准备迎新工作。首先布置迎新现场，然后是做报名前的检录工作。同时积极做好了迎新的其他工作。

二．协助辅导员做好新生入学教育工作

做好新生入学教育很重要，因为刚入校的新生从一个熟悉的环境到另外一个陌生的环境，必然会产生不适应,如对学习环境的改变、对怎样处理人际关系和与别人的有效沟通、对心理情绪波动的调节等等。因此，我在协助辅导员工作的同时，做了以下几项工作;

1.协助好辅导员做好纪律教育、规范制度的学习。如学生手册的学习、专业课和选修课的介绍等等。通过这些介绍和学习，使大一的新生能更好的规划自己的大学生活。

2.人身、财产、交通安全的教育。新生的自我保护意识都较差,因此这方面的教育显得尤为重要。

3.在军训前,做好同学们的动员工作,让他们严格要求自己;培养吃苦耐劳的精神，做好军训中生活必需品的准备工作。

三．协助辅导员、班主任做好新生从高中生到大学生的角色转换适应教育

1.在迎新工作结束后,班级也已经组建完成。为了让新生更好，更快的了解大学校园，于是我带领着他们参观校园。

2.大学生和高中生最大的不同主要体现在;思想更成熟，学习更主动，目标更明确，生活更独立。我通过查巡新生寝室，与他们深入的沟通，了解了他们的家庭情况，思想动态和适应程度。以便更好的帮助新生解决各种问题，尽快的适应大学生活。

四．协助辅导员、班主任培养良好的学习习惯和学风

仔细介绍他们所学的专业，让同学们热爱自己的专业，刻苦学习，尽快的形成好的学风；引导新生尽快的熟悉大学的学习生活环境，认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法，培养良好的学习习惯和学风。

五．集体主义、团队精神的建立

开学后我通过班上同学的自我介绍，让同学们之间相互了解，并为他们讲解了团队意识的重要性，让他们热爱这个班集体，让同学们认识到集体荣誉感。

六．协助辅导员组建班团委

一个导生的力量是有限的，但是一个班级的良好发展的重要因素之一就是有一个强有力的班级管理团队，因此在辅导员的协助下，我将班委干部的选拔和培养作为班级建设的一个重点工作。动员同学积极良性竞争，尽量展现出各自的领导才能，并对民主选出来的班团委干部进行了一定的培训，以让班团干部在班级管理上都能各司其职，让整个班集体的日常工作都能很好的进行；并鼓励同学积极参加到院、系的学生组织中去。

七．认真做好导生日常工作

1.做好新生基本信息的统计。

2.在期间尽量多的去和他们一起上早自习。同时在我系的安排下，检查其他班集体的早自习和课堂出勤情况。

3.不定期的和大一同学一起上课，课后和他们交流，了解他们的学习中所遇到的问题，及时的给他们讲解，解除他们心中的对大学学习上的疑惑。

4.在工作期间定期下寝室关心同学们的生活情况，对有不适应大学生活的同学进行及时给予帮助，我们不能做到的，及时向辅导员和班主任反映。切实的做好学生和辅导员老师之间沟通的桥梁。同时对表现不好的寝室做出指正，并加强有问题寝室的关注，做到“有问题及时改正，没有问题要长期保持”。

5.关心学生的生活，深入了解学生的家庭经济状况，及时向学院反映经济困难学生的学习和生活情况，使贫困学生及时得到学院的有效援助。

八．起好表率作用

我做导生期间用实际行动为新生做带头作用。以身作则，遵章守纪、并认真、努力学习。

九．协助班主任做好班级评选及党员发展等工作

在班级组建完成后我协助班主任做好了党员，团员的统计。作为一名入党积极分子，我鼓励同学们向党组织提交入党申请书、学习党的有关理论知识，为以后入党打下一个坚实的基础。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信10级电气工程及其自动化2班是一个优秀的班集体，以后也是。虽然这是我第二次担任导生一职，但在工作中要做到完美是远远不够的，管理及主动性方面还欠缺火候，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这第二次的锻炼机会，使我的工作能力又有了一次突破性的提高！相信毕业离开学校，走向真正的工作岗位后，我会更深刻地体会到导生的工作是我多大的经验财富！

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第二篇：大学辅导员工作总结

本学期我负责20xx级新生工作，直接负责20xx级车辆工程本科1班、车辆工程本科2班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校领导提出的“责任高于一切”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高。按照学院党委要求，认真做好新生入党积极分子培养和组织学习等各项工作，对新生入党积极分子进行先进性教育。

二、班级的班风、学风建设方面。

针对本班学生缺乏自信，学习积极性不高，奋斗目标不明确，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。

班风建设的措施如下：

（1）抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。

（2）发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。

（3）考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。

（4）严格一日生活制度，按照学校要求，做好正课、晚自习检查，做好教卫、环卫、宿舍内务卫生检查，坚持每周两次大扫除，每周至少巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。

（5）加强校纪校规教育，利用班会时间组织学生对学生手册进行了集中学习，通过各种案例加强学生人身全隐患。

（6）文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。

（7）以本学期的助学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖助学金评定规则，以评促建，加强学风班风建设。

三、心理健康方面。

在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，在各宿舍设立宿舍信息联络员，通过班干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对有的学生因为不适应大学生活而产生的厌学心理，采用教师学生个别谈话与朋辈辅导相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯。

我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，带领学生收看与大学生活有关的专题讲座，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

五、贫困生工作。

对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期的助学金评选工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示等环节，确保助学金公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。

六、工作态度。

本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真开好主题班会，切实发挥好主题班会的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部的带头作用。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点，最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学院各级领导和老师，我会认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。