高中英语

1. 高中英语要求词汇量3300左右

2. 高中英语知识点顺序：分必修5本加选修6本，必修主要是语法的讲解，选修主要是拓

展词汇，提高阅读能力

高一上学期：必修一：冠词 一般用法过分词作状语，定语

动词时态的用法，（一般现在时，现在进行时，现在完成时） 形容词的比较级

必修二：定词从句（限制级，非限制级）

系动词 用法，不定式的用法

高一下学期：必修三：被动词态（过去时，过去完成时，现在时）

主谓一致，间接引语对直接引语

必修四：名词性从句，祈使名，状语从句

情态动词，复习被动语态，将来时行时将来时表达法

高二 上学期：必修五：复习被动语态，复习状语从句，宾语从句，复习定语从句 必修六：倒装句，省略句，非谓语动词

选修七：主语从句，表语从句，强调句

选修八：复习名词性从句，同位语，过去分词的用法，作定语，宾补，表语，状语 复习动词时态

选修九：复习冠词（a/an/the）的用法

复习代词的用法

高三：选修十 复习状语从名宾语从句

复习独立主格结构

复习非谓语动词

选修十一：复习同位语

复习强调句（it,is /was ++that/who）

高考英语试卷分析

一：听力30分

二，单项选择15分

三：完形填空20分

四：阅读理解：4*5*2＝40分

五：阅读表达：5*3＝15分

六：作文：30分

英语赵提供：

 

第二篇：高中英语学习总结

我用我的方法。从高一时90多，到高考129。大学六级524，四级552 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。

首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你?(见笑了)?，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely??这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 ：

1) 状语是指描述被描述对象的状态，包括时间状语，地点状语，方式状语，伴随状语，让步状语等

2) 定语是指被描述对象(名词，代词)的特征，包括颜色，气味，重量，年龄，材料等

3) 表语一般是be 动词以及某些特殊动词(比如turn ，smell等) 后面的形容词，分词，不定式等

4) 主语指的是动作的施动者，或者是被描述的对象，包括名词，代词，非谓语动词(不定式，动名词，过去分词作主语)等

5) 谓语指的是动作本身(也就是动词本身)，be 动词

6) 宾语指的是动作的承受者，或者是与主语相对比的对象，也包括名词，代词，等

7) 从句指的是复合句中的起从属作用的句子，复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾(定状补)成分，这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接(比如and which that where what等)，比如i want to tell you that he is a cheat(我想告诉你他是个骗子)，这里有两套主谓宾(定状补先不说)第一套是主语i 谓语want 宾语是tell后面的成分(you that he is a cheat);第二套：主语he 谓语is 宾语a cheat ，这两个句子通过连词that 连接，通过句子意思可以判断：“我想告诉你“是主句，”他是一个骗子“是从句

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ;handsome;massive，innumerable;很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ??高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 !