毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了大学教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，是学校生活与社会生活间的过渡。在完成毕业设计的时候，我尽量的把毕业设计和实际工作有机的结合起来，实践与理论相结合。这样更有利于自己能力的提高。

社会是在不断的变化、发展的，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在走出校园，迈向社会之即，把握今天，才能创造未来，老师的熏陶和教诲，使我懂得了更多处世为人的道理，有了一定的创新精神和钻研精神。

在完成毕业设计的这段时间里，我收获颇多：

通过这次课程设计使我了解到单片机的应用面广，功能强大，使用方便，已经广泛地应用在各种机械设备和生产过程的各个方面。仍然处于不断的发展之中其功能不断增强，更为开放。编程软件技术更是工业设计领域不可缺少的一部分，单片机仍然处于不断的发展之中其功能不断争强，更为开放，它不但是单机自动化中应用最广泛的控制设备，在大型工业网络控制系统中也占有不可动摇的地位。使我对单片机的应用有了更好的了解和认识，在课程设计过程中不仅巩固了我们的基础理论知识，而且使我们各个方面的能力都有很大的提高。从一开始的无从下手，资料的整理，在到老师的帮助下，无疑是对我们查阅资料的能力、设计报告的能力、电脑绘图等能力的进一步提高。很好的锻炼了理论联系实际，与具体项目、课题相结合，开发、设计产品的能力的进一步在课程设计中使我学会了很多，也对自己的能力有了进一步的提高，为以后的学习和工作加强。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。为以后的工作积累了经验，增强了信心。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决，它更是自己综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节。

通过毕业设计，我对单片机等有了一定的认识，这是对我专业知识和专业基础知识一次实际检验和巩固，同时也是走向工作岗位前的一次热身。毕业设计收获很多，比如学会了查找相关资料相关标准，分析数据，提高了自己的绘图能力，懂得了许多经验公式的获得是前人不懈努力的结果。在设计中要保持清醒的头脑，不断接受新事物，遇到不明白的要及时请教，从中获益，让自己的思想也不断得到休正和提高。

其实我们可以把毕业设计看作是一个工作内容，在完成毕业设计的时候，所用到的知识，以及所具备的专注力和责任心，同样在工作中是必不可少的。由于社会生活的变革和科技进步对社会及个人的影响，认为学校能满足人生所有教育需要的理性主义幻想已经破灭。社会的发展要求劳动者不断更新知识，每个人的职业不可能终身不变。这一切都要求现在的学生除获取一定的理论知识和技能外，还必须培养自己进一步学习的能力。而教育的改革和发展，既要反映当代社会的实际需求，更要充分考虑社会的发展趋势。学校教育要为学生的终身发展提

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供相应的知识、能力和素质基础，学生的发展高于一切。因此，我们要更新职业教育观念，调整职业教育的深度，不仅要着眼于今天和明天，还要着眼于学生的未来。课程设计能够加强各门课程的联系，拓展一些相近或相关专业知识的技能，给学生留下适应多项工作所需要的知识的“接口”，为学生的终身教育奠定知识基础和能力基础。现在我做的是消防检测的工作，这涉及到建筑消防系统是否完善，合格与否，等方面的问题，如果没有强烈的专注力和责任心是干不好这个工作的，现在是深有体会啊。

理论与实际相结合，不仅包括课堂上学的有关知识要与技能训练相结合，还包括要引导学生了解和接触社会实际的内容。学生进行毕业设计，是在专业理论知识的指导下，通过各种方式，解决一些实际性的问题。在设计过程中，学生可以将所学的理论知识运用到实践中，不仅能加深对专业理论知识的理解，而且能丰富和发展书本上的理论知识，使之转化成更高层次的经验、技能和技巧。由于现行的教学模式，理论知识与技能，尤其是与生产实践存在着严重的脱节，学生无法将他们课堂上学习的理论知识与现实生产问题联系起来，使之学不能致用。而增加毕业设计这一环节，通过合理选择课题，引导学生有意识地系统运用所学知识和技能，去分析思考，有助于理论知识与实践有机的结合。

任何事情都是一分为二的，在毕业设计过程中也暴露出自己专业基础的很多不足之处。例如对知识综合运用的技巧的缺乏，对材料了解的不够透彻，等等。感觉自己所学习的只是冰山一角，面对稍微复杂的东西还是没能得心应手，再一次体会到学无止境的意义了。

本毕业设计是在侯老师的悉心指导下完成的。从课题的立项、选题到课题的开发与研究，再到本论文的撰写到定稿的每一步工作都倾注着侯老师的心血和汗水，同时得到同学们相助，并提供了大量的资料. 在此，对于老师和同学们的帮助表示忠心的感谢。

电子工艺30801 ***

20xx年x月x日

 

第二篇：毕业设计总结

南通职业大学毕业设计

本次毕业设计的题目是山水居6#楼工程工程量清单报价文件编制。本设计的核心内容在于计算工程量，套价，形成清单报价文件。其中工程量计算包括清单工程量计算和计价表工程量计算。毕业设计是对三年来所学知识的总结，在整个毕业设计过程中，我发现自己的很多不足之处，在指导老师及同学的帮助下，我努力克服，虚心学习，努力提高自己专业技能和知识水平。

从开始的开题报告到最终的毕业设计总结，一点一滴都付出了自己的心血，自我感觉这三个月以来，对于自己有了很大的进步，犹记得接到毕业设计任务书那一刻的茫然，无从下手的感觉至今漂浮在我心里，在老师耐心的教导，同学细心的帮助下，一点一点的开始，直到开题报告完成的那一刻，内心充满了喜悦。万事开头难，一个良好的开端就是成功的一半，对于后面的继续自己充满了信心。

在CAD图的绘制，一开始并没有注意一些制图的规则，就根据图纸一点一点的画出来了，自我感觉并没有遇到什么困难，因为只是抄绘CAD原图，但是在后续的修改中遇到了巨大的麻烦，犹如没有规划好，图层没设置好，在后续的修改字体，线宽，不能很好的统一修改，花费了自己大量的时间和精力。给了自己一个深刻的教训。希望自己在以后工作中不能再犯这样的错误。不过也算是给自己的基本技能的一个训练吧。

工程量的计算，对于我们这些并没有实际经验的学生来说也是一个巨大的挑战，因为一些具体的构造详图并不能很好的理解，脑海中形成不了具体的空间图形，实际的施工顺序，具体的工作流程，并没有一个系统的认识。在具体的计算中，根据图纸反复的推敲，实在不明白的在老师、同学的帮助下粗略地计算出工程量，仔细的核对工程量清单规范，计价表，了解其计算规则，在全部工程量的计算中，认真仔细的根据规范一步一步的计算，虽然不能确保算量的准确性，完整性，但是自我感觉还是尽了自己最大的努力的。

在毕业设计后期，完成专项施工方案以及一篇外文的翻译。

在这三个月里，无论是专业知识，还是专业技能方面自己都得到了很好的锻炼，并且有了巨大的提高，作为大学最后的总结，让我认识到自己许多的不足，并对四年来所学的全部知识的一个汇总，使得其融汇贯通。最重要的是让自己学会了如何开始做，相信是自己走上工作岗位的一笔资本。