第一章《声现象》复习提纲

一、声音的发生与传播

1、课本P13图1.1-1的现象说明：也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20xx0次/秒之间。

②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。

③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。

2、声音的传播需要不能传声。在空气中，声音以，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×10 m/s。

②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固液气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。

练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播8时间从短到长依次是

☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要晚（早、晚）0.29s (当时空气15℃)。

☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。

二、我们怎样听到声音

1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.

2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.

3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

三、乐音及三个特征

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。

练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。

3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。

练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。

☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出：⑴ 声音是由物体的振动产生的⑵ 声音的大小跟发声体的振幅有关。

4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。

四、噪声的危害和控制

1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的

角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、 人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；

为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

4、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用

可以利用声来传播信息和传递能量

第二章《光现象》复习提纲

一、光的直线传播

1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

分类： 光源，如 。月亮 身不会发光，它不是光源。

2、规律：是沿直线传播的。

3、是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，是研究物理的常用方

法之一。

练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？

答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。

☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象：

① 激光准直。

②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影

子。

③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。

④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。

5、光速：

光在真空中速度C=3×1085；光在空气中速度约为8为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

二、光的反射

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类：

⑴ 镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后

仍然平行 条件：反射面 平滑。

应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 ⑵

定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。

应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入

我们眼睛。

⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。

4、面镜：

⑴平面镜：

成像特点：等大,等距,垂直,虚像

①像、物大小相等

②像、物到镜面的距离相等。

③像、物的连线与镜面垂直

④物体在平面镜里所成的像是虚像。

成像原理：光的反射定律

作 用：成像、 改变光路

实际光线会聚点所成的像

虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像

⑵球面镜：

定义：用球面的 内 表面作反射面。

性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是凹面镜 平行光

应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

定义：用球面的 外 表面做反射面。 凸面镜 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

应用：汽车后视镜

练习：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用

两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。

三、颜色及看不见的光

1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.

色光的三原色:红,绿,蓝. 混合之后为白光 颜料的三原色:品红、黄、青。混合之后为黑色

2、看不见的光:红外线, 紫外线；红外线的作用是： _________紫外线的作用是________

第三章《透镜及其应用》复习提纲

一、光的折射1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中的角大,光路可逆

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。 光从水中或其他介质

光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。

3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的

虚像，看到的位置比实际位置 高

练习：☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从

水中斜射向 空气中时发生折射，折射角大于

入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的

虚像 ，看到的鱼儿是由是由光的折射

而形成的 虚像 。

二、透镜

1、 远小于球面的半径。

主光轴：通过球心的直线。

光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线。

焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦

点。

焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。

2、 典型光路

3、填表：

三、凸透镜成像规律及其应用

1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。

若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。

2、实验结论：（凸透镜成像规律）

F分虚实,2f分大小,实倒虚正,

具体见下表:

３、对规律的进一步认识：

⑴u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。

⑵u＝2f是像放大和缩小的分界点

⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时：

物距减小 像距增大 像变大

（增大） （减小） （变小）

⑸成虚像时：

物距减小 像变小

（增大） （ （变大）

四、眼睛和眼镜

1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。

2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.

五、显微镜和望远镜

1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。

 

第二篇：人教版初二物理上册知识点总结

人教版初二物理(上)知识点总结

1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是_______。 2．长度的主单位是米，用符号m表示，我们走两步的距离约是_______米. 课桌的高度约0.75m 3-13．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1km=_______m=10m；1dm=_______m=10m；

1cm=_______m=10米；1mm=0.001m=10m；1m=_______μm；1um=_______m 1m=_______nm；1nm=_______m 人的头发丝的直径、纸张的厚度约为：0.07 m m 、70微米 地球的半径：6400 km

4、刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的_______是否磨损、量程和分度值； (2).用刻度尺测量时，尺-2-3要沿着所测物体放置，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面______，在精确测量时，要估读到分度值的_______；(4). 测量结果由__________、____________和单位组成。

5、特殊测量方法：

(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一

页纸的厚度.

(2)平移法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 6、测量时间的基本工具是_______。在国际单位中时间的单位是秒(s),它的常用单位有 小时。 1h= 60 min=_________s.

7、误差：测量值与________值之间的差异，叫误差。误差是_______的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：____________________

1 . 声音的发生：由物体的_________而产生。_________停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠_________传播。_________不能传声。通常我们听到的声音是靠_________传来的。

3．声速：在空气中传播速度是：_________米/秒。声音在固体传播比液体_________，而在液体传播又比空气体_________。

4．利用回声可测距离：S=1/2vt

5．乐音的三个特征：_________、响度、_________。(1)音调:是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。(2)响度:是指声音的_________，跟发声体的_________、声源与听者的距离有关系。

6．减弱噪声的途径：(1)在_________减弱；(2)在_________减弱；(3)在_________减弱。

7．可听声：频率在_________之间的声波：超声波：频率高于_________的声波；次声波：频率低于_________的声波。

8． 超声波特点：_________性好、_________强、声能较集中。具体应用有：_________、_________、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很_____，很容易绕过_________，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

1

1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由____________________________________七种色光组成的。

3．光的三原色是：__________________；颜料的三原色是：__________________。

4．不可见光包括有：_________和_________。特点：红外线能使被照射的物体_________，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是__________________发光，另外还可以灭菌、________ 。

5. 光的直线传播：光在_________中是沿直线传播。

6．光在真空中传播速度最大，是_________米/秒，而在空气中传播速度也认为是_________米/秒。

7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 光 8．光的反射定律：_________光线与_________光线、法线在_________平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，________角等于_________角。（注：光路是

_________的）

9．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

10．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是_________像；像是正立、等大、虚像(2) 像与物体大小_________；

（3）像与物体到镜面的距离_________；(4)像与物体关于___________

11．平面镜应用：(1) _________；(2) _________。

12．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

13.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生_________的现象。

14光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，_________光线与_________光线、法线在_________平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角_________入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。

15.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有_______作用，所以也叫会聚透镜。

12.凹透镜对光线有作用。

凸透镜和凹透镜区分方法：①看：看字的大小 ②照：能否使太阳光会集 ③摸：透镜的厚薄

口诀：一焦分______，二焦分_______。实像异侧倒，虚像同侧正。

16．作光路图注意事项：

(1).要借助工具作图；(2)是实际光线画_________线，不是实际光线画_________线；(3)光线要带箭头，光 2

线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；(5)光发生折射时，处于_________中的那个角较大；(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

17．人的眼睛像一架神奇的_________，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当照相机内的_________。

18．近视眼看不清远处的景物，需要配戴_________镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴_________镜。

19．望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。

20．显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。

1. 温度：是指物体的_________程度。测量的工具是_________, 温度计是根据液体的_________的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。

３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。

体温计：测量范围是__________________，每一小格是________℃。

4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的_________和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要_________浸入被测液体中，不要碰到_________或_________；(3)待温度计示数________后再读数；(4)读数时玻璃泡要_________留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面_________。

5. _________、_________、_________是物质存在的三种状态。

6. 熔化：物质从_________变成_________的过程叫熔化。要_________。

7. 凝固：物质从_________变成_________的过程叫凝固。要_________.

8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫_________；。晶体凝固时保持不变的温度叫_________。晶体的熔点和凝固点_________。

9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体

_________熔点。

10. 熔化和凝固曲线图：

11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）

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12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于_________，在BC段是_________过程，吸热，但温度_________，处于_________状态，CD段处于_________；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于_________，EF段是_________过程，放热，温度_________，处于_________状态，FG处于_________态。

13. 汽化：物质从_________变为_________的过程叫汽化，汽化的方式有_________和_________。都要_________热。

14. 蒸发：是在_________温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

15. 沸腾：是在_________温度(沸点)下，在液体_________和_________同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要_________热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。

17. 液化：物质从_________变成_________的过程叫液化，液化要______热。使气体液化的方法有：_________和_________。（液化现象如：“白气”、雾、等）

18. 升华和凝华：物质从_________直接变成_________叫升华，要吸热；而物质从_________直接变成_________叫凝华，要放热。

1．质量(m)：物体中含有__________________叫质量。

2．质量国际单位是: _________。其他有：吨，克，毫克，1吨=10千克=10克=10毫克（进率是千进）

3．物体的质量不随_________,_________,位置和_________而改变。

4．质量测量工具：实验室常用_________测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5．天平的正确使用：(1)把天平放在_________台上，把_________放在标尺左端的零刻线处；(2)调节_________，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在_________盘里，用_________向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6．使用天平应注意：(1)不能超过最大_________；(2)加减砝码要用_________，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示_________，m表示_________，V表示_________，密度单位是_________，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=_________千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。

8．密度是物质的一种_________，不同种类的物质密度一般_________。

9．水的密度ρ=_________千克/米3

10．密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量：m=ρV。 (3)求体积：

11．物质的物理属性包括：_________、_________、_________、_________、_________。 369

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