老年大学总结

在上级部门的指导和镇党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实市县老年教育发展规划,紧扣年初的工作计划,加强教育教学管理,促进规范化办学,较好地完成了上各项教学任务,现将工作做以总结:

一、 抓政治理论学习,提高教师及学员的综合素质。

组织教师和学员学习科学发展观、社会主义荣辱观、和谐社会建设等方面的理论,加强时事政策学习,使广大学员的思想道德素质和政治理论水平得到全面提高,确保了他们在思想上和行动上与中央保持一致。

二、深入调研,做好开学前的准备工作。

1、今年年初,老年大学办公室人员通过深入了解情况,确定当年工作的努力方向,并利用和学员谈话、家访和电话问答等方式调查研究,并把他们的意见想法汇总整理后及时跟领导做汇报,认真做好了课程确定、教材配备与授课时间安排等开学准备。

2、调整充实教师队伍,把热爱老年教育事业的同志吸收进来。同时,召开任课教师及学员代表座谈会研讨教学工作得失,了解各科教师的教学情况,听取教师对教学工作的意见和建议,不断促进了教学工作向规范化方向发展,提高教学质量。

3、摸清学员基本情况。学期之初,我们面对全镇各单位离退休老同志发放学员自愿报名表,针对实际开设课程,对学员的学籍、基本情况进行了造册登记,做到底数清,情况明。依据老同志报名人数印制各科教学教材。

三、提高课堂教育质量、不断丰富教育内容。

使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。因此,更需要发挥教师的创造性教育,以适应学员接受能力的多层次性和学习的多样化。

在教学中,我们切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合,例如:医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,以此产生较好的教育效果。

四、抓宣传工作,提升学校社会影响力。

在推进规范化办学的基础上,多形式加强老年教育工作的宣传力度,提升社会影响力。一是网络宣传,依托各级网站,发布各种老同志的活动信息,促进老年教育工作的经验交流、资源共享;二是积极向上级媒体投稿,宣传报道了老年大学的教育教学成果,从不同角度,全方位宣传老年大学,加大社会对老年大学的认知度。三是鼓励学员留心生活,将自己丰富多彩的老年生活,写成文字,发表在各级报刊上与老同志分享。

半年来,我镇老年大学各项工作在镇党委、政府的高度重视和全体教师、学员的共同努力下,取得了一定成绩,但离上级业务部门的要求还与一定差距,在今后的工作中我们

 

第二篇:老年大学总结

工作总结

在领导的大力支持和关心下,本着“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,为了“丰富生活、促进健康、学习新知、陶冶情操、提高素质、服务社会”的宗旨,立足老年人实际,寓教于乐,与今年x月份舞蹈班开课了,开课以来,大家热情高涨,积极报名,努力学习,在老师孜孜不卷的耐心指导下,我们学习了藏族舞 ,后面把你上课学的内容自己加进去 ,

每一天上课,老师不厌其烦的给我们演示着,大家觉的自己年龄大学得慢,都不好意思,因此下来都反复的练习,老师还常常鼓励我们,让我们充满信心,虽然年龄大,但一样能跳好舞,有时两个班一起上课,但大家不减热情,更加积极,生怕人有个动作没看见,没做好,即使课堂上没学会,下来大家依然互相请教互相学习,取长补短,这样不仅学会了动作,也增进了感情,领导对我们也很关心,经常抽出宝贵的时间来看我们,并问我们需要什么都会尽量满足我们,我们要用我们的成绩感谢领导,用我们的回报演出来表达我们的谢意。

跳舞是一种集运动和娱乐于一身的活动,它不仅能增进友谊,增加交流,还能促进身心健康。舞蹈本身就是一种身体锻炼,活动胫骨,活血化瘀,增强免疫力,还可以减肥,减少三高的症状,在学习中锻炼,在锻炼中玩乐。许多家庭的还大家充分利用了闲暇的时间,虽然儿女在前线工作,但并不感觉到孤独。大家增强了社交能力,任何人之间是要沟通的,在互相切磋学习舞蹈中,不知不觉的增强了社交能力,通过学习我们还提高了素质,减少了矛盾,一句对不起,一个微笑让大家更团结,不计较得失,只想做的更好。跳舞还提高了大家的精神文明,使大家有时间在一起更多的讨论学习,讨论舞蹈,讨论比赛,都有一颗积极上进,敢于拼搏的心。让我们身体年轻,心态更年轻了,同时为我们的社区也建立了和谐和欢乐,大家在一起是有组织有纪律的,大家自觉遵守,不迟到,不早退,按时按点集合 。处处可见是我们的音乐,我们的身影,谁说夕阳西下,夕阳也很红,让我们舞起来吧,让我们的热情带动跟多的朋友参与我们,和我们一起飞舞!“夕阳”无限好,留住“青春的光彩”,用生命的余热,加强“自娱性”,共同去

酿造美好的新生活!

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