坡头小学“美丽藤县、清洁校园”活动总结

我校一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽广西、清洁乡村”以来，我校积极响应自治区党委政府号召，根据本校的具体实际，认真对照县教育系统开展的“美丽藤县、清洁校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全校师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结：

一、成立领导机构，制定实施方案。

深入贯彻落实党的十八精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“美丽藤县、清洁校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以柏世猛副校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议，学习县委政府、县教育局有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“美丽藤县、清洁校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。

2、出版“美丽藤县、清洁校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晚集会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由各年级值周班级论流担任，负责每天8小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周五下午，利用集会时间进行评比，做到与文明班级挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区，加大监督检查力度，出现问题及时整改。 开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到

较大的提高，但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小，特别是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依然有乱扔垃圾的情况。

4、堆放垃圾的垃圾池太小，不能满足校园环境的需求。

5、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生意识淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。

四、及时查改 ，改进不足

面对存在的问题，我校召开全校师生会议，确定班主任督查要到位，责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园，从我做起”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识。

2、各班“五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。

5、发挥校园环保小卫士作用，表扬好人好事，批评不良习惯。

6、加强对卫生死角的整治，对教职工宿舍要安排学生进行清扫。

通过开展“美丽藤县、清洁校园”活动，我校清洁卫生工作取得了显著的成效。

 

第二篇：本立小学美丽校园活动总结

本立小学“美丽校园”工作总结

我校一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽校园工程”以来，我校积极响应号召，根据本校的具体实际，有条不紊地开展活动，经过全校师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结：

一、成立领导机构，制定实施方案。

深入贯彻落实党的十八精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“美丽校园工程”活动实施方案相关要求开展工作。

1、召开全体教师会议，深入研究活动方案，成立美丽校园工程活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角的工作机制。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识。

定期和不定期召开教职工会议，学习有关美丽校园工作的文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“美丽校园工程实施”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述开展 “美丽校园工程实施”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。学校组织全校师生对教室、厕所、清洁区、教室课桌椅，地面和天花板的蜘蛛网，墙面污垢，等进行了一次全面彻底的清扫工作。

2、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

3、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，组织老师清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。

三、落实责任、分配好清洁区，加大监督检查力度，出现问题及时整改。 开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小，特别是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依然有乱扔垃圾的情况。

四、及时查改 ，改进不足

面对存在的问题，我校召开全校师生会议，确定班主任督查要到位，责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园，从我做起”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识。

2、各班“五区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，下午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。

5、发挥校园环保小卫士作用，表扬好人好事，批评不良习惯。

6、加强对卫生死角的整治， 通过开展“美丽校园工程”活动，我校清洁卫生工作取得了显著的成效。

古寨瑶族乡本立小学

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