为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周五的书法兴趣小组活动。为了更好的把书法兴趣小组工作扎实的做好，特将工作总结如下：

1、制定活动计划，从基本功入手，扎扎实实的开展活动。干任何事情没有一个计划是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了详细的活动计划，最主要的一点就是书法兴趣培养和基本功训练，大约占本学期计划的三分之二的时间。兴趣主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之欣赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训练从训眼力开始，先是摩写几遍，后再临帖，刚开始每临一字可观看二-----三分钟，到第二遍可看二分钟，逐渐减少时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开始可少写两三次，但要一气呵成，不得重复，三练欣赏，书写完成可与字帖比较，最后，提交作品。这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓励继续努力。

2、以点代面，发挥示范作用。

在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，定期把书法作业好的向组员展示。另外，可让学生充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了学生的思维，又调动了他们的积极性，使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分学生都请求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。有一个学生李楠的家长，看了自己的孩子书法作业后，给我打电话，说自己的孩子这学期的字练得有进步，这是花钱也办不到的事，希望学校把书法小组活动

继续开展下去。

3坚持不懈练习，争取更大成绩。 要充分利用好每周五自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深入练习。书法教师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子按照千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成绩。 经过这一学期的学习，总体上，学生的书写能力，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。学生认真耐心细致的学习态度，得到了较好的培养，在此基础上总结经验，吸取教训，把我们学校的书法兴趣小组越办越好。 不足之处是有部分学生意志薄弱，难以坚持下去，还有部分同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，希望下学期改进。

20xx年x月x日

庄河市第五初级中学书法兴趣小组活动计划

一、指导思想

为了积极培养学生正确书写汉字的能力、审美能力，让每一个学生都能写出一笔好字，对写字感兴趣，使学生写字又端正、又美观，特制定本计划。

二．教学目标：

针对以上孩子的特点，本学期写字兴趣小组的教学目标如下：

1．帮助孩子们养成良好的写字习惯，纠正写字的姿势。

（1）、 写字时能做到不说话，静静地写，以便修身养性。

（2）、 知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺，胸离桌面一拳，手握笔尖一寸远的地方。

（3） 知道正确的坐姿：头正、肩平、腰直、足安。

2． 让每位孩子掌握正区确的运笔，心中做到有运笔的趋势，写字时注意笔锋。

3． 每次练字一页。

三．教学措施：

1． 提高每次的练字兴趣。

（1）及时批改当天的练字本，下一次练字时及时表扬写的好的同学。

（2）对每一位写好字同学采取口头表扬、作品公示。

2． 积极地组织好每一次的活动，为练字提供好的学习环境。

3． 多鼓励表扬学生，相信每个学生都会进步，都能把字练好。

4． 经常在组内树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动学生们把字写好。

四．活动内容：

每次练好硬笔字一页，练好软笔字八个字。

附：书法活动领导小组：

组长： 娄道权

副组长：陈黎羽 李绍明

组员： 于德福 刘贡喜

20xx年x月

 

第二篇：初级中学篮球兴趣小组活动总结

陶河中学篮球兴趣小组活动总结

我校篮球兴趣小组是去年成立的，通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下： 通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻，防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。队员反馈信息，效果较好。 通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中，组织一些比赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的情况，然后有针对性的训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。总之本学期的训练，通过几次比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。

通过训练比赛同样也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。