xx镇开展“防灾减灾日”活动工作总结

今年x月x日，是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实《玉xx市人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神，在镇党委、政府的高度重视下，我镇把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐发展的重要举措，深入扎实地开展了“减灾从社区做起”活动，取得了较好的成效，现将有关情况汇报如下。

一、提高认识，认真部署

我镇通过召开“防灾减灾日”活动工作会议，并成立“防灾减灾日”活动领导小组。会上强调：我镇属山区，地理情况复杂，干旱、冰雹、泥石流、山体滑坡等各种灾害时有发生，灾害种类多、灾害发生频繁、人民群众受灾害损失严重。其次，我镇有五所小学，一所中学，学生上下学的危险性较大。会上还阐明了：开展好防灾减灾活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，有利于普及防灾减灾知识，增强全社会综合减灾能力，有利于加强救灾基础建设，增强救灾快速反应能力。同时也是当前深入开展学习实践科学发展观，实现“保增长、保民生、保稳定”的迫切要求。

二、深入宣传，广泛发动

防灾减灾活动周期间，我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”的活动主题，着力开展防灾减灾宣传活动。

（一）在我镇辖区的村委会和村民小组，以标语、横幅、宣传单等形式，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念。活动中共

张贴标语80余份，横幅16份，发放宣传单20xx余张。

（二）重点在学校普及防灾减灾科学知识和基本常识，增强学生对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。

一是用防灾减灾知识板报等形式，大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，增强自我保护能力，并要求开展防灾减灾安全教育主题活动。

二是组织学生听防灾减灾安全知识讲座，收看地震、台风等影片，使学生了解各种灾难的发生与避险自救措施，提高防灾减灾意识，增强避险自救能力。

通过一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，了解和认识了防灾减灾工作在学习、生活、工作中的重要地位和作用，对提高师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

三、查找薄弱环节，制定应急预案

（一）我镇严格制定防灾减灾应急预案，并成立应急小组，组长由分管镇长担任，成员由各职能部门负责人组成。并组织村委会层层开展安全工作会议，对安全工作进行细致筹划，认真布置，分别落实，切实做好防灾减灾各方面的工作和要求。

（二）对人口居住的环境及山体、道路进行排查，发现隐患，及时整治。

（三）对学校、厂矿的用火用电进行逐一排查，配齐灭火栓和消防器材，消除用火用电隐患。

（四）对学校结合H1N1型流感病毒和手足口病的预防工作进行教育，做好预防和记录，严格执行零报告制度，确保学生掌握对各

种传染病的预防。

四、今后努力方向

防灾减灾事关广大人民群众的切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民群众生命和财产安全、促进社会和谐的重要举措，关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后，我镇将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是要进一步完善各项基层应急预案的修订、编制工作，加强应急预案的演练，切实提高广大干部群众掌握和运用预案的能力。

二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设，不断提高基层的业务素质，完善群测群防体系，努力提升防御自然灾害的综合能力。

三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进村组、进学校，通过各种行之有效的方式，向社会大众普及防灾减灾知识，不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

xx镇人民政府

 

第二篇：xxxx开展“防灾减灾日”活动情况总结

xxxx开展20xx年“防灾减灾日”活动情况总结

今年x月x日是我国第三个“防灾减灾日”，5月x日至15日为防灾减灾宣传周。根据行署办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（阿行署办传?20xx?103号）文件要求，为了进一步提高全社会的防灾减灾意识，我县在接到通知后，高度重视此项工作，及时安排部署并督促各乡（镇）、各相关部门开展了防灾减灾宣传教育等各项活动，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织

我县对今年的“防灾减灾日”宣传教育活动进行了专门部署，及时下发了《关于20xx年防灾减灾日有关工作的通知》，坚持主动、慎重、科学、有效的原则，使全县防灾减灾宣传活动有组织、有计划地顺利进行，全县各乡（镇）、各相关单位根据各自情况，采取有力措施组织开展宣传教育活动。

二、主题明确，重点突出

今年防灾减灾日的主题是：“防灾减灾从我做起”。减轻灾害损失，避免人身伤害，关键是要充分调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，我县开展防灾减灾日活动宣传的重点是贴近实际、贴近生活、贴近群众，以普及我国防灾减灾工作方针、法律、法规等知识，让民众了解和掌握防灾减灾基本知识、灾害应急措施，自救互救知识，家庭防灾知识和防灾减灾的防护措施等内容。

三、形式多样，内容丰富

这次宣传活动的形式主要有：通过广播电视台、电子大屏播放防灾减灾知识和录像片，通信部门编发手机短信，各乡（镇）、各相关单位开展街头咨询、展出宣传图板、张贴防灾减灾知识宣传挂图和悬挂宣传横幅、发放宣传材料等，推进防灾减灾知识 “进机关、进校园、进企业、进社区、进农村、进家庭”。具体工作主要有3个方面：

1、5月x日下发通知，要求各乡（镇）、各相关单位根据要求认真开展防灾减灾日宣传教育活动各项工作；

2、5月x日，各乡（镇）、教育、卫生、文体广电、经贸、工商等部门结合自身行业特点开展了多场次防灾减灾应急演练活动，演练吸引了大批群众参与，起到很好的宣传教育效果；

3、5月x日，利用“巴扎天”群众出行的有利时机，县应急办和民政局牵头在城区人流量较大的大十字和xxxx广场开展了规模宏大的防灾减灾街头宣传咨询活动。共展出防灾减灾宣传展板22块，在主要街道和单位悬挂宣传横幅15条，向群众散发防灾减灾系列宣传单16000余份，解答群众现场咨询500余人次，受教育群众达25000余人次。

四、协同作战，效果显著

这次防灾减灾宣传教育活动，各相关单位领导高度重视，各有关部门密切配合，通力合作，使宣传活动有组织、有计划地顺利进行，宣传的力度和广度掌握的较好。宣传的内容更加丰富，并有所深化，特别是防灾减灾应急措施，自救互救知识

和对灾害谣言的识别进行了深入宣传，受到群众好评，收到了良好的宣传效果。通过宣传不断增强了群众防灾减灾意识，使群众能够进一步学习自救互救知识，提高了社会防灾减灾能力，为最大限度地减轻各种灾害损失创造了条件。

五、继续推进，不断提升全社会防灾减灾意识

防灾减灾事关广大人民群众的切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后，我县将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区、进学校，通过各种行之有效的方式，向社会大众普及防灾减灾知识，不断提升广大居民和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

二是进一步完善各项应急预案的编制、修订工作，加强应急预案的演练，切实提高广大干部群众掌握和运用预案的能力。

三是建立防灾减灾工作长效机制。继续加强基层防灾减灾工作队伍建设和制度建设，不断提高基层信息员的业务素质，完善群测群防体系，努力提升防御自然灾害的综合能力。

xxxxxxxx

二〇xxxx年x月x日

 

第三篇：中宁八小防灾减灾日活动总结

今年x月x日是我国第六个“防灾减灾日”，5月x日至13日，为防灾减灾宣传周，主题是 “弘扬抗震救灾精神，提高防灾减灾意识”。我校根据教育体育局等文件精神，结合我校实际，全体师生深入开展“防灾减灾”活动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾教育会活动，组织防灾减灾演练，增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点。全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

主题是“弘扬抗震救灾精神，提高防灾减灾意识” 。

活动时间 ：20xx年x月1 2日为“防灾减灾日"，5月x日至 13日为防灾减灾宣传周。

四、活动措施

1、利用 5月x日国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练， 患于未然。防灾减灾，从个人做起。

2、各班出了一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防溺水等知识的黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾 从我做起”的主题班会。

4、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面检查，组织相关人员进班级、宿舍进行管制刀具排查，并将发现的情况及时上报了学校。

5、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

6、重温防震防灾紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次演练活动重点针对了震中逃生进行演练，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强 生命教育，让学生安全健康快乐的成长！

中宁八小防震灾减灾演练日活动总结

在5.12和玉树特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，特别是学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救知识技能，确保学生生命安全，我校在20xx年x月x日开展了防震减灾系列活动，现就活动情况做如下总结：

一、校园防震安全检查

5月x日，学校安全组成员在周校长的带领下对学校厕所、围墙和各室的设施、电源开关及周边环境等进行了全面而又细致的安全检查，对发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。

二、校园防震安全教育

1、防震集中安全知识教育。为增强学生的防震安全意识，使学生了解基本的防震知识，掌握必要的防震逃生技能，我校周一国旗下的讲话对学生进行了防震安全知识教育，主要包括理解地震的一般知识、预报知识、自救自护知识等。通过集中安全教育，以便当地震真的来临时能做到尽量安全。

2、召开防震安全教育主题班会。各班充分利用下午班队活动课的时间对学生进行防震安全知识及安全逃生方法的教育。通过此次“防震安全教育”主题班会的召开，同学们掌握到了基本的防震知识和应对技能。

三、校园防震安全疏散演练

为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校分别在召开了班级防震安全教育主题班会及防震集中安全知识教育后，按照制订的“校园防震减灾安全疏散演练方案”，于5月x日早操时间进行了实际防震演练。

（一）、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开小

组会议，部署演练工作。周校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

（二）、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到警报声后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、 推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

（三）、师生参与，演练效果呈现良好。

5月x日早上，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。周校长对演习活动进行简要总结并宣布防震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握了在地震来临时迅速逃生、自救、互救的基本方法。

防震减灾演练活动总结

中宁八小

20xx年x月