新苗小学三(3)班家长会小结
在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,三年级于20xx年x月x日成功举行了家长会,并达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的并不算多,原因是很多家长工作忙,还有部分家长对这次家长会不够重视。大部分学生家长能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,学生的家长对孩子的教育还是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场和各任课老师反馈的情况来看,家长与老师座谈的气氛热烈。此外,家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
在家长会上,我和各位任课老师介绍了班级情况、各科情况。特别针对三年级的孩子出现的性别意识作了介绍及提示。他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。学生家长会后单独与各科教师进行了交流,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。家长们将自己家教的困惑拿出来讨论,教师与家长共同商讨孩子快乐成长之道。
家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:1、周末布置一些课外阅读的作业;2、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;3、希望各老师严管学生,使学生成材;4、希望学校和老师继续经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。我相信,家长会后我班的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
民办新苗小学 方 卉 20xx年x月x日
三(2)班家长会总结
在学校领导的关心和大力支持下,在三年级一班各位老师的精心筹备和组织下,三年级二班于11月x日下午2点半成功举行了三年级二班家长会,并达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,家长出席率在90%以上,只有个别的家长未到。学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。我们以座谈会的形式进行,请个别家长介绍教子经验或是优秀学生谈个人做法。家长与老师座谈的气氛热烈。此外,家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
在家长会上,班主任和老师们还在会上介绍了班级情况、各科情况。王宇老师和李成王丹老师平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。我们班还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会气氛相当活跃。本次家长会通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。此外,还让优秀学生谈个人做法,增设让家长们将自己家教的困惑拿出来讨论这两个环节,共同商讨孩子快乐成长之道。
家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:①、班级文化让每个孩子都有展示自我的机
会;②、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;③、班主任做好学生思想工作;④希望各老师严管学生,使学生成材;⑤、希望学校和老师继续经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。我相信,家长会后三年级二班的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
大班家长会总结
大班的家长会如期召开了,家长会历时2个小时。虽然家长们都比较忙,但大多数的家长牺牲了他们的休息时间参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在我们班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结:
一:简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标:是可以锻炼身体,强身健体,可以帮助幼儿左右脑的发展,手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子,讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见,在孩子哪些方面需要加以关注,老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分,现在是按材料来分,而且我们也给孩子拍了照片,以便我们更好的了解孩子的情况,可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作,提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策,和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见,每个家长都希望自己的孩子是优秀的,是能干的。
当然,老师也会积极地和家长们配合,相信我们的孩子进入小学后都是出色的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步,过了这一年,小朋友一个个都要升入小学,接受新的学习环境与教育。这一年,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,我们要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:小学生的欲望,这是我们工作的重点,也是我们今后所要做的。
这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
陈凤
2013/3/20
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