一、活动过程

活动之一：活动之前让同学们抽带有水果图案的签，并不告诉大家抽签做什么，这样在活动开始之前，就设下了一个悬念，达到了预期效果。

活动之二：将同学们带到云天广场后，让大家寻找拿着和自己手里的签图案相同的的签的同学组成一组，开始分组游戏：

1、自报家门

看似普通的游戏，却有十分深刻的作用，每组九人，第一个同学进行完自我介绍后，第二个同学要先介绍第一个同学，然后介绍自己，第三个同学要先介绍第一第二个同学，在介绍自己，以此类推，期间不能正确介绍前面同学的人要受到惩罚，表演节目。各组介绍完后，每组第一个人要把自己组的同学介绍给全班同学。这样，同学们相互之间增进了了解。

2、一圈到底

一个圈，挡不住我们牵住的手，不松手，让这个圈在我们中间自由穿梭，在这个游戏中，每四十五人手拉手围成一个大圈，一个呼啦圈套在一个人的胳膊上，不松手，通过合作，让每个人钻过这个呼啦圈，让这个呼啦圈回到原处。这个游戏让同学们意识到了合作的重要，团结就是力量。

3、大风吹

“大风吹，吹什么？吹所有??”一样的口令，不一样的花招，我们

就像一片片蒲公英的种子，随风而起被吹到更广阔的土地，这个活动给了同学们接触每个人的机会。

4、扯龙尾

九个人一组，后面的抓住前面的，每组最后一个人身上拴着一个布条，后面留着长长尾巴，每组第一个去扯别的组的龙尾，扯到了，两个组就合为一个组，渐渐的龙越来越长，最终，09应用心理组成了一条长长的巨龙！

活动之三：组织同学发表做完游戏的感受，同学们普遍认为有所收获，对很多同学加深了了解，并在活动中又交到了新朋友。

活动之四：唱班歌《我相信》，“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变??”表达了我们09应用心理同学的的激情与梦想。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“加深同学之间的了解，增进同学之间的友谊”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

老师和师兄师姐的多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，师姐就已经将工具、任务合理分配，事后，同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了做好了本班的团日活动，增进了同学间的友谊，还同时将其扩展到校外， 在做游戏的时候，吸引了很多市民的注意，而且一部分小朋友还主动要求和我们一起游戏，展现了我校学生的精神风貌。

三、在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极。

四、 活动结果及意义

1、本次活动进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的，加深了同学之间的了解，增进了同学之间的友谊，并且在市民中引起一定的反响，反映了我校学生的精神风貌。

2、通过心理游戏有针对性地指导解决了在同学们心中存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助解决集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。

3、通过团体内人际交互作用，促使同学们在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，发展了良好的生活适应能力。

4、本次活动创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使同学们可以以他人为镜，反省自己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力量。本次心理游戏通过互相支持，集思广益，特别使某些人际关系适应不良的人加强了适应能力，对于提升同学们的心理素质和综合能力具有特别重要的意义。

5、通过本次活动大家明白了：一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——团结就是力量！搞好团结，就要和睦相处。我们生活在同一集体中，在生活、学习和工作上要互帮、互助、互让、互谅，“一人有难大家帮”、“不是亲人胜似亲人”，共同营造一个和谐融洽的良好环境。

1、 活动策划：陈宏

2、 前期准备及动员：于志华，杨春晖，王碧涵

3、 活动过程摄影：于志华

4、 活动负责人： 陈宏 于志华

5、 团日活动总结：于志华

20xx-12-5