1、起草了公司团委xx年工作总结和xx年工作要点；

2、召开了公司共青团20xx年工作会议；

3、开展了公司“青年文明号”和“青年岗位能手”的申报、评选、表彰活动；

4、根据集团公司团委要求，准备相关材料，推荐安装分局参加xx年度中央企业青年文明号的评比，推荐刘勇刚参加xx年度中央企业青年岗位能手的评比活动；

5、根据集团公司团委要求，准备相关材料，推荐罗建林参加中央企业团工委开展的“寻找身边的榜样”——中央企业青年成长成才事迹教育活动的评比；

6、根据集团公司团委要求，完成了公司20xx年度共青团团员、团干部和组织情况统计年报表的上报工作；

7、根据四川省企业团工委的要求，准备相关材料，推荐四分局京沪高铁三标段青年突击队、科研设计院京沪高铁项目部试验测量中心青年突击队参加四川省国资委系统20xx年度“青年文明号”的评选；推荐彭水项目部刘鑫凌同志参加四川省国资委系统20xx年度“青年岗位能手”的评选；

8、根据四川省企业团工委的要求，准备相关材料，推荐伍夕国同志参加“四川省国有企业十大杰出青年”的评选；

9、根据四川省企业团工委的要求，准备相关材料，参加“国企青年与发展”论坛。

10、根据四川省企业团工委的要求，完成了“四川省国有企业青年团员、团组织情况统计表”的上报工作；

1、根据四川省国资委党委、企工委的要求和安排，参加了《抗震救灾英模史志—地方志》的编写培训和资料撰写工作；

2、协助完成了中央企业团工委组织的“神华杯”第二届中央企业青年创新奖评选活动的推荐材料上报工作；

3、根据集团公司团委要求，转发《关于印发<团的领导干部学习大纲>的通知》（中青发?20xx?4号）文件，安排公司各级团委、团工委、团总支干部按照学习大纲的内容，把握好学习的重点，结合开展深入学习实践科学发展观活动，认真自学重点书目，通过自学，增强做好青年工作的本领。

4、组织举办了“学习实践科学发展观”演讲比赛活动，汇总演讲稿成册，推广学习宣传。

三季度主要完成工作

1、组织了20xx年新员工入职培训期间的文体活动。新老员工篮球比赛和文娱晚会。

2、根据集团公司团委要求，转发了《关于印发共青团中央书记处第一书记陆昊同志与中央企业团干部专题座谈会议纪要的通知》（团[20xx]11号），安排公司各级团委、团工委、团总支通过学习会、座谈会等多种形式，组织本单位广大团员青年认真学习领会陆昊同志关于企业共青团和青年工作的各项要求和指示精神。

3、根据集团公司团委要求，准备相关材料，参加了20xx-20xx年度集团公司青年文明号、五四红旗团委、五四红旗团支部、杰出

四季度主要完成工作

1、组织举办了庆祝建国六十周年配乐诗朗诵比赛，汇总原创作品成诗册，推广学习宣传；

2、代表公司团委参加了川大水电学院迎新文艺晚会的演出。

3、根据集团公司团委要求，准备相关材料，推荐科研设计院参加xx年度中央企业青年文明号的评比；

4、安排公司各团委、团工委完成xx年度工作总结及统计报表；

5、收纳及上缴xx年度团费。

获得的荣誉：

1、xx年度中央企业青年文明号—机电安装分局

2、四川省国有企业十大杰出青年--伍夕国

3、四川省国资委系统20xx年度青年文明号——

科研设计院京沪高铁项目部试验测量中心青年突击队

4、四川省国资委系统20xx年度青年岗位能手——

刘鑫凌（彭水项目部）

5、20xx-20xx年度集团公司青年文明号——

瀑布沟电站机电设备安装项目经理部（安装分局）

巴贡项目部砼工区技术质量部（一分局）

6、20xx-20xx年度集团公司五四红旗团委——

五分局团委

机电安装分局团委

7、20xx-20xx年度集团公司五四红旗团支部——

三分局沙湾项目部团支部（三分局）

锦屏施工局一工区团支部（二分局）

8、20xx-20xx年度集团公司优秀共青团员——

邱志强（安装分局）

谢守斌（安装分局）

9、20xx-20xx年度集团公司优秀共青团干部——

陈周庆（安装分局）

谭 伟（五分局）

备 注：

1、“神华杯”第二届中央企业青年创新奖评选活动（上报在评） 2、xx年度中央企业青年文明号（上报在评）

 

第二篇：20xx年度个人思想工作年终总结

20xx年度个人思想工作年终总结

一年的时光就这样过去了，现在本人对自己在思想政治、教育教学工作等方面做简单的总结：

一、思想方面

通过报纸、电视、网络等多方渠道，了解中国共 产 党建党90周年的辉煌历程，了解中央十七届六中全会精神，到红色革命根据地井冈山感受昔日红军的浴血奋战。认真学习叶志平校长的先进事迹，反思总结自身思想的漏洞，强化教师的责任心建立，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学工作方面

本年度担任培智二年级语文的教学，通过广泛阅读和学习报刊专业书籍材料，利用课余时间收集每个学生的第一手资料，抓住学生特点设计教学计划和矫正方案。备课时认真钻研教材，挑“删”拣“实”（删除不适合本班学生的教学内容，捡些和学生相关的真实的教学内容）。本班学生语言障碍极其严重，备课时做到每课做课件、备足教具，用丰富的材料激发学生发音的主动性，让他们主动说。现在插班生振新、小惠从无型无声到准确的发出元音，会正确的读出“上、下、大、小、马??”等。学生书写能力差，课前进行手指操的训练，课中进行1分钟的手指放松运动，抓住活动课契机，让孩子们用筷子夹花生、瓜子、西红柿??现在温景翔会仿写自己的姓、婉茹会仿写自

己的“苏”、“陈”??学生在语文的听、说、读、写方面都前进了很大一步。

积极配合班主任做好班级学生的工作。主动提供本班学生的个人详细资料，共商每个学生行为矫正的方案，参与学生的家访，每周一配合组织升国旗仪式、卫生劳动、每天的大课间活动等。在共同的努力下，每个学生的综合能力均有提高。

三、欠缺方面

1、培智生视觉、听觉上的满足才能吸引他们的注意力。因而在简笔画、教学设计、教具制作还有很大欠缺，需要向其他教师多学习。

2、个别学生的行为矫正计划的实施存在很大问题，实施过程中思想不坚定、态度不稳定。黄金洲对电脑的痴狂狂，实施一次矫正失败后，没继续进行，影响了孩子的进步。

3、现特殊教育学校提出“医教结合”，根据我班实际，康复训练的手段和方式方法还是一知半解，还需要多添补这方面的知识。

4、对于新任职务还存在许多盲点，因为性格和经验的关系，处理时出现许多瑕疵。这些还希望各位领导、党员给我多提醒多帮助。

5、校本教材工作开展慢。主因还是自身专业学习和实践存在严重的不足。这方面将要成为新一年的个人成长的重点。