团日总结应该如何写

开头：有度的文学修饰

有适度的修饰但不要过于冗长，否则让人觉得卖弄文采，就掩盖了正文的魅力，失去了团日总结的意义。 引入：与活动有关的人文历史，活动的名称，目的，时间，地点，人物，事件

例如：

20xx年x月x日，全国人民翘首以盼的两会拉开了帷幕。与此同时，又一股学习雷锋精神的热潮由于雷锋日的到来涌向了大江南北。为了贯彻国务院批示，增强同学们的社会实践能力，我校人文学院组织学生集中开展了为期近一个月的志愿服务活动，形式多种多样效果显著。

反例：

公元两20xx年，注定让全球华人所铭记?六十年前，一个伟大的声音曾在雄伟的天安门广场上空回响，庄严而又豪迈，吹响了中国通往崛起之路的集结号角?六十年来，中国所取得的进步举世瞩目?从小米加步枪到原子弹爆炸，从东方红卫星到神七上天，从节衣缩食到小康之家，从毫不起眼的砖瓦房到高楼林立?身为炎黄子孙，我们自豪，我们骄傲。

金秋十月，北邮的校园里，遍地金黄?似乎焕发出温馨的柔光，温暖着寒风里每个人的心房。难忘的国庆刚刚逝去，但那充满激情，热血与希望的红，却飘进了千家万户，更染红了金黄的校园。我校人文

学院英语系二班乘着这金红交织的日子，开展了爱国主义主题班会活动。

活动：具体内容，活动进程，同学们参加了什么活动，兴致如何，有什么收获，活动意义

例如：

本次学习经验交流会由人文学院学习部主办。交流会的开始时由大二英语班的赵琪同学做了发言，她主要向大一的新生们传授了她学习英语的一些心得与体会。她强调，学习英语，必须树立明确的学习目标，并从听说读写四个方面具体交流了她的经验。然后是由大二日语班的袁一荻同学从日语学习的角度，以她自身的学习经验为例，说明了兴趣，信心与努力对于学习语言的重要性。

针对大一新生的特点，本次的交流会 还特别邀请了大二从人文学院转到信通院的张宇同学，成功辅修了经管院专业的郭凡同学，以及在学院学生会担任副主席的杨婧同学来解答大一新生们关心的转专业，辅修，以及正确处理大学学习与工作的关系的问题。在几位学长学姐的解释中，新生们对于新的大学学习与工作都有了新的认识。值得一提的是，本次的特邀嘉宾孙俊同学从当今的就业形势角度出发，给大家提供了一个新的认识角度，他鼓励大家追求梦想，实现梦想。 最后，在单独答疑的过程中，几位学长学姐热心的回答大一新生的问题，气氛热烈。得到了学长学姐的经验指导，大一新生们一定能够在将来的学习生活中更好的把握进步的方向。在融洽的气氛中，本次学习经验交流会圆满落幕。

再比如说：

歌唱比赛在同学热烈的掌声和欢呼声中准时开演，主持人霍彤一段简短而精彩的开场白引来掌声阵阵，随后她向大家详细介绍了比赛规则。第一位出场的大一新生陈萌同学略显羞涩，但其纯净而又执着的嗓音，为现场营造出一种单纯而洁净的氛围，在场观众们陶醉其中。简单清淡的旋律还未散去，李辰同学就用hip-pop的激情席卷全场，顿时手臂挥舞起来，呼喊响亮起来。动感十足的说唱，加上与现场观众的激情互动，现场气氛几乎要尖叫起来。

紧接着是选手们奉上的一场场“视听盛宴”，无论是清雅脱俗的水乡曲风，还是流畅动听的流行金曲；无论是大一组合带来的友情颂唱，还是大二选手带来的爱情狂想曲，各组选手各有千秋，独具特色，现场掌声不断，高潮迭起。

分数一个个公布，悬念一个个揭开，最后一组实力偶像派选手的比拼让比赛进入白热化阶段。李婉琳用嘹亮的民族唱法奉上醇香的《一碗美酒》，将大家带到那遥远的边疆；传说中的“歌神”张宇佳一曲《来听我的演唱会》神情款款，引来现场阵阵尖叫；而崔宇以去年三院合办‘in乐会’”冠军身份压轴出场，清唱一首《咖啡》，其浑厚、深沉、动听的嗓音使台下观众如痴如醉，一曲唱罢更应观众之请再献一曲。

最后,本次歌唱比赛在同学们的掌声中结束。

总结：旨在总结团日活动的影响与意义。比较正式的活动尤其要注意关键词的使用（例如 加强了 促进了 提高了 加深了…）

例如：本次活动旨在培养同学们全心全意为人民服务的共产主义精神；倡导乐于助人的中华民族传统美德，提升了同学们的品德修养。雷锋精神教导我们，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。另一方面，志愿服务活动加强了同学们的社会实践能力,为同学们的学习生活发展提供了锻炼机会。具有深刻的意义。 娱乐性活动（这种就团支书来说，应该接触的比较少，我在这里提一下）

比赛在大家的欢呼声中圆满结束，崔宇，李婉琳，郑慧云，以及王涵、乔诗琪组合晋级决赛。他们将代表我院参加之后举办的四院合办歌手大赛，我们期待他们更精彩的表现。在青春的舞台上没有输赢，激情与活力才是永恒的青春主旋律。通过本次大赛，人文学院的同学将会更加深刻体会青春的含义，用自己的青春诠释生命的活力！

 

第二篇：工作日记、个人总结书写格式

工作日记书写格式

1. 标题：宋体，三号，加粗，居中；

2. 正文：宋体，四号；

3. 标题下第一行，顶格，写上日期、星期、天气；

4. 文档名和标题同为：工作日记（一）、工作日记（二）等；

5. 所有标点用全角；分隔数据的除外，如100,000；

6. 文章结尾无落款和日期。

例：

工作日记（一）

7月x日星期一 天气：晴

今天很开心，很开心。

今天真的很开心。

个人总结格式

1. 标题：宋体，三号，加粗，居中；

2. 正文：宋体，四号；

3. 标题为：个人总结；

4. 文档名为：个人总结——某某人

5. 所有标点用全角；分隔数据的除外，如100,000；

6. 落款：宋体，四号，加粗，右对齐；

7.日期：宋体，四号，加粗，右对齐，中文数字（！注意：〇不可以用英文字母O或是阿拉伯数字0代替）；

8. 如文章写完后，剩下较多篇幅，则空两行，在第三行开始落款，再下一行写日期。

例：

个人总结

开心。很开心。很很很开心。

真的很开心哦。

（注：剩余篇幅大，空两行）空行一

空行二

某某人

二〇〇九年x月x日

备 注

1. 工作日记至少要写七篇；

2. 请在你的每篇工作日记、个人总结的属性里写明作者；

3. 请把你的所有工作日记、个人总结放在同一个文件夹里，并且命名为：工作日记及总结——某某人；

4. 请组长把组员的“工作日记及总结——某某人”文件夹全部放在一个文

件夹里，命名为“工作日记及总结”；

5. 请组长把组内的文件，例如，汇演方案等放置在一个文件夹里，命名为“汇演组”；

6. 因为要收集的文件很多，为了方便整理和保存、避免造成不必要的混乱，请各位成员严格按照以上的格式来操作，谢谢合作！