3月x日学雷锋日志愿服务活动总结
20xx年“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通 过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶 弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生 弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会 效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。 现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围 为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小 学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落 实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国 市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用 宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展 “弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大 中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人 为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷 锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动 广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时, 各中小学认真组织开展了学雷锋“6个 1”活动(即:学唱 一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开 展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇 学雷锋心得体会) ,取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志 愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查 等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪 常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文 明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明 礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校 积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活 动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
我校自20xx年x月起开展一系列十个项目的学雷锋志愿服务活动,现就这十个项目进行活动小结如下:
1、开展城乡环境整治志愿服务行动
20xx年x月x日由政教处张华校长牵头组织实施,带领师生20人到三官庙社区,以“创优美环境”为要求,组织志愿者采取定点包片、流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角活动,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。
2、开展公共秩序维护志愿服务行动
20xx年x月x日由政教处韩殿国带领30人到东夷大街,以“创优良秩序”为要求,组织志愿者在三官庙广场、市场、车站、滨河大道、校门口大街等公共场所设立志愿服务站,开展秩序维护、打扫卫生等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、非法经营、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导,形成文明礼让、井然有序的新风貌。开展平安社区志愿服务,成立社区治安巡查志愿服务队,协助做好治安防范工作。开展“文明交通行动计划”,推广文明交通监督岗、志愿交通协管员的做法,组织志愿者到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
3、开展岗位学雷锋志愿服务行动
20xx年x月x日开始由门卫牵头与值日教师每日共5人,以创“优质服务”为要求,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,开展微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动。
4、开展送欢乐下基层文化志愿服务行动
20xx年x月x日以“文化惠民”为要求,积极搭建公益性文化活动平台,大力开展“我们的节日”、“爱国歌曲大家唱”等主题活动,以班级为单位学唱《学习雷锋好榜样》,组织志愿者广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。
5、开展网络文明志愿服务行动
20xx年x月x日以关爱未成年人健康成长为重点,针对互联网、手机网络、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所,开展网络文明环境监督志愿服务,及时发现并举报违法行为,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
6、开展关爱空巢老人志愿服务行动
20xx年x月x日以少先队辅导员为牵头带领10人,以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。
7、开展关爱农民工志愿服务行动
20xx年x月x日以教务处和12名班主任,以“新市民、新家园”为理念,针对农民工子女“就学难”问题,开展亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务;针对农民工文化基础薄弱、文明素养不高的问题,文明礼仪知识普及等志愿服务。
8、开展关爱残疾人志愿服务行动
20xx年x月x日志愿者,以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,开展志愿服务活动,使残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
9、开展关爱未成年人志愿服务行动
20xx年x月x日在操场,以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务,广泛动员教师针对未成年人思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求进行宣传教育。
10、开展关爱“道德模范”、“身边好人”志愿服务行动 20xx年x月x日,以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,利用3月份学雷锋活动月的契机,积极组织“道德模范”和“身边好人”参与各类志愿服务活动,发挥道德模范和身边好人榜样示范作用,引导人们积极投身道德建设,不断增强道德意识。
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