期末考试是对我们一学期教学工作的检查和总结。按照教研室期末工考试的精神要求,我们学校认真、严格、规范的组织了本次期末考试,现将考务情况简单作一小结
1、准备工作充分到位,责任明确。本次考试是教研室统一命题,在半个月前,两校区的教导处就按各年级的人数上报了试卷数,并及时上报了六年级座位表;在考前一天,召开了全体监考老师会,下午,又专门召开了外出监考老师会,就到校时间、期末考试考场安排、学生试坐考场及监考注意事项等做了周密布置,提出具体要求,要求全体监考教师要提高思想认识,明确职责,按时到位,严格监考,强调了考风考纪的重要性。
2、
在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足
1、 试卷上没有书写姓名、考号,给阅卷、统分工作带来很大不便;
2、 到其他班级考试的学生,乱丢乱扔现象严重,监考老师没有加强教育;
3、 部分监考老师监考欠认真,有中途离岗、做其他事情或玩手机玩手机现象
4、 后个小时,大部分班级纪律较差。
5、 个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:
1、对学生继续加强考试纪律教育;
2、对监考教师的监考职责需继续强调;
3、需进一步加强巡考力度;
刘岗小学20xx--20xx学年第一学期期末考试总结 按照教体局的安排,我镇20xx--20xx学年第一学期期末考试如期进行,小学并在张集小学进行集中评卷、算分、登分。这次考试学生全员参加,各学校轮流改卷,宁平一中片领导到学校察看考试情况。由于组织严密,各有关人员重视,使这次考试顺利进行,现将考试成绩总结如下:
本次考试六个年级21科中,按照平均分、及格率、优秀率相关指标计算,我校总体来看,教学效果较好,监考严密,考务人员分工具体,
首先,我们的五年级为例,我们取得了很好的补差效果。语文合格率为100%,数学也只剩一个58分,六4班从期中时十多分的差距缩小到6分,全班从期中的10个不及格到现在的3个不及格,上升幅度之快与教师的全力补差密不可分。
其次,我们的英语有上升的趋势。我们三英、四英平均分全乡第一,五英、六英整体上升。特别是三英与期中相比,进步很大,这与张春红老师所付出的努力分不开,与三年级教师的合作分不开,从期中后的进步看,本学期一切步入正轨,我们有信心再上一个台阶。
第三,本次考试中出现了一、二、四、五等各科较为平衡和名次靠前的班级,我们几个优势班级形成,班级中三科注重平衡,教师所教的级科也注意平衡。如一年级的语文、数学,二年级的数学,四年级的数学还有我们不论是专职的还是兼职的英语教师,一个人带两个科目或两个班级均能同样用力,不厚此薄彼,齐头并进,特别是复习期间很辛苦,很不容易。
第四,我们的新教师有进步。左雪勤老师从期中时十几个不及格补了只剩两个,很不容易,张冬梅老师所带的三年级英语也从原来均分差距7
分缩小到2分多,这一方面反映了我们新教师的业务水平在提高,另一方也反映了我们补差工作取得了很好的效果。
本次考试也反映了不少问题:
1、出现了部分边缘科目。
2、年轻教师的培养还需进一步努力。
3、部分班级优差生差距在拉大。
4、我们的后进生队伍仍然很庞大,期中时本部共44个级科,只有6科合格率100%,教学点11个级科8科合格率100%,虽然这次补差有了很大的成果,但补差还仍然是重重之重的工作,本次18个级科合格率达到100%,26不达,不及格人次共57人,闸西一个级科1人。数据是大了,但我们要具体分析,这其中有半数是两科、三科均不合格,也有偏科的,刚才几位教师的发言不仅给我们传授了经验、也给了我们大家信心,路是一步步走的,差生是要一点点的补的,本学期要对症下药,标本兼治。
第五、今后要努力的方向
1、结合教学成绩,各学校要认真分析考试成败原因,积极采取有效措施,使学校的教学成绩迎头赶上。
2、要召开专门的教学研讨会,帮助教师分析查找教学中存在的问题,写出试卷分析,帮助改进教学,避免第二次犯同样的错误。
3、要重视学生能力的培养。把知识教学转化为学生能力的培养,重视难点、重点、考点和教学拓展。
4、要重视教学思想的教学。如化繁就简、图形结合,图形转化、以曲为直等的数学思想的应用。
5、要规范学生的学习行为,使学生的平时训练规范化,平时考试标准化。
成绩属于过去,未来的还要继续走下去,还要走的更稳。
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