献一份爱心 圆孩子心愿
上海市浦东新区经纬幼儿园20xx迎新爱心义卖活动方案 活动目标:
1、在新年到来之际,为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。
2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识,感受帮助他人、奉献爱心的快乐。 活动对象:全体幼儿及家长、全园教职工
专场义卖时间:20xx年x月x日上午9:00—10:30
收集义卖品时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日
专场义卖地点:教师义卖专场——门厅;小一班、小二班、小三班——多功能厅; 中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西 面教室。
活动开展形式:捐助爱心义卖物品,开展义卖活动,将义卖取得的经费捐助给上
海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。
活动准备:
1、 慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)
2、 活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)
3、 物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)
4、 爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)
5、 爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)
6、 走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)
7、 义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)
8、 新年歌曲收集及刻盘:史倩雯、徐丹萍、张文杰
9、 每班联系好活动当天的家长义工2—3名(各班教师负责通知)
10、 家长义工服装准备:祝丽佳
11、 零钱准备:陈唯倩
12、 钱款清点、汇总:每班辅班教师和家长义工代表一名
13、 广播各班募得的钱款数及当日款项的总数:史倩雯
14、 活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球的教师负责) 爱心义卖半日活动流程: 1、8:00——8:50 各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏) 点心环节融入角色游戏中完成
2、8:50——9:00 各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动
的要求。
8:50——9:00 家长义工集中开会,穿上义工衣服,并安排站位和任务。 3、9:00——9:40 爱心义卖活动正式开始。家长在广播及新年背景音乐中开
始活动。
注:家长带领幼儿到7个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品,奉献自己的爱心, 奉献爱心后,每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。
中大班每班各出一名幼儿(穿上公主服装)和一位教师,在教室走廊售卖气球。 气球的价格由家长自行拟定,不找零。
4、9:40——10:00 各班幼儿回自己教室、盥洗、休息、整理等。 5、10:00——10:40 运动(晴天:户外;雨天雾霾:室内)
6、10:40——10:50 休息、喝水、午餐准备
家长义工和一名辅班老师集中到会议室清点募集的款项 7、10:50——11:30 幼儿午餐(各班家委会代表至二楼会议室开会)
11:00——11:30 大班家长集中到多功能厅开会,小中班家长回各自班级。 8:11:30—— 午餐后家长带幼儿离园
注:10:55分,幼儿午餐前,教师代表将所有募得的钱款广播公示
9、义卖结束后,由经纬幼儿园教师代表与家委会主席将全部义卖款项捐给上海 慈善基金会“爱心树”项目组。
注:活动当天,全体教师统一穿着园服、家长义工统一着装。
20xx年x月x日
五(3)班 “爱心义卖”活动方案
一.活动主题:
追求创新,奉献爱心——“爱心”无价
二.活动时间:20xx年5月30日
三、活动地点: 五(3)教室
四、活动对象:班级学生、老师及部分家长
五、活动准备:
(一)宣传发动阶段(5月x日—5月x日)
1、在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。
2、利用家校通平台宣传发动,让学生及家长明确活动内容和意义。
(二)组织准备阶段(5月x日—5月x日):
1.制作义卖物品:
义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。 由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理、登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以1--20元人民币为宜。
2、选拔、培训义卖团队:
各爱心小队选拔、培训义卖团队(如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等),建议安排两组工作人员,定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色,可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解,学习一些买卖的经验。
本次活动学生应具备的各项素质及能力:
①、对旧商品开价要切合实际,具备记帐、算帐的技能。
②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己
出售的商品有卖点?(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己摊点的商品打广告?等等
③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。
④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等(活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作)。
3、布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称、活动标语及主题图案等设计元素)
活动结果主要体现在以下两个方面:
义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金,用于帮助贫困学生。
物物交换。针对义卖剩余商品,提倡活动结束后,由班主任老师及班干部负责解决,可班级小范围内交换或退还物品主人。
六、活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。
三天的爱心义卖,与我而言,是一次具有正能量、温暖且有爱的活动。在这个过程中,我不仅收获了成长,更加收获了感动,看到那一件件衣服,一…
爱心义卖活动感受天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的义卖活动。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的…
爱心义卖活动感想阳春三月木兰路的花簇正开得妩媚动人告别寒冬在丝丝细雨中迎来了一个明媚的早晨阳光透过朵朵开得灿烂的白木兰倾洒在色彩缤…
爱心义卖心得体验20xx级中文基地班张艺鑫20xx020xx03月14日经历了多日的连绵小雨终于迎来了一个春光明媚鸟语花香的日子在…
爱心义卖心得4月,一个不寻常的月份。在4月初,我们迎来了第一次的爱心义卖。风很大,横幅被吹得左右晃动,“爱心义卖”几个字却更加显眼…
“心理健康教育活动周”总结兴山三校2013年18日为进一步加强大学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康知识,不断提高学生心理素质,…
二季度,在矿领导的关心和支持下,遵循劳动人事与社会保证法律和法规,不断完善本部各项管理制度建设,认真贯彻落各级会议精神,全面完成了…
学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高其心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成…
在全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕普及安全知识,提高避险能力这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富…
年终总结怎么写?工作总结的写作一,工作总结的意义及作用工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经…