20xx年xx游泳队工作总结

在认真贯彻《学校体育工作条例》文件精神和上级领导的关心支持下，在学校领导的高度重视与全体教练员、运动员的共同努力下，坚持以学生发展为本，树立“健康第一”的思想，夯实学校体育工作，注重学生综合能力的培养，充分发挥教师主导，学生主体的双边作用，全面促进学生的身心健康，使学校全面实施素质教育的办学宗旨得以充分践行并升华，现将20xx学年学校游泳队工作总结如下：

一、完善的组织机构和制度保障

1、学校设有专项游泳工作领导小组和工作小组，从分管领导、年级组长、体育

教师分工明确，工作认真到位，保证了我校游泳队工作的顺利开展。

2、每学年学校制订工作计划、教练员制定训练计划，并及时进行调整与总结，

健全的制度保障及科学有效的管理方法富有成效。

3、每学年召开游泳队工作总结、研讨会，及时了解学生的情况，形成有效地管

理机制。

二、游泳特色普及已见成效

1、抓普及促提高。依托每周四次兴趣活动课，借助社团时间和课外活动时间，让学生参与游泳训练，在此基础上集中训练，参加各级各类比赛。使学生在多掌握一种技能的同时让广大学生的体质与身心得到全面的锻炼与提高。

2、抓好游泳队常规训练工作。在训练中，教练组老师们团结协作，认真研讨游泳队的训练方法，采用科学先进的训练方法，不断提高队员的运动成绩。

三、严格的日常管理，保证特长生的全面发展

1、每周每次进行90分钟的游泳专业训练，良好的训练条件与专业尽职的教练队

伍为比赛成绩的取得奠定了良好的基础。

3、从每天课程的设置、答疑课的安排、与家长沟通、联系等，创设了一种关心

学生、健康成长的良好氛围。

4、利用升旗仪式向全校介绍游泳队员刻苦训练和比赛情况。他们的奋斗拼搏、

坚韧不拔的毅力、勇夺第一的冲劲鼓舞了学校每一位学生，在主席台上有学校领导亲自为获奖队员授牌、颁奖。

四、努力探索，再接再厉

1、延续已形成的与游泳教练沟通交流的机制，实现游泳特色教育认识上的高度

统一。

2、继续探索游泳特色教育课程的科学设置，结合课堂教学改进计划，提高教学

效率。

3、搭建平台，进一步让特长生与其他同学之间进一步互补双赢，优势相长。

4、以游泳特色为基点，结合“每天锻炼两小时”，促进学生身心健康，探索普

通学生体育项目的发展，完善游泳纳入学校体锻课程管理机制，全面实施素质教育。

五、成绩卓越

通过领导的关心、教练的辛勤工作以及游泳队员的不断努力，我校游泳队在20xx年取得了市中区中小学游泳比赛团体第一名、济南市中小学游泳比赛小学组团体第二名的好成绩！

成绩的取得只能说明过去，我们将进一步脚踏实地，一如既往地加强我校游泳队训练工作，争取取得更多、更好的成绩。

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第二篇：XX小学少先队工作总结

本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位主讲老师精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，并坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据各学月的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播站，每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序，定时播出，责任落实到班级，充分发挥了学生主体作用。以“我爱老师”“我爱汕头”“我爱科学”为主题出版楼层文化园地， 丰富队员的精神生活。

5、坚持评选“学月之星”，评选的项目有：学业之星、纪律之星、礼仪之星、劳动之星、才艺之星、阅读之星。评选“学月之星”，不仅为队员树立学习的榜样，引导队员努力的方向，同时也鼓励队员多角度地发现自己的优点，悦纳自己，快乐的生活。

6、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，它是安定队员学习生活环境，使队员养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括队员良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对队员的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据，进一步加强队员集体荣誉感，班级凝聚力,调动队员积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。其次，还组织大队委员不定期对各中队进行仪容仪表、个人卫生及带零食的情况的检查。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。本学期，队部继续以公民意识教育为主题开展了以下一系列的活动：

1、教师节，队部联合校讯通组织了“感恩教师”活动，不仅使师生关系更融洽，而且使队员在活动中学会感恩回报。教师节当天，队员们争先将写着对老师的谢意的自贴纸贴在“心愿墙”，表达对老师的爱。

2、通过大队委民主竞争选拔少先队干部。候选人经过竞选演讲、全校队员投票，诞生了13名大队委员。我们把大队委们的相片、分工、竞选承诺张贴在队部值班室，让每天进入值班室的大队委员和学生都牢记义务与权利是不可分离的。选举结束后，我们及时进行总结，表扬落选的学生积极参与学校的事务，勇敢行使自己的权利，使学生明白作为公民要关注社区的事务，作为少先队员应学会关心学校的事务。

3、在今年x月x日庆祝少先队建队63周年的日子，全校师生、XX园社区干部和一年级新生家长朋友们集结在火红的队旗下，隆重举行以“红领巾心向党”为主题的少先队主题活动和新队员入队仪式。一年级的小朋友们在老师和亲人的见证中，伴随着铿锵的鼓乐声，佩戴上鲜艳的红领巾，在队旗下庄严宣誓，光荣加入中国少年先锋队。

仪式结束后，学校和XX园社区还联合举行了“小手拉大手、共建幸福家园”小公民进社区活动。在XX园社区李主任的带领下，小队员们跟家长手牵手走进美丽的XX园社区，参观社区环境和各种活动设施，了解社区情况。

参加活动的家长朋友们都对学校开展这样的活动表示支持和认可，他们认为：能一起见证孩子光荣加入少先队并亲手为孩子佩戴红领巾是一件富有意义且难忘的事情，期望孩子在学校这个环境优雅、团结温暖的大家庭里好好学习，天天向上。社区群众也纷纷对活动表示赞许，认为开展这样有意义的活动，有利于孩子们从小树立公民意识，共建幸福家园。

4、学会自护也是公民意识教育的一项内容，我们除了对队员进行安全知识教育，还进行了一次消防逃生演练活动，使队员在活动中学会应对灾难的方法。

5、开放学校图书馆，开展书香满校园活动，营造一个读书氛围，让队员在读书中汲取知识，学做人。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们将更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，以便让我校的少先队工作更上一层楼，培养出具有公民意识的好公民。