20xx—20xx学年第一学期传帮带心得体会

理化生组青年教师 马俊

经过一学期以来的“传帮带”活动和日常教学、实验室管理工作以及科研工作的开展，通过贾老师细心全面的指导和帮助，我不断的学习新的教学方法、实验室管理和科学研究方法，不断提高了自身教学水平，完善了实验室管理制度。以下是我一学期以来在教学和实验室管理过程中的一点体会：

一、教学方面

通过激发学生的学习兴趣。在教学中单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把学生们当成纯粹的知识容纳器，填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味的理论，他们不仅不感兴趣，更谈不上学习的积极性和主动性。通过和指导老师的交流讨论，我改进了教学方法，重视激发学生的学习兴趣，努力提高学生学习能力。

为了培养学生的学习兴趣，我采用互动的方式进行教学，引发学生的兴趣和求知欲；充分研究教材，备课图文并茂，结合实际案例设计ppt，激发学生的学习主动性和积极性。在各教学环节中增加趣味性；注重“以人为本”，发挥学生的主体作用；建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养兴趣。

二、实验室管理方面

（一）、实验室管理人员在学校工作中是个特殊群体,既是实验人员,又是管理人员。工作活动的全面性及角色的多变性要求实验室管理人员除了具备一般的实验操作技能之外,还必须具备与本职工作的性质、任务相应的更高、更严的管理技能和要求。实验室管理人员工作的特殊性决定了其必须细心谨慎、兢兢业业,恪尽职责，其工作职责就是不误事、不出事、不乱事。对实验室各种管理文件、规章制度，运行记录有充分的了解及实行，为广大教师实验教学任务的完成提供良好的条件和帮助。

（二）、实验室管理人员既要从事实验教学工作,又要从事实验管理工作。实验教学工作的质量能体现实验室管理人员的专业素养。实验管理工作的质量能体现实验室管理人员的管理能力。教授实验课程时要真正做到操作规范准确、耐心细致、举止得体、表述准确,富有感染力和亲和力。其次把爱心献给学生，关心学生安全，保障实验室正常运行。

（三）实验室管理人员是实验室服务团体中一员,应当具有协作意识,关心同事,与同事友好相处。同时应为同事们创造良好的实验室条件。在紧张的工作中与同事共同创造一个愉悦诚挚的氛围。最后要有一颗平常心，心态平和,不图名利,踏踏实实做事,坦坦荡荡做人。

 

第二篇：20xx-20xx第一学期教学心得体会

教学心得体会

万运洪

在工校的日子似乎过得非常的快，转眼之间一个学期就结束了！在开学初，我作为新老师刚踏入工校的大门，就得到了学校领导和同事们的帮助，学校为了能够让我们新老师尽快适应环境、适应自己的角色，给我们进行了系统的培训，让我们了解工校的文化和传统，这为我们以后在校能够顺利的开展工作打下了良好的基础！在这里要感谢学校领导和同事们对我们提供的支持和帮助，为了能够培养我们，大家付出了不少的心血，如此厚爱，让我非常的感恩！

现在将有关的教学心得体会总结如下：

一、 学生表现

这学期我所任教的班级是12酒管和12会展，先说说在酒管班任教的感受。总的来说在这个班上课让我体味失败和痛苦，遭受着挫折！在12酒管上两门专业课，一是餐饮管理，二是会议服务，在这个班上我差不多有10节课，几乎天天和他们见面，但是似乎见面次数越多，我和孩子们的关系却越不好，甚至会偶尔冲突起来，因此在这个学期，我和孩子们的关系曾一度僵化！但是因为肩上有“责任”二字，尽管班上有的孩子无心向学，我也缺乏和中专孩子们打交道的经验，尽管教学进行得非常的吃力，但是我仍然尽我所能的去教好他们，去带好他们的考工，完成相应的教学计划！

刚开始接触12酒管的时候，他们似乎对我印象不错，有的同学会说喜欢上我的课，但是慢慢的就发现情况有所变化了。这种变化是渐进式的，是细微的，但是我和孩子们都能够明显感受到彼此的疏远。除了正式上课的时间外，再加上这学期又要带他们考工，我花了无数多的晚修时间在他们身上，对他们进行培训和指导，在此过程中，付出无数的精力和心血，就为了他们能够通过考工，但是孩子们因为我当初跟他们坦诚说过：“我没有上过此课程，但我保证我会努力和

大家一起学习，共同进步”的话。他们一再的怀疑我，试探我，在考工的时候他们要求看看我的摆台，如他们所愿， 我和其他同学一起考试，摆给他们看，让他们心服口服！但是他们的行为让我看见了“信任”二字的缺失，感觉自己对他们全心全意的去付出，却无法得到相应的理解和尊重，这让我充满着挫败感，也让我和孩子们彼此疏远！

当然在和他们交往过程中，我也在不断的修正自己，对他们进行适时的妥协和让步，让彼此能够相处下去，完成教学计划！在平时的课堂上，对他们积极的行为进行鼓励加分，累计他们的成绩。在平常的实训中，他们也会按照我的训练计划来进行，在此过程中，我会采取小组竞赛的方式对每一个孩子的每一次表现进行评定，给予不同的等级分，因为这样的做法相对而言保证了公平，因此在每次的实训过程中基本上达到了相应的实训效果，他们在考工之前，都学会了中餐宴会摆台的整个操作流程！总的来说，我对他们的评定做到了公平和公正，因此在期末公布他们平常分的时候，他们对此都毫无异议。

接下来说说在12会展上课的感受，本学期在12会展只有一门课程-酒店管理实务，和这群孩子打交道相对而言就比较轻松一些，我和孩子们的关系相对来说也比较好！基本上在上课的过程中，大多数的孩子都会静下来听，大多数孩子身上具有正能量，因此整个班上课的气氛相对而言较好！在平常的教学中，他们都很配合我，积极的去完成我布置的作业，期末考试的时候，认认真真的去完成试卷！这群孩子长相不错，如果能够有踏实的学风作为支撑，他们的前途应该会更光明一些！

说完了在两个班上课的感受，接下来要总结一下自己的表现了。

二、 自我表现

（一）师德表现

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的相关文件；积极完成教务科所分配的教学任务，按时参加教学部所开展的各种教研活动。上班着工服，

不迟到，不早退，待人和气、认真工作、以身作则、积极肯干、踏实奋进。

（二）、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到了以下几点：

1、认真备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点，不断提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

3、理论课与实训课相结合、增强教学效果。在餐饮管理课程教学过程中，将理论和实训课结合起来，既让学生从思想上掌握了相关的理论知识，又加强了学生的操作技能，因此教学效果较好！

4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

6、注重教育理念的学习,这学期学校给予我机会到海口学习相关的教学经验，给我很多的启发，并注意把一些先进的理论应用于课堂上,做到学有所用。

三、反思

1、教学计划有待完善，这个学期学校任命我为13酒管班的班主任，同时任教3门专业课，由于开学初临时接到课程调换的通知，也因为初次接触中专的教材，所以开学初的教学计划做得不是很好，因此在上课的过程中显得非常吃力，但我相信积累经验后，情况会有所改善；下学期的教学计划要好好做！

2、备课要更充分，这学期的备课相对而言不够好，一是经验不足，二是时间较紧张，下学期要提前备课，熟悉教材，争取每节课内容做到了熟于心！

3、要备学生，这学期因为初来乍到，对孩子们的性格不了解，造成教学中

的困难，下学期要想办法改变这样的局面，以保证教学计划顺利、正常的进行！

4、注重技能大赛，下学期要带技能大赛，要提前做好相关的准备和计划工作！

总而言之，虽然这学期在教学过程中12酒管带给我许多的痛苦和挫败，但我仍然爱他们，因为他们是孩子。我相信爱是教育的根本，将自己的爱通过合适的方式传递给孩子们，让他们能够感受爱、接受爱，并且也学会表达爱，对他人付出爱，能够成为有爱心、有担当、有责任心的一代人！