特岗教师三年工作总结

光阴似箭，转眼间，我已在特岗岗位上默默地耕耘了三个春秋。作为一名初中英语老师，在教育教学活动中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但是我始终秉持“学高为师，身正为范，身为人师，行为示范”的教育精神，牢固树立“教书育人，我的职责”的教育意识，要求自己关心爱护学生，把他们当作自己的弟弟妹妹来教育，言谈举止文明，仪表端正，在工作之余加强自身综合素质学习提高，力争使自己成为一名合格、优秀的初中英语教师。

俗话说：“滴水之恩，涌泉相报”，借此机会，我向马场中学的各位同事说声感谢，感谢在生活、工作上的关照和大力支持，为了更好的进步，我作出了如下总结：

一、 思想品德方面

热爱祖国，拥护党的领导，忠诚于党的事业，热爱教育事业，把教书育人视为自己的使命，积极参加各种政治学习，通过各种方式了解关心国家大事。由于教师这份职业的特殊性，我始终从各方面严格的要求自己。工作上，兢兢业业，勤奋努力，认真完成学校安排的各项工作。自觉遵守职业道德，时时提醒自己教书育人、言传身教，为人师表的重要性，以自己的人格、行为去感染学生，在学生乃至家长中树立良好的教师形象。同时，虚心向各位同事请教，共同钻研业务，共同进步，争取各种机会积极参加各种计划，不断为自己充电，紧跟时代的步伐，与时俱进，以适应新时代对教师的新要求。三年来，在学校领导的关心下，思想觉悟有了大大的提高，同时也锻炼提高了自

己的综合能力。

一、 教育教学方面

作为踏上岗位的年轻教师及非师范专业出身的我，由于缺乏教学经验，以至于在日常教学工作中面临诸多问题和困扰，因此，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向有经验的教师学习教学方式，丰富教育教学的手段及方式；虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨，教学经验更充实，教学模式更加的多元化，达到传统与现代相结合的理想效应。抓住学校安排外出听课或学习的良机，虚心学习，认真听讲，做好记录，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，以不断丰富和增强自我的综合能力，此外，还利用网络资源学习全国初中英语优质课教学比赛，业余时间多方面查取资料，认真研究，不断更新新时期的教育理念，探索学习新课标下的教学方法，努力提高自己的教学水平。

我担任了八（7）、八（6）两个班级的英语任课教师，在教学中，我在深刻理解课本，把握课本的同时，尽量采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，培养学生分析问题、解决问题的能力，充分调动学生、相信学生、鼓励学生、大力挖掘学生的学习认知潜能，激发和调动学生的学习兴趣，让课堂教学活起来。提升学生的学习生活信心，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，塑造学生良好的思维品质，注重与学生的交流沟通，从心底去关心他们，因此，我所教的科目也成为他们最喜爱的科目之一。

二、 考勤方面

三年来，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不无故旷工，不早退有事主动请假，准时到校上课且保持精神饱满，时时用“师范”两个字来鞭策自己。 总之，在这三年中，不管在业务能力还是教育教育上都得到了一定的锻炼提高。但作为一名年轻教师，工作中还存在种种有待完善之处。无论过去的得与失，都是失去的光阴，在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

马场中学：赵芳芳 20xx年x月x日

 

第二篇：特岗教师三年工作总结

特岗教师三年工作总结

杨付国 20xx-07-07

20xx年夏天，我成为贵州特岗队伍中的一员来到了沿河县晓景乡中心完小，时间过得真快，我来咱们晓景完小工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家！ 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

从20xx年秋季到现在，我主要担任了数学和体育教学工作，前两年一直担任五（2）班和六（2）班的数学教学工作，由于我们贵州使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前学校特地组织我们学习培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任四（2）班班主任和数学、体育教学工作，让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学和锻炼身体的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个题都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好

的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

四、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我不是数学专业毕业的，没有这方面的教学经验，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高。感觉适应多了，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。