思想工作总结

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我叫，女，我于二0 一0年x月起在学校工作，在任教期间，我主要从事的是七年级的数学教学工作以及班主任工作。在工作中，我认真履行自己的岗位职责，积极进取，认真负责，转眼间一年就过去了。在这一年里，在各位领导和老师的热心帮助和关怀下，我认真做好了自己的本职工作，积极完成了学校布置的各项任务，现将我两年来的主要工作做一个汇报总结。

〔一〕政治思想、师德表现方面

本人思想端正，坚持社会主义方向，拥护党的路线、方针、政策，拥护中国共 产 党的领导，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，认真学习“三个代表”的重要思想，深刻领会“八荣八耻”精神，使自己在思想上、行动上同党保持一致，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，认真执行全国基础教育会议精神，积极推进素质教育，爱岗敬业，关心爱护每位学生，建立起民主、平等、亲密的师生关系，热爱学校，关心集体，团结同事，遵纪守法，具有强烈的事业心和责任感，全身心投入到教育教学中，为人师表，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校实际和学生的实际情况，配合组里搞好教研活动，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。遵守学校的一切规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件精神，关心国内外大事，注重政治理论学习，每周按时参加升旗仪式，不无故缺席，服从安排，人际关系融洽。

〔二〕班主任工作方面

一年来我先后担任了七年级一班的班主任工作。班主任工作对于一个班级的管理来讲是非常重要的，管理的好坏可能直接影响着这个班级的所有学生的发展。我深知班主任工作的重要性、艰巨性和繁琐性，从当上班主任那天起就已经做好了心理准备。由于我接手的是小学低段的学生，纪律性喝组织性都很差，对一个新人来讲管理起来很困难，但我并没有放弃。我不断的向老老师和优秀的班主任请教，不断的完善班级管理制度，不断的和同学们交流拉近距离，不断的培养班级管理的小助手，慢慢的我就让班级管理走上了正轨，也逐渐掌握了班主任工作的一些经验和规律。两年下来，我接手的那个班级表现还是比较不错的，学习和纪律上都比较自觉，完全已经适应了学校正常的学习和生活。 〔三〕教育教学方面

一年来我承担了七年级的数学教学工作。由于教学经验不足 ，我在教学工作上更加的认真和努力，认真钻研教材，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过两个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学年的教学情况。

在教学中，我做到了以下几个要点∶

首先，深入细致的备好每一堂课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材，又要备学生，要深入了解和分析学生，如果备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，很多老教师曾对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认

认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

其次，上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每节课的质量。课后及时听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

再次，坚持听课，注意学习老教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，本学年坚持平均每周听课二到三节课，这样对自己的教学促进很大，还抓住每次外出学习的机会，取长补短。注重教育理论的学习，一年来，我在学校上了多次公开课，通过上公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，也使我意识到自己在教学上的不足之处，在每次上完课，我都把在课堂上存在的问题作了一个日记记载，扎实自己的基本功，利用业余时间不断提高自己的词汇量，经常练习口语，让自己和学生一起不断学习，得到了学校领导老师的一致好评。

〔四〕对后进生的辅导方面

作为一名班主任及科任教师，我对每一位学生都很负责，把学生当

成自己的朋友，课上为师，课下为友，时刻严格要求他们，俗话说∶“严是爱，松是害，不理不管是祸害。”所以对待每位学生都要有一颗宽容博爱的心，特别是对待后进生，要以宽容博爱之心让后进生充满自信心，不打击他们的自尊心，经常鼓励他们，通过与他们谈心，排除他们思想上的顾虑，细致耐心的对学生进行必要的辅导，解决他们的实际困难，让学生在愉快的学习氛围中不断进步。

〔五〕继续教育方面

作为一位老师，要想适应当今社会的要求，就必须不断给自己“充电”，要不断提高自己，因此，在教学工作的同时，我积极参加继续教育学习，积极参加学校和上级组织的各种教研活动和规范化培训，自己一有空就去听老师们的课，向优秀的教师学习教学经验、教学方法和新的教学理念。并运用于教学实践中，用实践来检验和磨练自己提高自己。并且我喜欢读书，每当有空的时候，我就会阅读各种有用的书籍，不断的学习新知识，我坚信只有活到老学到来才能适应这个瞬息万变的世界，才能出色的完成上级领导交给的工作。

〔六〕其它业绩方面

由于自己在工作上的不断努力，自己在教育教学中取得了一定的成绩。来到中峰学校的第一学年我就被评为了“毗卢镇优秀人民教师”。得到了家长的赞扬和学校领导的肯定，得到了同事的认同和学生的尊重。

以上就是我对两年来的教育教学工作的总结。由于经验不足，还有很多地方做的不够好，但是我会继续努力、不断进取，不断的提高自己

的综合业务能力。

总结人∶

二020xx年x月x日

 

第二篇：教师思想工作总结

教师思想工 作 总 结

自评定中学二级教师以来，四年教学工作的点点滴滴历历在目，回顾这四年的教学生活感触颇多，从思想到教学，从自我完善到取得业绩。从初到教育战线的新手成为一名成熟的一线教师，经历了很多也获得了很多。下面从思、德、业、绩四个方面总结如下：

思想方面：

思想上积极要求进步，忠于党的教育事业，认真学习十六大精神和三个代表的重要思想，以育人为根本，教育为目标。学习各项教育方针政策，认真贯彻执行教育精神，实施素质教育，为把学生培养成为就有现代科学素养的人而不断努力，以“为人师表”塑造形象。现在又在“保持共 产 党员先进性”的重要指导下积极向党组织靠拢。并把这一精神转化以用于教学当中，在工作当中积极的自我提高自我完善，以适应飞速发展的时代。从而使教学更加充实。

师德方面：

学高为师，德高为范。作为一名教师不但要有丰富的知识，还要有崇高的师德。由于学生特有的像师性，我就时时刻刻以身作则，塑造自己的形象，给学生作为表率，要求学生做到的首先自己做到。工作xx年如一日，每天坚持提前3分钟侯课不迟到一次，所以我的学生从不迟到。不但从纪律方面和形象方面自己要求严格。作为教师还要有真诚的爱心。又努力做到因材施教，认真对待每个学生。做到一视同仁，不偏袒不偏向。使学生心理平衡，使自己得到学生的认可。使学生尚其师而信其道。 工作方面：

在工作上踏实肯干，经常向有经验的老教师学习先进经验，不断充实自己，以全新的教学理念来武装自己，以先进的教学手段充实教学。以激发学生的学习兴趣，使学生的思想转变，变被动学习为主动学习。营造主动学习的空间，提高教学成绩。教学中及时备课，钻研教学，采用先进的网络技术查阅资料，制作课件。做到备课充足，课堂丰满。努力做到因材施教，并和学生及时沟通，反对信息，认真对待每一个学生。

课下积极参加安次教育局的“现代技术在作文教学当中的应用”国家课题的研究。参加教育局组织的电子备课。从中取得了很多的经验并取得了很多的成绩。

成绩方面:

有付出就有收获，在我不断的努力之下，也获得了一些成绩，多次

在全区通考中获得第一。在参加课题研究过程中也取得了一定的成绩：