课程设计总结

为时两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我们所学习的知识，也培养了我们如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的方法和技巧。在设计过程中，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。我学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，学会了配合，学会了出事沉着冷静，也学会了做人与处世，这次的课程设计对我们每一个人来说都受益良多。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我们深深体会到这句千古名言的真正含义．我们这两周认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

我们这次设计的科目是电子技术。

“电子技术”是非电类专业的技术基础，能使我们的到电子技术必要的基础理论、基本知识和基本技术，了解电子技术发展的概况，为学习后续的课程、从事有关的工程技术和科学研究工作大好理论和实践基础。电子技术是根据电子学的原理，运用电子器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学。电子技术包括 Analog (模拟) 电子技术和 Digital (数字) 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有：信号的发生、放大、滤波、转换。

现代电力电子技术的发展方向,是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学,向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代,并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件,表明传统电力电子经进入现代电力电子时代。

一、巩固和温习了电子技术知识

通过本次课程设计，我们了解了其原理和详细的制作过程。该数字万用表制作简单，元件常见、易购买，容易组装，智能化高，特别是使用方便。在这次实验中，我们还学会了元件的识别，手工焊接技术等。阅读数字万用表的原理框图、电原理图及装配图；了解万用表的工作原理掌握锡焊技术的工艺要领及万用表的使用和调试方法；对一台正式产品数字万用表DT9205A部分零件的焊接，安装与调试；在对万用表零件的焊接、安装与调试的基础上，排除一些万用表的常见故障。

二、积累了宝贵的经验

在这次课程设计中，我们通过能读懂万用表的原理框图、电原理图及装配图；了解万用表的工作原理，掌握锡焊技术的工艺要领；学会使用一些常用的电工工具及万用表；能独立完成对万用表部分零件的焊接，安装与调试，并且能在对万用表部分零件的焊接、安装与调试的基础上，排除一些常见故障。在制作过程中虽然遇到很多困难，但通过不断努力学习和老师指导都克服了，比如，在调试过程中起初调试不成功，就在网上查资料，找失败的原因，然后，再请问老师，在他们的精心指导下，终于得以解决。在此过程中，焊接是课设成功的重要保证，所以每个焊点都很仔细。还有在调试时，必须分步骤完成，否则很容易烧毁元件、这些都是在实验中总结出来的。通过该实验，使我学到很多书本上很多学不到的东西，使我学会了独立查资料的能力，锻炼了我的动手能力。通过实验将书本上的知识运用到实际的生活工作中，培养了面对困难解决困难的勇气，所有的事都要自己去解决。

这次课程设计我们的题目是万用表的设计与制作。通过对原理图、装配图等的理解，对万用表工作原理的掌握以及对焊接技术的工作要领的掌握，进行对数字万用表DT9205A零

件的焊接、安装，并且对其调试，排除一些万用表的常见故障。仅管，我们并没能很好的利用所电子技术的知识，但我们也尽了自己最大的努力用我所学来完成这次的课程设计。同时，通过这次课程设计，我们认识到了自己动手实践的弱势，特别是在焊接方面，知道了万用表焊接、调试的实践操作是很重要的，只有通过实践程才能充分的了解自己的不足。

三、对以后的学习充满了信心与期待

通过这次的课程设计，更是让我深刻认识到自己在学习中的不足，同时也找到了克服这些不足的方法，这也是一笔很大的资源。在以后的时间中，我们应该利用更多的时间在理解、掌握书本上的知识以外去动手实验，加强自身动手实践的能力，相信不久后我们的能力都会有很大的提高，能设计出更多的属于我们自己动手的更有创新的作品。

 

第二篇：电子商务技术课堂总结

课堂总结

电子商务技术这堂课。可以说是学到东西了，又可以说是没有学到东西。因为上这节课，可以了解到很多关于电脑的知识，但是到学期末了，我只能真实的说句，刚开始的那些知识我真的没学会也听不懂，只有最后学html的时候我才有兴趣，才学到了很多东西。 我觉得我们需要一个课后的网络交流平台的.因为这课没有教科书，我们又是初学者，是很需要别人来指导和帮助我们自学中遇到的问题的，同时这平台成员发表自己的言论，也许能够激发我们对学习的激情，开通我们的思维，所以我个人觉得这是很需要的，其实网上也有很多免费的自学平台，我们可以加入那些平台去学习，去交流。

我觉得面对网络，我的自制力还好。不过没课的时候都是开着电脑的，当然我不是迷上网游或者电视剧，我是上网看些教程，或者弄下自己的淘宝店，累了才会去看下电视剧的。大学很多东西都是靠自学的，老师虽然在课堂上讲了，但是还是听得不太懂，好多都是词语或者软件对于我来说都是新鲜的东西，这些东西只有自己在课下自己了解后，实践后，才会明白这软件是干嘛的，怎么用，怎么才能用精。我觉得这都是靠自己摸索的。“师傅引进门，修行在自身”。

这课程是能够将其他科目的知识融合进来的。例如：做一个网页，你可以运用ps学到的知识，对图片进行处理。你也可以用ps的切片规划好网页。再用dw编辑。又如：淘宝装修的自定义区，简单的代码你要看的懂！！再如：你可以把网页和淘宝推广结合，你可以做个网站，提高网站在百度上的排名，选好关键词，搜索引擎优化，这样才能让人家容易搜到你的网站，进入你的网站，购买你的商品，从而提高你淘宝店的生意。

在学习中，有主动尝试实践的念头，我很明白大学真的不能靠老师逼着学习的，毕竟你学习又不是为了老师的，是为了你自己的。大学的学习关乎自己未来的职业道路，走在路上的自己还是要多学习，多实践。但是我觉得还是要根据自己兴趣来学习自己想学的东西，这样效果会更好，之前，自学dw，做了一个静态网页，不过，现今的网站都是动态的网站，所以现在的自己想学做一个动态的网页，不过发现dw真的比ps难多了，javascript那些都很难。

学习中遇到不懂的问题，我会先自己从网络中寻找答案，网络上大多数都有的，网上也有很多教程供我们学的。如果还是不懂的时候，会请教同学，朋友。不懂的时候，同学远程教一下，看下步骤，大概都懂的了。

我很适应网络化的学习。以前死读书，都不知道原来网络是一个这么强大的资源平台，你可以寻找到很多你想要的东西，能请教一些专业的高手。不仅能自己学习，还能分享自己的经验，帮助他人学习。能获得即时的信息，让自己不再落后，跟上时代的潮流。

11电商2班

卢 佩 珊

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