大学生活规划

大学生活规划 大一:

打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。

大一要完成的任务:

1. 通过英语四级,着手准备六级。

2. 寒假学习架子鼓、自学尤克里里。

3. 咨询有关教师证的问题。

4. 存钱暑假去内蒙。

大二:

承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大二任务:

1.通过英语六级,准备雅思或者托福。

2.考教师证。

3.在学有余力的前提下,学习一种小语种。

4.每个学期至少有两次穷游。

5.考虑考研或者直接就职。

6.新疆。

大三:

目标:提高求职技能,搜集公司信息 or 准备考研

1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解。

2.学会写简历和求职信。

3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4.了解搜集工作信息的渠道并尝试。

5.搜集考研相关信息,确立目标

6.将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7.西藏。

大四:

目标:工作申请,成功就业or 考研成功

1.对前三年的准备做一个总结。

2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

4.申请保研。

5.备战考研。

 

第二篇:大学生活规划

大学生活规划

“凡事预则立,不预则废。”大学不仅是学习知识和技能,更是一场人生规划的开始,我们需要在更广阔的空间里寻找自己的发展方向。以下便是我对大学生活的规划:

总体规划及目标:

1. 适应大学生活,提高人际沟通能力。

2. 提高学习能力,确立良好的学习习惯。

3. 合理安排时间,掌握科学的学习方法。

4. 除了学习自己的专业知识外,选择辅修或双学位。

5. 充分利用课余时间,参加一些社会实践活动。(积累社会经验,提高应付和处理复杂问题的能力,例如:参加校园招聘会,利用暑假去实习或兼职。)

6. 充分利用现有的学习资源。如:图书馆、互联网等等。(广泛阅读拓宽知识面,为将来的人生和工作打下坚实的基础。)

一年级

目标:初步了解职业,培养大学生基本素质,提高人际沟通能力。

主要内容:

1. 和学长学姐进行交流,询问就业情况。

2. 广泛交友,和周围的人搞好关系,以提高社交能力,拓宽自己的人脉。

3. 参加学生会和社团等组织,锻炼自己各方面的能力,增加交流技巧。

4. 主要尝试兼职、勤工助学等社会实践活动,并具有坚持性。

5. 提高自己的社会责任感、主动性、和受挫能力。

6. 通过大学英语四级考试、普通话考试、会计从业资格考试。

二年级

目标:提高学习成绩和自身基本素质。

主要内容:

1.努力学好专业知识,争取奖学金。

2. 通过英语六级考试,并努力提高自己的口语水平。

3. 通过计算机二级考试,辅助自己的专业学习。

4. 在大学一年级的基础上,结合现实情况确立主修专业,同时考虑辅修专业。 三年级

目标:提高求职技能,收集就业信息。

主要内容:

1. 学会撰写学术论文,提出自己的见解。

2. 学会写简历和求职信。

3. 参加与专业有关的社会实践活动。

4. 了解收集工作信息的渠道并尝试。

四年级(对三年的学习做一个总结,根据实际情况决定是考研还是就业。)

目标:工作申请,顺利毕业,成功就业。(考研)

主要内容:

1. 总结前三年的学习,给自己的人生以准确的定位。

2. 通过各途径(互联网、辅导员等)了解就业政策,谋求多保险。

3. 有准备地参加各种招聘会,增加面试技巧。

4. 选择适合自己和本专业的实习岗位,为将来的工作积累经验

5. 脚踏实地,认真地完成毕业论文,顺利毕业,成功就业。

“计划赶不上变化”,所以在践行自己原本规划的同时,还要做到“因时而变,因事而变。”总之,大学四年,首先要有一个适合自己的规划,然后确定自己的目标(这个目标可以有很多,大的小的都好,最重要的是要努力地去达到它。)最后,我相信,只要能牢牢地坚持自己的计划,时时不忘自己的梦想,就一定能收获一个不一样的大学生活,也就不会在将来的人生中为大学的自己而感到遗憾了。

(我想在编辑部学到的东西:提高自己的人际沟通能力、语言表达能力和写作能力,能交到一群志同道合的朋友,收获一份珍贵的友谊。)

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