大一班级工作总结

大一班级工作总结

回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。 学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT 8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习

上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的想法和感情。

在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。

 

第二篇:大一班级工作总结

大一班级工作总结

时光如水,悄悄地从指间流过,转瞬间,时间的脚步以匆匆走了一年的岁月。在这夜深人静之际,开启一盏台灯,捧起一杯香茗,打开求学之路的行囊,往事一幕幕回首,细细品味其中的酸甜,收获着点点经验。

从接手我们班,成为这个班级的班长到现在已经有一年了,对班级的各项工作也有很深的了解。我们班的同学来自全国各地,上学期开始时无法完全融合在一起,随着大家交流的逐渐深入,已经慢慢习惯了这个城市的生活方式。总体来说,大部分的同学能够积极配合班级的工作,没有同学特别叛逆。平时同学们为人做事都比较低调,不张扬,一直默默地做自己想做的事,独立性较强。

在学习方面,我们班上学期的成绩很优异,但是下学期出现了一些下滑,成绩不是很理想,上课的出勤率一直很高,在有关专业知识的课程上,一般无人逃课,只有如马克思之类的课出现了一些逃课的现象。在课堂上,大部分同学认真听课,但也有一些同学上课做一些其他的事情如玩手机等等。其中也有些是由于老师的授课方式,有些同学不适应,所以上课没有专心的听讲。在晚自习方面,出勤率一直很高,无特殊情况,大家都会坚持上晚自习,大部分同学能在晚自习上能合理安排自己的时间。但还是有一部分同学出现了不

去上晚自习的情况,而且是多次连续不去,还有些同学上晚自习的效果不是很好,总体来说,我们班的晚自习还是不错的。从成绩方面,上学期的成绩很明显出现了“两头大,中间小”的状况。拿奖学金的同学很多,但补考的同学也不少。经同学们的总结和我的了解,大部分同学补考的原因是因为上课没有认真的听讲,课后没有认真分复习,玩电脑游戏等等。而下学期的成绩趋于一般的同学很多,没有特别突出的同学,也没有特别差的同学。由于我们班的英语底子不是很好,导致本次四级的过级率不是很高。本学年我会更好的抓好本班的学风建设,提高班级的整体成绩,减少补考人数,督促大家抓紧时间学习!争取更多的同学早日通过英语四级和计算机二级的考试!

在社团活动方面,上学期大部分同学积极地参加社团和学生会的活动,我也积极地组织班上的聚餐,参加校运动会和其他的一些活动。下学期参加学生会和社团活动的同学相对较少,部分同学都成为了学生会和社团的骨干。而且成绩良好!

在生活方面,宿舍的同学非常团结和友好,下期各宿舍同学之间的家刘沟通也紧密,互帮互助,团结友善。整个班级的凝聚力也很强。上学年本班多次组织集体活动,如聚餐,

篮球赛等。这些活动更加增强了班级的凝聚力。本学年我会积极带领班级同学组织各项活动,使班级更加团结!

总体来说,我们整个班级在工作学习,生活各个方面也都有可取之处,同时也存在着问题。在以后的时间中,我会和其他班干部一同努力,完善班级的各项工作,严格要求,以身作则。使班级的各项工作做到最好!

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