20xx年常规教育实习结束后材料上交及评

优细则的要求说明

一、教育实习结束上交材料要求

根据学校20xx级教育实习计划等相关文件规定，各实习队长务必于返校后一周内将材料整理好，交石牌校区教务处教师教育科（行政楼313）。

一、要上交的材料包括：

1.教育实习鉴定表。具体要求如下：

（1）请将三份成绩评定表（即班主任工作、课堂教学、纪律评分表）夹在教育实习鉴定表里面。

（2）实习结束前，实习队长统一收齐教育实习鉴定表，由实习队长写评语及带队教师签名后，交由实习学校相关负责人给予评语并给出教育实习成绩和班主任工作成绩（建议实习结束一周前给中学，给予实习学校充足时间以评定成绩）。以上工作完成后，教育实习鉴定表交回教务处教师教育科，由教务处按学院分好后返回给学院，作为评定实习成绩的参考依据，后存进学生档案。

2、实习学校介绍电子版（内容包括实习学校简介；校领导、实习负责人等的姓名、联系方式；学校地址、乘车方式、本次实习所需车费；网址；给下届实习生的建议等）。

3、混编实习积极分子名单；（顶岗实习提交“顶岗实习优秀实习生”及“春桃希望教师”名单）。

4、实习队总结电子版。

5、调查报告（每位队员的电子版）。

6、实习队员个人总结。

7、实习队日记。

备注：以上第2、3、4、5、6、7项由实习队长打包后将电子版发至，（由于教育实习系统网上提交功能正在改版，今年仍采用发邮件的方式提交，，20xx年起将通过教育实习网直接上交），其中第1、3项要求纸质版加盖实习学校公章后密封带回交至石牌校区行政楼313教师教育科。

二、汇报课

每位实习生返校后1~2周内均须完成一堂20分钟左右的教学汇报课。汇报课原则上由本院系教学法教师负责。汇报课的成绩将作为评选优秀实习生的依据之一。

二、教育实习优秀实习生评选细则

根据我校对教育实习的相关规定，为了进一步规范优秀实习生的评选活动，特制定如下细则：

1、热爱教育事业，实习态度认真，工作积极肯干，全面完成实习计划规定的各项任务。实习期间，虚心向实习学校指导老师学习。

2、为人师表，尊重导师，团结同学，虚心求教，遵守实习生守则及实习学校的一切规章制度。

3、经常深入了解学生，辅导学生，结合青少年特点，开展多种有益学生健康发展的活动，对学生进行思想教育，深受学生欢迎。

4、深入钻研课程标准和教材，熟悉教学内容，初步掌握教学方法和技巧，注重各种能力的锻炼与提高。在教师的指导下，大胆进行教改试验，教学效果良好以上，受到实习学校师生的好评。

5、关心学校的教育改革，通过教育实习，能对学校的教育改革提出合理建议者。

6、教育实习成绩优秀。

实习成绩为优秀的条件：①实习学校指导老师或我校指导实习老师的评分确定为优秀；②实习结束返校后，由各院系组织全部实习生进行汇报课（15-20分钟的说课），成绩被评为优秀。

7、被实习学校评为“实习积极分子”。可由各个实习队以公开、民主投票的方式，从实习生的教学工作、班主任工作、课外活动以及队务工作等方面的情况，按实习队总人数的比例1/3评出“实习积极分子”；也可由实习学校负责人评选出“实习积极分子”（加盖实习学校公章，密封带回）。“实习积极分子”将由教务处推荐到院系参评“优秀实习生”。

各院系教育实习领导小组根据以上7个条件确定混编教育实习优秀实习生名单，总人数不超该年级师范生总人数的25%，并上报教务处审批后确定。

备注：顶岗实习单独评选“顶岗实习优秀实习生”及“春桃希望教师”，具体比例及要求见《关于做好20xx年师范生教育实习工作的通知》教学〔20xx〕19号。

三、教育实习优秀实习队长评选细则

根据华南师范大学对师范类专业进行教育实践活动的相关规定，为进一步规范教育实习优秀实习队队长的评选活动，特制定如下细则：

一、评选对象：

参加教育实习的正、副实习队队长。

二、优秀实习队长必须具备如下条件：

1、原则性强，大公无私，团结队员，起到模范带头作用；在团队中有较高威信，有较强的沟通协调能力，勇于承担责任。

2、在实习过程中能积极主动与华南师大相关管理部门、带队教师及实习学校沟通，灵活处理问题，起到桥梁纽带作用。

3、遇到困难时，能及时采取有效措施进行解决，并能及时向相关部门汇报。

4、实习队的工作有自己的特色，如设计自己的队规、工作计划、工作证、队徽等。

5、认真做好实习前期准备工作，在实习前能制定完善的实习计划并执行，能要求队员在实习前统一集中进行微格教学训练，进行集体评课；在实习前，要求队员到中学进行见习，提升队员教师职业技能，争取在实习期间有优异表现。

6、在实习过程中，能带领实习队团结一致，高质量完成学校交待的各项任务，包括教育教学工作、班主任工作、综合实践活动、教育调查等工作。

7、实习期间带领实习队员发挥专业优势，为实习学校的建设作出力所能及的贡献。

8、能积极协助学校相关管理部门、带队教师及实习学校完成总结工作及评价工作。实习结束后能及时收集资料，进行总结，提交的实习队总结和调查报告有较高质量，对以后的实习生有借鉴启发作用，对改善实习工作有较大帮助。

9、带队教师及实习学校对该实习队伍有较高评价。

三、评选方法：

1、由带队教师根据实习队长在实习期间的表现，或组织所在片区所有实习队队长进行民主推选出候选人，带队教师综合考虑后将最终结果上报至教务处。

2、每个片区选出的优秀队长数量不超过该片区实习总人数的5%（四舍五入）， 如，该片区有40人，则优秀实习队长的数量不超过2个。

 

第二篇：20xx年教师职称评审报送材料说明

中小学中专教师职称评审报送材料的说明

一、须填报的评审材料：

《评审表》、《量化赋分表》、《情况一览表》：

1、晋升人员填报《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份(A4纸型，手写、原件)，按《填写说明》要求填写，无涂抹、无改动。

2、《量化赋分表》1份（A4纸型，原件）。

3、《教师申报评审职称情况一览表》3份(A4纸打印，并在左侧留出装订线)，须使用《山东省职称评审管理系统》打印生成，无改动。

4、转系列评审人员须填报《改系列申报专业技术职称评审表》1份（A4纸型，原件，无涂抹、无改动），并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。不再填报《评审表》和《量化赋分表》。

二、须提交的证书

学历学位证书、职称资格证书、职称聘任证书、教师资格证书、计算机考试合格证书、外语考试合格证（限中专教师）：

1、最高学历学位证书（原件）。学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件。非国民教育序列毕业证书（如党校、干部函授大学等证书）不予承认。

2、现专业技术职务资格证（原件）。资格证书丢失，须提交原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件)。

3、现专业技术职务聘任证书（原件）。多本聘书的，可将聘任经历填入到一本聘书内，或提交由人事部门核准的《专技人员聘用审批表》原件。

4、教师资格证书（原件）。须提交相应的教师资格证，证书丢失，须提交原《教师资格申请表》原件。

5、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证（原件）,符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《计算机应用水平考试免试审批表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试

审核表》1份（A4纸型，原件）。按年龄免试的，须是50岁以上者（截止到20xx年x月x日）。

6、中专教师，提交外语考试合格证或成绩单（原件），符合免试条件的，须提供经市人社局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份（A4纸型，原件）。

综合奖励、教学奖励、班主任奖励、教学成果证书：

1、综合奖励证书3件（原件）：

优秀教师、十佳教师、百佳教师，优秀教育工作者，五一劳动奖章获得者，记三等功，师德标兵，先进工作者等，限3件。

2、教学奖励证书3件（原件）：教学能手、优质课、说课、课件，教师素质（技能）大赛、优秀辅导（指导）奖等，限3件。

3、班主任奖励证书1件（原件）：优秀班主任、优秀辅导员（大队、中队），班主任所带班级为先进班集体，走青春路、做育花人等，限1件。

4、论文、著作3件（原件）：

课题研究、论文、著作(教材)，限3件。

三、须提交的其他材料

《监督卡》、《年度考核登记表》、教案、《课堂教学展示课评价意见表》《申报人员花名册》：

1、《“六公开”监督卡》1份（A4纸，原件）。

2、《专技人员年度考核情况登记表》（原件）。任现职以来各年度考核结果真实、内容齐全、手续完备，《登记表》装订成册。

3、提交20xx－20xx学年度下学期教案（即20xx年上半年的教案备课本1本）。备课本一般是手写，集体备课的可以提交本人使用的打印稿，在备课本扉页注明“集体备课”字样（由教务处审核盖章）。

中小学教师，须提交课堂教学展示课教案、《评价意见表》各一份（原件）。展示课教案(原件)可以上交申报人员的备课本，也可以由申报人员本人按与实际使用

教案完全一致的要求重新抄写的；教案须由专家、校长签字，学校盖章，证明为展示课实际使用的教案。

教研室等人员，继续按去年的要求提交个人典范教案。

4、单位提交《推荐人员花名册》2份（A3纸型，原件，加盖印鉴），并报电子版。

四、填报评审材料的要求

评审材料填写要求：

1、材料填写，必须据实填写、手续完备、内容齐全，填写要正规，字迹工整，不得涂改、漏页、缺页，应提供原件的不得以复印件代替，不能证明其真实性的内容不能填写。

2、改系列评审的电子版“晋升方式”填写“其他”。

3、报送材料统一使用人社部门印制的档案袋，要求完好无损。在《档案袋》正面一定要填写拟评职称名称、任教学科等有关内容，改系列评审的在“备注”栏内填写“评改”字样。

4、《推荐人员花名册》：按填写说明填报。

评审材料审核要求：

1、各学校（单位）、呈报部门要对申报材料，包括学历证书、教师资格证书、职称资格证书、职称聘任证书、计算机应用能力考试和外语考试合格证、论文、著作、年度考核材料及表格中所填写内容等进行逐项认真核实。申报材料呈报前，学校（单位）要将单位推荐结果和个人填报的《一览表》在本学校（单位）明显位臵张贴公示，公示期5个工作日。经公示无异议后，方可推荐上报。学校（单位）和呈报部门要层层负责，认真审核，严格把关，杜绝弄虚作假现象发生。

2、材料入《档案袋》排列顺序：

《评审表》、《一览表》：《赋分表》、《一览表》夹在《评审表》封面与第一页之间。

《年度考核表》：首聘至xx年的考核表按时间前后顺序装订。

各种证书：计算机考试合格证、外语考试合格证、毕业证、任职资格证、聘书、教师资格证按顺序排列、固定。

奖励证书：综合奖励、教学奖励、班主任奖励、教学成果等证书按顺序排列、装订，论文、著作原件排在其后。

3、报送材料的同时提交公示情况汇报一份，盖单位章。

4、计算机免试手续上报材料及时间：身份证或毕业证书原件及复印件，《免试审批表》一份，审批手续由市人社局办理。

5、呈报部门对申报材料审核后，同时上报通过《山东省职称评审管理系统》生成的数据汇总电子版。

6、呈报部门填报《推荐人员花名册》2份（A3纸型，原件，加盖印鉴），并报电子版。

讲授课堂教学展示课要求：

今年申报人员，是教研员的，继续按去年的规定提交典范教案；是中小学教师的，不再提交个人典范教案。申报职称评审，要求各学校推荐委员会在组织推荐的过程中，组织申报人员讲授课堂教学展示课，学校推荐委员会的专家，参加听课并做出评价，评价结果作为择优推荐的重要依据之一。

1、讲授展示课的章节内容，按教学计划进行，不影响正常教学秩序。

2、讲授展示课后，须专家组成员填写评价意见表并签名。学校须于当天将《展示课教案》及专家填写的《评价意见表》，在校园醒目位臵张榜进行公示！公示期3个工作日以上。

3、公示结束后，《评价意见表》须由校长审查签字、学校盖章。

二〇一〇年x月二十三日