师德师风个人总结

我校这学期开展学习师德师风以来，在教体局，学校领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，学习现在进入到“总结验收”阶段，我把我这阶段的学习情况总结如下：

政治思想方面，继续坚持学习，努力提高自身的思想政治素质， 继续学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

通过“总结验收”阶段的学习，在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想感和工作水平。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生——祖国的花朵，三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

1、 更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，

平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立4个意识

（1） 树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

（2）树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

（4）树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。

我会根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。我会根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的转，同时改善工作，生活上的缺陷，调动自己的积极性和主动性，使自己成为一名优秀的人民教师。

 

第二篇：师德师风个人总结

师德师风教育活动总结阶段 都匀五中08.10.28

师德师风个人总结

都匀五中 周小兵

为期半年多的 ，“‘迎市庆、展风彩、促发展’满意在教育主题活动暨师德师风建设活动” 至今年x月开展以来，先后经过了宣传发动、学习、对照检查、民主评议、整改、提高、实践活动等阶段，现已进入总结阶段。

在前期的各个活动阶段，我都能以市局工作部署、《都匀市五中20xx年师德师风建设计划》为行动指南，积极投身于这场具有深远和现时意义的德师风建设活动中。

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把为教育事业奋斗终身的献身精神、忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励自己，在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，认真完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力做到“为人师表，教书育人”。

二、学习教育阶段

校领导在动员会上，把学习教育活动进一步引向深入。在学校的统一安排下，学习教育活动采取教职工大会、教研组集中学习与个人学习的方式。除学习有关的政治理论外，还先后重点学习了《教师法》、《教育法》、《都匀市中小学规范化管理办法》、《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德规范》等有关内容,继续学习十七大报告精神、学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等。通过学习切实提高了思想，树立起了“一切为了学生、一切服务学生”的意识， “忠诚人民教育事业，终身从教”的职业性念 更加坚定了，“教书育人”的责任感更为加强。

三、对照检查阶段

在对照检查阶段中，认真查找自己在工作中存在的问题和不足之处，在学校召开的民主生活会上，认真开展批评与自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，并加以纠正，根据民主生活会上老师们的征求意见。我能认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确今后努力的方向。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师和学生监督检查，使自己比较突出的问题得到明显的改善，师德师风整体状况得到明显的好转，也改进了工作作风，工作和学习的积极性和主动性也得到提高。

五、今后努力的方向

师德师风建设活动已近尾声，但加强师德学习，提高自己的师德修养，做新时期合格人民教师仍是我追寻的目标。在今后的工作中我一定要振奋精神，加强自身建设，努力学习，切实提高自己的思想和工作水平，从严治教，大胆进行教职业教育教学的改革，以百倍的干劲投身中职教育教学工作中。