《寻找我的引路人——生涯人物访谈报告》

一． 目标职业生涯人物

李会，德州市实验中学化学教师

二． 目标职业生涯人物简介

李会，毕业于曲阜师范大学，曾获省级奖学金。现任德州市实验中学化学教师，

老师做事认真负责，有幽默感，深受学生尊崇。

三． 访谈过程简介

访谈日期：20xx年x月x日

1、你是如何找到这份工作的？

答：在毕业时，有学校来招聘教师，我所修的专业符合招聘条件，满足学校需求。经过面试后，获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训前提？

答：接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的？

答：首先要有耐心，面对学生要不厌其烦，要对学生有爱心。再者性格要外向，沟通能力要强，能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗？

答：从一般的角度来说，可迁移技能都是相同的。其它专业技能需要你们进行相应的学习。

5、在教师行业内，咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗？会进行什么样的培训呢？

答：学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说：学校会组织新老师听老教师授课，组织新、老教师交流，组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时，做的成功的地方是什么？什么最具挑战性？

答：成功的地方是我能和学生成为朋友，不仅帮他们解决学习问题，还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学生们去爱上学习、主动学习，调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些？

答：主要包括两方面：一、对班级的总体管理；二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现

的师生关系、同伴关系级班级风尚，使学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知，从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样？

答：教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增，教师职业也在成为热门。在xx年代教师跳槽，师范类院校招不满学生，教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善，教师职业开始备受亲睐。如20xx年北京面向社会公开招聘教师，三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市，教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件？

答：首先、你要热爱教育事业，品行端正，敬业爱生，教育教学和教育科研能力强；再者就是学历要求，需要你是本科生或研究生，最好在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上，具备某些特长会优先录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

10、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗？

答：一些报纸或杂志，如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行业，及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗？是不是女生比男生更适合？

答：不会，总的来说是相同的，跟性格有关系，还有就是自己的价值追求，工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的？

答：我们一直在争议应试教育，我们教育制度也在改革，但都是为了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资源。工作方式，呵呵，应该不会有大变化吧。

四．访谈心得及自身对于职业认知方面

访谈心得

通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人，作为一名教师要有事业心和责任感，这是教师素质进一步提高的力量源泉。所以我们一定要坚定理想甘于奉献。

二是要有丰富的知识结构。教师要精通自己所学专业，才能以此为基础对知识进行灵活的迁移，进行创造性教学。教师要具备多元合理的知识结构，要有丰富的科学知识，才能对创新性学生进行引导和启发。

三是各种教育能力，即有较高的教学监控能力。如教学能力、语言表达能力、教育想象力、观察力等。

四是应具备较强的管理艺术。能够对班级进行整体管理，对学生进行个别辅导。与学生建立一种良好的师生关系，形成良好的班级风气。

五是要有创新性的教育观。在21世纪最需要的就是人才和创新精神，教学也一样，敢于创新，带给同学们不一样的感受。

职业认知

感想：通过对大学生职业规划课程的学习，使我认识到要明确自己的理想，合理的规划自己的大学生涯，为自己的理想而奋斗，为自己的美好将来而努力。教室这个职业对于女生来说是个很不错的选择，现在大部分的教师都是通过自己考取教师编制的，也不是特别好考，所以先争取考上专升本考试，然后考取教师编，

此次访谈使我了解到作为一名教师应具备的素质，通过与自身的现状对比，我深深意识到自己距理想还有很大差距。我要明确自己做老师的职业目标，进行合理规划，认真学习专业知识，积极参加活动，锻炼自己的组织及管理能力，同时学习与人交际的技巧，提升自己与人沟通的能力。不断学习，为理想而奋斗，绝不荒废青春。

 

第二篇：生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告

访谈者： >>>> 职业：>>>>>>

被访者：姜老师 职业：大学教师

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：xx年毕业时，按照组织上的要求并结合个人意愿，选择留校就业

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？ 答：接受一般的有关教育思维的培训以及对学生工作的熟悉

问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

答：分三点，1.知识技能 2.责任心，奉献精神 3.使命感，事业心

问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

答：要有耐心，对学生要有爱心。性格要具有多样性，沟通能力要强。

问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？ 答：在一般的角度来说，可迁移技能都是相同的。其他专业技能需要继续学习。 问题6：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

答：学校组织了一些继续教育和参加一些综合性的培训

问题7：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？ 答：具体的没有太高的要求，只要有一个好的态度，一个随时去学习的心。

问题8：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

答：大学教育现在应该说还算不错，但需要教育工作者更加的严格要求自己。

问题9：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？

答：有变化。随着时代的发展，教育也不例外，发生较多的变化，我们同样要随之变化 问题10：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

答:整个中国的高等教育可能都需要转变，能最高限度的带给学生一些现代化的，最实用和有效的

问题11：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

答: 总的来说是基本相同的，根据具体的工作特点会有些不同的差距，比如一些重体力的工作，重技术的工作会有差异。

问题12：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

答：主要负责学生方面的工作，处理一些学生问题

问题13：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

答：能够真正的为学生解决一些问题是感到最成功的；挑战性的是对于一些现代管理理念的学习

问题14：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

答：喜欢的有筹备一些会议，参加一些和同学交流的活动。不喜欢的是处理 一些打架斗殴的群体不良事件

问题15：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

答:总的来说还是比较满意的，家庭也听支持的

问题16：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

答：一般基本工资在3000元每月左右，年底奖金相当次数额

问题17：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？ 答：一些有关教育方面的报纸，杂志，总之，有很多的东西需要学习。

问题18：您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？ 答：我的同事或者以前学生。可以。

生涯人物访谈总结体会

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。

也参加过学校举办的职业生涯规划大赛，也积极关注大学生就业现状和发展趋势，也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。