小学体卫艺工作总结

一年来，龙池附小按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初龙池附小制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以刘校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了大课间手语操，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，在本校的“快乐星期三”中举行拔河比赛、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。

5、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

6、学校与县防疫站相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

7、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

8、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周2节体育课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“第二课堂”中安排各班组织文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！

 

第二篇：廉州小学体卫艺工作总结(20xx)

廉州小学体卫艺工作总结

20xx——20xx学年度第二学期 本学期我校体卫艺工作，能认真贯彻国家和省、市、县体卫艺工作的文件精神，牢固树立和落实科学发展观，以全面推进素质教育为目标，以加强师资队伍建设为关键，抓好各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进了学校体育、卫生、艺术教育工作，促进了学生全面发展，进一步提高了学校体育、卫生、艺术教育的工作水平。

一、体育工作

1．严格按照课程标准，各年级开齐开足体育课程；并积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。为了迎接镇里的广播操比赛，学校在3月份学校举行了广播操比赛，通过比赛活动，规范学生体操动作，严格日常做操要求。学生的广播操质量有了明显的提高；鼓励学生积极投入体操锻炼，以阳光姿态做好每天的小学生广播体操。

2.我校的小学生篮球队通了刘老师和队员的刻苦训练和努力拼搏获得了冠军。

3. 我们学校教职工气排球队成功参加镇里的教职工气排球比赛。通过了大家的努力训练和赛场上的努力拼搏，取得了第二名好成绩。通过了这次比赛曾进了兄弟学校之间的交流，煅炼我们教师的身体，热爱运动。

4、围棋队获得合浦县“六一”围棋比赛小学组团体第四名，黄

冠驹荣获优秀小棋手称号。

二、卫生工作

1、我们结合“美丽广西，清洁乡村”清洁工程开展环境卫生整治，营造清洁生活环境，在倡导人人讲卫生，家家树新风下让每个校园草儿绿、花儿香，环境优美人健康。期间，我们会同本地卫生部门把疾病防范于未然，在关注食品安全的同时加强学校对学生食品安全知识的普及。

2、坚持每一小每扫月一大扫活动。每月月底全校统一校园卫生大清理活动。并推出“清洁文明班级”评比、并在学生中开展“环保小卫”评比来进一步提升学校、班级卫生的管理水平。

3、积极做好学生体检工作。学校根据教育局的安排组织学生进行体检。体检的项目主要有视力、身高、体重、心肺、血压、五官科等部分的检查。医务人员对每个学生进行了认真细致地体检，对体检的结果作了详细记录，同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见，引导学生养成良好的卫生习惯，对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。体检束后，学校及时统计体检信息，对所有学生的体检结果及时通过给家长，并根据体检时出现的不良情况及时给家长提出意见与建议，让家长及时调整孩子的营养，改变孩子的一些不良习惯，以利学生的身体达到正常水平。

三、艺术工作

根据《学校艺术教育工作规程》，建立健全艺术教育的各种制度，艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开

齐开足的基础上，学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图，还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动，开展了音乐、美术等兴趣小组，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。黄卓雅与陈谨麟两位同学参加合浦县团委举办“我为社会主义核心价值代言”歌唱比赛一、二等奖。林向阳、李宗梅、李明翰同学参加合浦县中小学绘画大赛中分别获一二等奖。林钢老师获北海市中小学美术优质课现场执教选拔赛二等奖。还有在北海市青少年科技创新大赛科学幻想绘画比赛中，我校有3名同学获一奖，林钢老师获一等辅导教师奖。取得这些成绩都与我们老师平时教学努力是分不开的。平时，注重引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。

在这一年中，体卫艺术方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。但仍存在一些问题与不足，我们将不断提升自身专业素养，不断改进教育教学方法，增强学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯和卫生意识，促进学生身心健康发展，促进学生艺术修养水平。为孩子的健康成长、全面发展做出应用的贡献。