四年级语文上第五单元复习

【近义词】

盘旋—旋转    号称—声称    修筑—修建    平整—平坦    凝结—凝聚 

雄伟—雄壮    坚固—牢固    气魄—气势    耸立—高耸    葱郁—葱茏

清爽—清新    姿态—姿势      隐隐约约—模模糊糊        统率—统领

魁梧—高大    惟妙惟肖—活灵活现          宏大—宏伟    凝视—注视  

向披靡—所向无敌   举世无双—绝无仅有

【反义词】

蜿蜒—笔直   陡峭—平坦    坚固—松散    凝结—离散    伟大—平凡 

古老—现代   隐隐约约—清清楚楚          希望—失望    健壮—瘦弱   

宏大—渺小   绝无仅有—比比皆是          魁梧—弱小

【多音字】

 chèn (匀称)        chènɡ (战车千乘)       shuài (率领)   

称                 乘                     率

chēnɡ（称呼）      chénɡ（乘法)           lǜ（效率） 

ɡān(栏杆)       jiān (房间)       lù (露宿)        xuán(旋转)

杆              间               露               旋

   ɡǎn（一杆秤）   jiàn(间接)       lòu（露丑）       xuàn(旋风)

   zhǎnɡ (长大)     tà (踏步)        jī (几乎)         zhāo(高着)

长              踏               几               着   zháo(着火)

   chánɡ（长短）    tā (踏实)        jǐ（几个）        zhuó(着装)             

zhe (看着)

【词语表】

城砖   城墙   屯兵   堡垒   打仗   呼应   肩膀   陡峭   凝结   匀称

智慧   嘉峪关   嘉奖   隔离   扶着   瞭望口   长廊   柱子   建筑

宫殿   葱郁   掩映   朱红   画舫   堤岸   雕刻   狮子   颐和园

耸立   远眺   栽花   雕塑   气概   宏大   鸟瞰   统率   端详   配合

崇山峻岭   蜿蜒盘旋   高大坚固   气魄雄伟   神清气爽   佛香阁

金碧辉煌   隐隐约约   姿态不一   规模宏大   南征北战   所向披靡

类型众多   个性鲜明   身材魁梧   昂首挺胸   神态自若   久经沙场

跃跃欲试   若有所思   殊死拼搏   绝无仅有    惟妙惟肖   享誉世界

【词语解释表】

崇山峻岭：指高而险峻的山岭。        

蜿蜒盘旋：指弯弯曲曲的延伸。

陡峭：山势坡度很大，直上直下的。    

享誉世界：在全世界享有盛誉。

气魄：气势。       

坚固：结实、牢固

凝结：气体变成液体或液体变成固体，课文是指形成、建成的意思。 

奇迹：想象不到的不平凡的事情。       

横槛：本课指横嵌的长方形栏板。

神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 

画舫：装饰华美专供游人乘坐的船。

金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽、光彩夺目。   

远眺：向远处看。                     

鸟瞰：从高处往下看。     

举世无双：全世界找不到第二个，形容极其稀有。 

宏大：巨大，伟大。

南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。

所向披靡：比喻力量所到达的地方，一切障碍全被扫除。

身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。

昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

久经沙场：形容参加过多次战斗。

跃跃欲试：形容急切地想试试。

绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少。

惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。

殊死拼搏：打仗时拼着性命，竭尽全力。

【根据课文内容填空】

《长城》

1.长城修筑在崇山峻岭之间，“前不见头，后不见尾”突出了长城之长。“才”表示长城的建成是多么不容易。

2.《长城》是按由远到近的顺序写的。

3.修筑在八达岭的长城特点是：高大坚固。

4.垛子的位置：城墙外沿，作用：瞭望和射击。城台的位置：城墙顶，作用：屯兵。

《颐和园》

1.游览颐和园的顺序：长廊→万寿山→昆明湖。

2.“耸立”体现出佛香阁的高；“一排排”说明了排云殿的占地面积大。

3.具体说明“狮子姿态不一”的话是：这么多的狮子，没有哪两只是相同的。

4.《颐和园》是按照游览的顺序写的。

5.长廊的长，佛香阁的高，排云殿的金碧辉煌，昆明湖的绿和静，十七孔桥的狮子姿态不一。

七、补充：

1.描写济南与众不同景致的对联：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

2.闻名于世：只圆明园在全世界都很有名。

星罗棋布：圆明园的水面积大，湖泊很多，像星星一样分布在四周。

3.面对圆明园我们的心情很沉重，这么美得人间天堂竟然被那些侵略者毁坏了，真让人心痛。以后我要认真学习，建设祖国，保护祖国的文物。

一、读拼音，写词语。（8分）

   cōnɡ  yù         zhì   huì         bǎo  lěi        pán  xuán

  （         ）    （         ）   （           ）    （            ）

   qì  pò           ɡōnɡ  diàn       yǎn  yìnɡ        jiān  bǎnɡ

  （         ）    （          ）  （          ）    （             ）

二、选择下列红色字的正确读音。（6分）

  1．这幅（     ）画把颐（    ）和园佛香阁（    ）画得惟妙惟肖（    ）。

  2．树丛（    ）中一片葱绿（    ）。

  3．这几个人披（）着雨衣，行走在崇山峻（    ）岭之中。

三、按要求填空。（7分）

  1．按音序查字法查下面的字。

   “智”字的音序是（     ），“屯”的音序是（      ）。用“智”字组两个词      。

  2．按部首查字法查下面的字。

   “栽”的部首是（     ），除部首外   画。“嘉”共有   笔，部首是   。

四、照样子，写词语。（4分）（至少二个）

  1．隐隐约约（叠词）                                                                  

  2．跃跃欲试 （AABC）                                                              

  3．南征北战（含反义）                                                                

  4．神清气爽（含近义）                                                                 

五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（8分）

  1．尽：①完②全部用出③全；所有的

  （1）猫工作起来尽职尽责。（    ）

  （2）到会的尽是三好学生。（    ）

  （3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（     ）

  2．滑：①滑溜，光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实

  （1）他这人有时滑头滑脑的。（      ）

  （2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（     ）

  （3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（     ）

  3．雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家

  （1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（     ）

  （2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（      ）

六、按要求写句子。（8分）

  1．我们看球赛。（扩写句子）

                                                                                  

  2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句）

                                                                                           

  3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）

                                                                                                

  4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句）

                                                                                          

七、对对子。（10分）

  1．一径竹阴云满地 _______________                                                 

  2．树红树碧高低影 _______________                                                     

  3．四面荷花三面柳 _______________                                                     

  4．清风明月本无价 _______________                                                     

九、阅读短文，回答问题。（共17分）       

长城

远看长城，像一条长龙，在            之间            。从东头的（            ）到西头的            ，有            。

从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，            ，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的            ，垛子上有方形的            和            ，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是         的            。打仗的时候，城台之间可以            。

     在长城上，       脚下的方砖，      墙上的条石，很       地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这       的条石，一块有两三千斤重。那时候     火车、汽车，     起重机，就靠着     的肩膀     的手，        地抬上这     的山岭。                                                。            

这样         的工程，在世界     上是一个伟大的        。

一、 课文内容阅读

课文共有四个自然段。第一自然段，概括地介绍长城，突出长城的      。

第二自然段，具体地介绍长城，突出长城的           。第三自然段，由长城展开联想，歌颂了                            。第四自然段，总结全文，指出长城在世界历史上的地位，赞美长城是伟大的奇迹。全文描写长城时是按

          顺序写的。

二、 词句解析

1．站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

这句话用词准确精当，作者抓住      、      、      这三个动词是说作者已经身临其境来到长城。这句话在文中是        句，起到           的作用。

2．多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

多少表示                                 ；前不见头、后不见尾突出了                         ，与开头                              这句话相响应；才在这里表示                                  。整句话表达了作者                                                   。

3．为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹？

                                                                     

                                                                    

三、 基础知识

1． 给下列形近字组词

峻       俊        瞭         燎         撩      潦      嘹      

魄        魂         蜒         蜓      仗       帐

杖

2.给下列多音字注音并组词

应                      数                            重

3.用下列词语造句

没有……没有……就……                                         

多少……才……                                                      

4．仿写句子

城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。

上面这句话，拿我们熟知的事物        。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽、俑坑有多大。

运动员把船帆张开，船快得像                        。

太阳像                  ，火辣辣地烤着大地。 

颐和园

北京的         是个美丽的大公园。

进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的       。绿漆的柱子，红漆的栏杆，          。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人          。

走完长廊，就来到了           脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑       在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是       。下面的一排排        的宫殿，就是       。

登上          ，站在          的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。       的树丛，       着         琉璃瓦屋顶和       的宫墙。正前面，昆明湖静得              ，绿得          。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿       。向东远眺，         可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，           ，没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。

一、 课文阅读

这篇课文按       顺序描绘了北京颐和园的美丽景色。

课文移步换景，先写进了顾和园的大门，来到     看到的景色；再写        来到        ，看到的亭台楼阁；然后写登上       ，站在       看到的湖光山色；最后写在       看到的石桥、小岛和十七孔桥。用波浪线画出文出表示顺序的句子。

二、 词句解析

1． 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

画舫是指                               。这句话用动态的描写，反衬出               。一个滑字，与前面一句昆明湖静得像一面镜子相衬托，一静一动，更加突出了                 。

三、 解释下列词语的意思

金碧辉煌：

隐隐约约：

四、 给下列词语找近义词

游赏        耸立        葱郁       有名       几乎       隐隐约约

五、 给下列词语注音 

颐           堤           廊          

六、给下列形近字组词

提         堤        眺         跳         茸         耸

柱         住        拄        

七、给下列多音字注音并组词

佛                              几                

                                                      

秦兵马俑

一、 补充下列词语

举世                 规模            南征          所向

身材                 身披            昂首          神态

久经                 体格            体形          手执

跃跃                 腾空            颔首          若有

目光                     拼博        绝无          惟妙

二、 给下列多音字注音并组词

乘 

                               

三、给下列生字注音

誉        瞰          统             征      魁

 

第二篇：四年级语文上册 第一单元知识点复习总结(无答案) 人教新课标版

第一单元复习题

一、比一比，再组词

朝（朝代） 沸（沸腾） 律（法律） 疑（ 怀疑） 霞（ 晚霞） 稍（稍微） 潮（潮水） 佛（仿佛） 捷（捷报） 凝（ 凝结 ） 暇（无暇） 梢（树梢） 告（ 告诉） 奖（ 奖励 ） 杆（旗杆 ） 昂（昂头 ） 灰（ 灰色）珠（珠子） 浩（浩荡） 桨（ 船桨） 竿（竹竿） 仰（仰头） 恢（恢复） 株（ 一株 ） 傅（师傅 ） 旧（新旧） 贯（横贯） 忘（忘记） 缝（ 缝隙）规（规律） 薄（薄雾） 旦（一旦） 惯（习惯） 茫（茫茫） 逢（相逢）观（观看）

二、近义词

犹如—如同 奇观—奇迹 屹立—耸立 霎时—顿时 鼎沸—沸腾 奔腾—奔驰

壮丽—壮美 奇特—奇异 堪称—号称 呈现—展现 千姿百态—形态万千

逼近—接近 颤动—抖动 展示—展现 留恋—依恋 不可计数—不计其数

威武—威严 模糊—迷糊 沉静—寂静 镇静—镇定 笑盈盈—笑眯眯

神秘—神奇 笼罩—覆盖 恢复—复原 映衬—衬托 预料—预测 陆续—继续 热闹—喧闹 时常—经常 仿佛—似乎 颤动—跳动

三、反义词

沸腾—沉寂 多样—单一 呈现—消失 静寂—嘈杂兴奋—忧愁 美丽—丑陋

天堂—地狱 模糊—清晰 凶猛—温柔 平静—动荡 人声鼎沸—雅雀无声

熟悉—陌生 炎热—寒冷 置疑—确切 逼近—远离 人迹罕至—人来人往

茂盛—稀疏 灿烂—晦暗 天堂—地狱 应接不暇—应付自如 爱好—厌恶

下去—上来 镇静—慌张 凶狠—和善 模糊—清楚

四、多音字

涨 zhǎnɡ (涨潮) 笼l?nɡ (鸟笼) 号háo (号叫) 佛 f? (佛像) 缝f?nɡ (缝补) zhànɡ（头昏脑涨） lǒnɡ (笼罩) hào (号称) fú (仿佛) fanɡ（门缝）

秘 bì (秘鲁) 模m? (模式)（模范） 称 chan (称心) 干 ɡān (干净) mì (秘密) mú (模样)（模子）（模板 chanɡ（杆称） ɡàn（树干）

mēnɡ (蒙骗) b? (薄弱) 数 shù (数学) 禁 jìn (禁止)

蒙 m?nɡ (启蒙) 薄 báo (薄纸) shǔ（不可计数） jīn（不禁）

měnɡ（蒙古） b? （薄荷）

五、成语

漫天卷地 见多识广 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 山崩地裂 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 积少成多 同甘共苦

六、数量词

一株榕树，一段彩霞，一支乐曲，一层薄雾，一声鸟鸣，一幅画卷，一堵水墙，一支桨，一段石子路，一帘飞瀑

七、造句

好像——天边的云朵好像棉花一样洁白。 明媚的阳光好像妈妈一样温柔。

犹如——平静的湖面犹如一面硕大的镜子。

瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净。

八、课文理解

1.观潮：课文选自《喜看今日钱塘潮》。本文记叙的是自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、奔腾（西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观），抒发了作者（热爱大自然、热爱祖国大好河山）的思想感情。

2.雅鲁藏布大峡谷：本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有（“植物类型博物馆”）和（“动物王国”）的美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往。

3.鸟的天堂：（1）巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树的（庞大、茂盛）和（第二天早晨）群鸟活动的景象。展示了一派美丽动人的（南国）风光，表达了对大自然（生命力）的（热爱）和（赞美）。

4.火烧云：著名女作家（萧红）为我们描绘了晚饭后火烧云从（上来）到（下去）的过程中（绚丽的色彩）和（多变的形态），抒发了作者（热爱大自然）的思想感情。

5．四次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容；而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂，是因为作者亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。

一、 基础题。

（一）读拼音，写词语。

l?ng zhào b? wǜ dǐng fai h?ng guàn huī fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

càn làn bái máng máng huá jiǎng guī lǜ fang xì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhāo yāo áng shǒu shù shāo jìng jì

( ) ( ) ( ) ( )

（二）带点字的正确读音下划上横线。

闷雷（man mēn） 风号浪吼（háo hào） 不可计数（shǔ shù）

逐渐（zhú zú））兴奋（xǐng xīng）颤动（chàn zhàn）

枝干（gan gan）数数（shu shu） 干净（gangan）大堤（tí dī）

（三）下列的词语补充完整。

（ ）（ ）东望 闷雷（ ）（ ） 水天（ ）（ ）

齐（ ）并（ ） 铺（ ）盖（ ） （ ）山（ ）海

（ ）（ ）奇观 浩浩（ ）（ ） （ ）军（ ）马

若（ ）若（ ）现 山（ ）地（ ） 应接（ ）（ ）

除了这些，本单元你还积累了哪些四字词语？选两个写下来：

--------------------- ---------------------

（四）辨字组词。

昆（ ） 罩（ ） 将（ ） 逢（ ）

昂（ ） 署（ ） 桨（ ） 缝（ ）

（五）多音自组词。

） （

号模

（ ） （ ）

（六）用“√”选择更恰当或者更贴切的词语填空。

1、那么多的绿叶，一簇（压 堆）在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

2、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，（长 嵌）在荒凉的山坡上。

（七）请写一句保护鸟的天堂的广告词。

二、 阅读题。

（一）阅读《鸟的天堂》片断，回答问题。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。呢么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1、用“ ”画出写静态的句子，用“~~~~”画出描写动态的句子。

2、根据短文中画“ ”的句子，选择答案。

（1）这句话突出了榕树的 的特点。

A、 叶子多而密。 B、叶子颜色鲜明、富有生命力。

（2）“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在（ ）。”是作者的 。

A、比喻 B、拟人 C、联想