学习总结范本

厦门学习总结

随着公司的发展,对相关的管理和技术人员需求也逐渐增大,在这种情况下,公司也在大力的培养和招收相关人员。于是任总和吴科长出于公司的长远发展,提出让植保技术人员到厦门进行学习深造,以增长我们的见识,丰富我们的知识,强化我们的技能,在以后的工作中能够承担更多的责任和义务,为公司的发展做出更大的贡献。

作为公司的新进员工之一,可以说我是最受益的一个了,到公司报到的第一天就享受了公司的最大福利:培训学习。这次学习的时长为两个月,地点是位于厦门翔安区内厝镇前铵村的华冷农业开发有限公司的无公害蔬菜基地。学习内容为蔬菜的栽培管理、病虫害的防治技术、在日常必做的各种工作表格、工作流程和追溯体系的完状善等。在厦门这边的蔬菜基地,我和蒋灵敏分别跟着这边的植保员缪希忠和刘祥飞走工作流程,熟悉每天的工作内容,学习各种栽培管理病虫防治技术。经过两位老植保员亲历亲为的教导和传授,我感觉不管是在技术上还是在团队协作方面,都比以前有了很大的进步。在回到武汉公司任职时,我一定能够承担相应的工作职责和工作任务,在团队里发挥自己的最大作用。

在这两个月的学习期,我们所做的工作微乎其微,有很多根本算不上是我们做的,但是我还是例出部分我们学习过程中所学到的地方:

1、每天的基地(田间或大棚)巡查。

我跟着植保员刘祥飞和缪希忠进行实践和学习,美山一片、美山二片农场那边主要是由刘祥飞负责,他每隔两三天就骑摩托车到美山的两片基地进行巡查,为了能让我更深入地了解植保工作,学习植保知识,他建议我跟着他一起去美山基地进行巡查,12月份应该是厦门温度最低的月份,摩托车行使中的我被冻得瑟瑟发抖,他的手也冻得通红,而他根本不顾这些,不管是晴天还是阴天,他都能按计划的时间和次数到美山基地进行巡查。由于走的是公路,出于安全考虑,他要求我也戴上头盔。他就这样,保证了一次次的巡查毫无差错。前铵的基地巡查虽相对方便些,但这边有大棚和更大面积的胡萝卜,还有日本客户的试验田,巡查和管理也是比较地繁琐,缪希忠也经常带我们在这块基地巡查,基本上是每天早餐过后就到大棚或另外两片基地去走一走,不管是要栽苗还是要打药,他都亲自去帮忙指导,可以说对任何事都尽心尽力。跟着他们我不但学到了知识,还学到了作为一个植保员应该具有的工作态度。

2、病虫草害的诊断和防治。

在美山基地,刘祥飞指导我观察胡萝卜的出苗情况、长势、水肥,地下害虫的危害情况等,还有播种之前对田块的整理,对杂草的防除,地下害虫的预防。诊断的日本青刀豆有没有豆荚螟的危害。韭菜斑潜蝇的发生发展规律和危害特点,其严重时可能导致整田的韭菜全部枯萎。缪希忠指导我们对花菜上面甜菜夜蛾,小菜蛾,黄曲条跳甲的调查,和对胡萝卜上蚜虫的调查。曾经有一段时间,一块田的胡萝卜苗出现了不正常的现象:大部分幼苗的老叶叶片边缘发黑,像是被火灼烧过一样。这引起了我们的重视,刘祥飞和曾总他们都在田间进行了诊断,最后大家认为是由于早晨温度低和过早喷水而造成的生理性的伤害,不过不影响胡萝卜的生长。

3、定制植保病虫害防治方案。

在田间巡查过程中,他们指导我根据病、虫、草危害的严重程度来确定用药的必要性和时间性。并且根据种植作物允许使用的农药一览表来确定防治药剂,再综合病虫害发生情况,作物生长情况,天气情况,温度高低出台防治方案。

4、配药、施药。

刘祥飞和缪希忠还带我们指导工人施药。我们几个人亲自动手配药和稀释,为了充分发挥药效,我们都是采用二次稀释法进行。而且在动手操作的过程中给工人讲解,让

他们在以后的打药工作中也按照这样的方法进行操作,并且指导他们根据病虫害的危害部位和严重程度适当地调节喷药方位和喷药量。在喷药过程中实时指导和监督,在施药完毕后对喷雾器械的清洗,回收农药空瓶、空袋以及剩余农药。

5、用药效果的观察和跟踪。

在施药后,对于观察比较方便的基地我们一般一天就观察一次防治效果(包括防治效率、速效性和持效性等),比较远的基地就在例行巡查时观察上次喷药的防治效果(包括防治效率、速效性和持效性等)。这些药效的跟踪不仅能够更准确地推断下次病虫害的防治时间,还关系到用药的成本、性价比等,为公司以后的农药采购提供依据。

6、基地用药申请流程、各种表格的填制、追溯体系的建立。

在跟两位老植保员学习的过程中,我们也熟悉了用药申请审批流程,公司各种植保栽培相关表格的填写,追溯体系如何建立。我所了解到的用药申请流程如下:a根据在田作物病虫害发生情况或预发生情况填写《基地在田作物需用药情况表》以进行用药申请。B将填写好的《基地在田作物需用药情况表》交给植保科文员。C植保文员接到表后,核对表内需求农药是否符合肯定列表、数量是否满足该次用量。无误后立即送达科长或副科长进行审核。D植保科长或副科长接到《基地在田作物需用药情况表》后进行初步审核,并将结果提交公司分管领导审批。E分管领导将审批结果回复到植保科。F植保科根据领导指示的《基地在田作物需用药情况表》马上反馈给相关植保人员。G责任植保员将结果提交给所属农药仓库负责人领用农药。H责任植保员严格按照《基地在田作物需用药情况表》审批结果开具《病虫草防治通知单》,各项数据一致。I农药仓库负责人按照《基地在田作物需用药情况表》审批结果发放农药,并与责任植保员签字确认。J责任植保员按照《病虫草防治通知单》各项数据严格要求农场喷洒。

7、与基地的农场长,种植部,植保科室各领导同事,甚至是干活的工人等要有良好的沟通交流方法。

作为一名植保员,植保知识和植保技能是我们必须掌握和具备的。但是仅有这些还不足以做好本职工作,这就要求我们具备与同事之间的良好交流,兄弟部门如种植部,基地管理部门的协调,向上级部门如分管副总、科长、副科长的实时沟通汇报等。有时还要我们具备与工人的沟通能力,以让他们能够更准确地按照我们的方案进行施工。

8、叶菜类,茄果类蔬菜的栽培,植保方法的学习。(如黄瓜猝倒病,角斑病,白粉病,白粉虱等),地下根茎类蔬菜的地下害虫,出苗情况,杂草的防治。

刚到前铵时,大棚里正在整地,准备整理好以后种黄瓜。黄瓜是茄果类中比较难种植的蔬菜,从育苗,运到大棚栽种,缓苗,打叶,支架到病虫防治,一直到采摘都是一系列不能马虎的过程。黄瓜栽种时为了维持水量不要太高,第一次缓苗水我们舍滴灌而采用人工灌根的方法,还在缓苗水里直接加了防苗期立枯,猝倒等苗期土传病害的药(敌磺钠),这样既节省了用工成本,也能够有效防治苗期病害。黄瓜的角斑病和霜霉病可以说是其生长过程中最难防治的病害,这就要求我们在苗期未发生时就按固定的频率进行喷药防治。我们根据华冷植保科制定的方案,每隔一周就喷洒防治白粉虱、霜霉病、角斑病的药,在角斑病已发生的情况下,采取先摘掉病叶老叶再施药的方法,有效防治了这些虫害和病害的发生。

9、花卉(菊花)的试验种植,管理和病虫害防治。

华冷公司今年底跟一家花卉公司进行了合作,在前铵一片的大棚里面试种神马牌切花菊,公司领导李总和曾总都高度地重视,并且安排农场片长刘清泉和植保员缪希忠进行现场负责,我们几个进行辅助管理,这种菊花与蔬菜的种植方式有所不同,并且相当精细,整完地之后移栽之前要先铺滴管,再铺支撑网,并且用柱子把支撑网撑好。这些准备工作做好之后,再进行栽苗,苗子栽下去以后就要进行缓苗水的浇灌,由于这个项

目启动得较晚,为了赶到销售季节之前出货,公司请了专家前来进行技术指导,专家建议用喷壶进行叶面喷水,便于菊花能更多地吸收水分,并且提高复合肥的使用量,延长光照时间,增加叶面肥的施用量,保持棚内温度等等。在菊花长至30厘米左右时,我们采取摘掉菊花根部老叶再喷洒阿米西达的方法来防治锈病,并且还能减少菊花下部对营养的消耗以促进菊花上部的生长。公司领导还建议我们亲自动手做做实验,以增加我们的体验,从中学习到更深的知识,强调大家一起动脑想办法,来制定促进菊花的生长管理方案。

10、对华冷种植方面和植保方面的看法和建议,以及向那边的植保员或领导学习到的东西。

在厦门学习的两个月里,接触到的是华冷公司的同事和领导,他们应该说是我一生中难得贵人。李总、曾总、吴本荣副科长和几个基地科长热情地接待安置我们;刘祥飞、缪希忠带我奔波于基地大田,温棚,帮助我熟悉本职工作,指导我学习更多知识:各种作物病虫害诊断和防治知识;叶绿绿科长教给我植保知识的学习方法:不能识别的病害在查资料之前能够用自己的语言描述清楚;并且得到了农场片长和管理员的关怀和照顾。

在这两个月的学习期间,我感觉到了自己的很多不足:植保知识仍然很欠缺,田间作物部分病、虫、草辨别不准确等等,这些误判可能会带来严重后果,当然工作流程我也没做到非常熟练。这些都是我以后努力改正和提高的方向,我会尽心尽力做到更好。同时也感谢公司领导、华冷公司的领导和同事们给予我无私的关心,给予我学习的机会,给予我发现问题、解决问题的机会。我相信在今后的工作中我能快速地成长,能够把公司给予我的加倍贡献给公司。

某某某 20xx-1-18

 

第二篇:学习总结范文

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学年有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学年由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最让我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1) 不是特别重要的事情绝不允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,增长自己的知识;

(3) 老师布置作业三天内必须完成;

(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩 作为21世纪的接班人,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的最后一年半,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。

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