20xx年x月份下点招生宣传工作总结

生源是一个学校的办学基础，加强招生宣传，吸引优质生源，使我校的生源质量、报考率稳步提高，是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作，学校领导在这次招生计划中进行了整体策划，全面部署，要求我们积极主动的参与，发扬东方精神。有人说：“世界上本没有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每个人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，无形中看到了东方学院将会越来越壮大，越来越好。现将工作情况总结如下

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作，因为第一次去招生，怕做不好，立即向以前参加过招生的人学习经验。

2、认真参加招生宣传前期培训，掌握有关招生政策，熟悉招生业务及宣传技巧，确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找衡水市相关中学的资料，确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求，上网查看其他学校的招生宣传工作方案，确保招生宣传工作按计划顺利实施。

5、事前主动与衡水市同学取得联系，获取当地信息，从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

二、抓住黄金宣传时机，大力做好宣传工作，为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排紧凑，不辞劳苦，不畏艰难，辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

6月x日上午，不顾长途跋涉艰辛，直奔衡水市，郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署，包括目标、重点、注意事项、人员分配等。韩希福老师也给我们传授他的亲身经验，让我们受益匪浅。

6月x日上午兵分四路，我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼，该学校较为偏远于市里，交通有些不便，实地考核我们对于招生的工作的技巧。

6月x日，赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。 6月x日，赶赴阜城镇的——阜城中学，下午又赶回衡水二中进行宣传。 6月x日，和师永攀对学生进行返校宣传。

6月x日，上午去衡水二中针对返校生宣传，下午和韩老师一同去枣强中学进行招生宣传及与校方沟通联系。

6月x日，赶回廊坊，顾不上休整，立马奔赴工作岗位。

2、任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作态度。有了问题，特别是难以解决的问题，可能让你懊恼万分。这时候，有一个基本的原则可用，而且永远适用。这个原则非常简单，就是永远不要放弃，永远不要为自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣传工作中遵守纪律和勇于承担责任做好了准备。我在招生过程中及时的汇报工作，这样容易及时的解决招生过程中遇到的各个问题。

三、招生宣传工作的成效：

1、对衡水市20xx年高考情况有了一个较全面的了解。衡水共多少考点，及分布情况，抓住重点进行宣传。

2、获取了主要中学的基本情况，为建立优秀生源基地做好前期准备工作，尽量与校方取得很好的联系，为下一步填报志愿时进行招生宣传做准备。 3、收集了一部分优秀考生的基本信息

四、招生宣传工作过程中经验和问题：

首先，一定要突出我们学院优势，我们学校的优势很多，我这次用的比较多的优势有： 1、 我们是正规三本独立学院，宣传起来比那些职业技能学校，民办大学底气足。

2、 我们的校园文化，“双禁四无”的办学特色。

3、 我们的简章内容全、详细，学生和家长都爱读。

其次，注重宣传，面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势，我主要对各个考点作宣传，把我们学校的招生简章发给他们，不过不是每个人都发，看重点，如对我们学校感兴趣的、分数在三本线左右的、家里有私家车的，我会给家长介绍我们学校，向他们介绍我们学校的优势，和我们学校的教职工团队，让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力，会得到本科文凭等等。

最后，拓宽渠道，在招生工作的黄金时段中，每分每秒都很重要，要尽快的和高中同学、大学朋友联系，从他们那里收集高中生的信息，以便于以后的联系，再通过联系他们，从他们那里尽可能多收集同学的信息，不过，最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录，因为那里基本上每个班级的同学都有，而且收集的还快，然后再用电脑列好，复印出来，以便于更快、更直接联系他们。同时，和老师合作也能快速取得效果，因为大部分同学对老师比较信任，相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题，比如你们是本科，怎么也下来招生？当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多，怕家长不了解，咱们考生填错了，所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的及时跟大家传达下来，比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”，还有问专业的，问毕业证的问题等。

有的家长不知道我们哪个学校好，在选择学校的时候不知所措，我们可以告诉他选择学校的标准，可以从学院的统招人数，学院的就业、考研情况，可以从学院校园文化来比较。给他们一定的暗示。

总之，在这次招生宣传工作中按照郭伟老师的安排，初步达到了预想的效果，从中得到了很多的经验，也不愧我这次招生工作的辛苦。

20xx年x月x日

 

第二篇：寒假招生宣传工作总结

重庆大学寒假学生招生宣传工作总结

宣传小组成员姓名学号及联系电话

邢晨阳 20xx6593 采矿工程 189xxxxxxxx

周金凯 20xx6110 给排水专业 186xxxxxxxx

一 在漯河的宣传工作

宣传时间： 20xx年x月x日

宣传地点： 王孟一中

宣传对象： 初三五班全体学生

宣传小组成员姓名学号与专业： 邢晨阳：20xx6593 采矿工程

周金凯：20xx6110 专业给排水

宣传分工：邢晨阳负责联系原班主任并制作PPT 。周金凯负责宣讲当天照相，拉横幅与场地布置 。

宣传经验与体会：此次宣传活动受到校领导的重视于大力支持，校领导特地让出了一个5班下午的课，让我们宣讲，让学弟学妹们进一步了解重大，也进一步激发学弟学妹们读书学习的激情与干劲。邢晨阳为主讲人，在讲台上为学弟学妹们宣传了实力雄厚且风景优美的重庆大学。同时刚好碰上了学弟学妹们期末考试，我们这次宣传活动增强了他们的信心，我们这些学长学姐也送去了祝福。宣传完毕，老师进行了点评，我们的PPT制作的不太好，文字太多图片太少。下次制作PPT应该遵循这样一个原则：能用图片尽量不用表格，能用表格尽量不用文字。

活动进行阶段

2月x日回访母校的舞台流程如下：

1、场地布置：各高校团队（特别是宣讲人）16:00在五中报告厅集合。布

置问答环节桌椅；集中问答环节各学校纪念品；汇总PPT（将各校制

作的PPT拷贝到统一电脑中）；调节电脑、音响、话筒、投影仪等媒

体设备。

2、主持人16:00到场，练习主持工作，做最后确定。

3、按顺序排演一遍PPT，有特殊要求请事先告知负责人和主持人

4、现场确定好负责安排就坐维持秩序的学长学姐以迎接学弟学妹。

5、17:40开始放暖场音乐(对外经贸大学宣传片)，对设备做最后的调试，

各高校宣讲人按顺序在第一排就坐

6、17：40-18：00迎接老师，学弟，学妹入场。

7、18:00-18:05宣讲会准备开始

8、18：05-18：10.由主持人致简短开场辞，介绍到场领导，简要说明这次

活动的目的和意义，并介绍有哪些高校

9、18:10-18:25领导致辞

10、18:30-20：00第一环节，高校展示。每个学校5-7分钟

11、20:00-21:20问答互动环节，由学弟学妹们向学长学姐们提出各种疑问，提问的同学可以获得由各学校准备的精美礼品一份。（此部分时间可视现场情况适当增减）期间投影各高校主讲人的姓名和联系方式。

12、20:00-20:20领导总结致辞

13、20:20-20:30主持人致谢幕词，组织观众按秩序退场。

14、退场后活动人员负责整理收拾现场

活动效果

学弟学妹们被学长学姐们幽默风趣的介绍话语惹得开怀大笑，缓解了学习压力，同时也结合实际情况为自己制定了学习目标，受到鼓舞，获得了学习动力。其中大多数热爱工科的成绩中等的学生都有报考重庆大学的意愿，他们争先恐后的抢宣传手册及明信片。更有一位学妹说自己将来一定会考上重大的建筑系。这使得我们重大的学姐学长非常开心，认为比较满意的完成了宣传任务，尽了重庆大学学子的职责。

活动经验与体会：

通过这样一个社会实践活动，我们学到了很多，其中最重要的就是团队合作。协调好每个人得关系，充分利用资源，这样才能让宣传工作做到接近完美。同时我们掌握了策划一个活动的基本技能，我们了解到如何扮演一位成功的说客，将重大的美肆无忌惮的展示出去，让大家热爱重大，愿意报考重大。

最后感谢我们这次活动的主办方重庆大学招生办，也感谢母校王孟一中，是你们让我们这些重大的大一学生的才能在舞台上得到极致的展现，让我们在回访母校的同时献出了自己的锦帛之力。

活动问题与建议：

1、 重庆大学应分发宣传本校的海报，这样可以张贴在高中学校，让师生都能

留意，也会更关注重庆大学。

2、 重庆大学应加大对外宣传工作，重庆大学在河南省的名气的确不高。地理

因素是一个重要原因，但是主观原因时对外宣传不够。

3、 尽量加强与成绩中等的学生的联系，让他们爱上重大

4、 重庆大学最好制作一个不太官方的简短的视频，这样能夺人眼球

综上所述，宣传活动完美落幕，我们这些重大的大一学生得到锻炼，同时也很开心。