2012—2013学年度继续教育学习

心

得

体

会

比德小学教师：严克飞

1

2012—2013学年度继续教育学习心得体会

比德小学教师：严克飞

作为一名普通的小学老师，我知道，学校要发展，必须有一支政治素质过硬、教学能力突出的优秀教师。在小继教学习过程中，我认真参加了小继教的一切培训和活动，圆满地完成了学校规定的小继教任务，提高了自己的教学能力，形成了自己新的教师素质，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师，确保新课程改革的顺利、高效实施，为使今后自己在继续教育工作方面更加有序，现将参加小继教培训心得做出如下总结：

一、强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。

通过不断学习，自觉规范自身的教育行为，不断提升自身的师德素养，提高相关技术技能。加强政治学习，深入理解科学发展观，提高对基本国情的认识，增强教师的工作责任感，树立为人的可持续发展进行教育的观念。我们教的是人，人有一个成长的过程，学校生活只是其人生的一朵小浪花。我们不可能将人生一切的内容都教给学生，只能教给他们态度与精神，教给他们正确的原则与审美的基础，而让他们自己去体味，去延伸。随着时代的发展，科技日新月异，我们不可能打包票说能将所有的先进知识灌输给学生，我们只有教给他们一定的方法，授之以渔，让他们养成自学的好习惯，将来能脱离学校而不失进取之心，知道如何获得知识，如何利用知识。

2

二、加强新课程基本理论学习。

新课标的使用，教材的改变，给我们老师带来了许多困惑。为此，学校结合教育部出版的培训教程，组织了系统细致的培训，组织相关课任老师参加培训。我参加了培训，深有感受。新课程强调我们老师应该让学生成为学习主体，养成他们努力自学和合作学习及研究性学习的良好习惯，让他们产生对学习知识、体味生活和追求理想的乐趣，并且使他们在学习中全面发展自己的素质，并形成特长。而对教材的改变，我通过上课来熟悉，抓住教学大纲来掌握重难点。我也感到，新课程的学习不是一蹴而就的事，是一场持久战，要花很多的功夫。

三、加强校本培训学习，提高工作技巧。

如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的学习研讨，强化“视学生如亲子，视家长为‘伙伴’，视质量如生命，视学校如家庭”的意识，学习育人艺术和技巧，不断提高自己的人格魅力和育人水平。

四、认真对照检查，撰写自我剖析材料等。

但是，培训中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精髓。并且培训活动单一，不能很好地把地方特色教材运用上来。

总之，小继教的工作还很多，我只谈了其中的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会，逆水行舟，不进则退。作为一位人民教师，应该意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害己。我已圆满地完成了小继教任务，在新的一年里，我想，我一定要积极地投入到小继教的洪流中去，不断地提高自己。

3