大学生创新计划个人总结

 

大学生创新计划个人总结撰写的内容与要求

（参照上海交通大学本科生毕业设计（论文）撰写规范）

个人总结为项目组各成员对参与的工作进行总结，介绍个人在项目研究中承担的工作，发挥的作用以及在能力培养和素质提高特别是在创新思维和创新实践方面的体验和收获。可配以照片记录项目研究过程中难忘的瞬间（不超过5张），字数要求2500—3000字。

个人总结要求包括三个部分，依次为标题、作者和正文。论文要求语句通顺，表达作者正式感受。具体要求如下：

1. 标题

标题应简短、明确、有概括性，能反映作者的真情实感。标题字数要适当，一般不宜超过20字。三号黑体居中书写。之后空一行。

2. 作者信息

包括学生所在学院、姓名及指导教师姓名所在学院、姓名，各占一行。小四号楷体居中书写。之后空一行。

3．正文

正文字数2500－3000字左右，主要包括两部分。第一部分主要介绍个人在项目研究中承担的工作，发挥的作用。第二部分主要介绍项目自主实验过程中，在能力培养和素质提高特别是在创新思维和创新实践方面的体验和收获。可配以照片记录项目研究过程中难忘的瞬间（不超过5张）。

个人小论文不需要采用分级目录，参考文献及谢辞。

4.  其它

论文一律采用计算机排版、A4纸打印。

页面设置：页边距 上 3.2cm、下 2.54cm、左 2.5cm、右 2.5cm、装订线 0cm；页眉距边界1.5cm、页脚1.75cm。

页眉：“上海交通大学”学校校徽和logo（居左），第*期ITP学生总结、第*期IAP学生总结或第*期大学生创新实践计划学生总结（小五号楷体居右）（见本文第二页）。

标准字距,单倍行距,段前段后均为0行（除一级标题外）。

有关标点符号、名称、量和单位、公式、图表等其它撰写细则可参照《上海交通大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

 

第二篇：大学生校级创新实验项目个人总结

个人总结

历时一年多，“大学生创新实验计划”就要结题了。经过创新小组成员的共同努力我们的项目基本取得了预期的成果。

回想过去一年里参加创新实验的过程, 从开始完全不了解C++语言以及system C，到不仅能自己能写一些小的程序,而且完成了片上网络的动态仲裁机制的设计，在整个创新实验过程中，我们遇到过很多阻力，失败了很多次。但小组成员一直齐心协力，相互鼓励与支持，在杜高明老师的指导下共同寻找解决方案，终于克服了一个又一个困难，基本完成了项目的预期成果。虽然我们的项目完成的不够圆满，但我们在实验过程中所建立起来的团队意识和独立思考问题、解决问题的能力会使我终身受益。

刚开始我们对项目的了解很少可以说是很茫然的，我们就积极查阅相关资料，学习C++语言，学习的过程中发现很难掌握程序的编写，在老师的指导与同学们的讨论之中慢慢改进。虽然还存在缺陷但我们是乐在其中。

在项目进行的过程中才真正理解了那句话“书到用时方恨少啊”，只有在动手实践过程中才会知道自己不懂什么自己会遇到什么问题，才会知道想着从何着手去解决问题。遇到问题以后我们首先一起相互讨论，争取自己解决，如果发现解决不了我们就去请教我们的指导老师杜老师，他每次都很耐心的解答我们的疑惑，要是没有杜老师悉心的指导我们不可能这么顺利的完成这个创新项目。

通过参加这次大学生科技创新性实验，我学到了很多。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性，遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的原则，实施过程讲究长远效益，强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获，不为得到成果而设计，重在实施过程中充分发挥主观能动性，运用所学的知识，使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历，从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定，从对项目的整体把握到实验创新点的寻找，并制定详细的项目方案和进程，以及项目当中重要的实践环节，整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西，更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼，而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。 在研究方面，最深的体会就是要勤于思考，主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础实验，可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。我们所承担的创新性实验项目对于我们来说，可能涉及到不同专业领域的知识，这些很可能我们从来没有接触过，也没有人告诉我们该怎么做，所有的工作都需要我们自己去摸索，去查找文献资料，去领会理解实验的内容，确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么，接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施，而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难，这时候要么去向老师、学长求助，要么就是通过查阅文献寻找答案，最重要的还是要自己独立的思考，然后和小组成员共享自己的结论，

讨论之后得出更为全面的结论。 在创新方面，首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开，不能偏离主题，当然，本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法，所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果，而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测，也就是要实事求是，完全尊重实验的科学性，然后再一点点地实践去论证自己的猜测。通过这样一个项目的完整实施，其实我们还可以深刻的体会到：世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。 另外，由于现实学习环境的不同以及课题研究人员学识认识水平的限制，本课题在实施过程当中仍然存在一些不足之处，主要表现在：1、由于小组成员在实验过程中有自己在学业方面的追求，没有充足的时间讨论2、由于小组成员是在对实验零基础的情况下开展的这对实验更深层次的结果造成一定影响。总之，在这次创新性实验当中，我们学会了理论联系实际，既加深了对自己专业知识的理解，也学会了如何在实践当中运用自己的专业知识解决遇到的问题，同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度，以及小组成员团队协作的工作方法，还有，通过实验也让我进一步认识到自己的不足之处，明白了自己今后的努力方向。这样一个的创新实验同时也成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。

-- 孙伟军 2012213348

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